【精華】五年級(jí)懷念作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)懷念作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)懷念作文 篇1
每個(gè)人都小時(shí)候，而每個(gè)人的小時(shí)候都是不同的。比如說(shuō)有些人小時(shí)候非常非常的調(diào)皮不聽(tīng)爸爸媽媽的話而鬧出一些事來(lái)
還有些人非常的聽(tīng)話，所以都很寵愛(ài)她把她寵愛(ài)的像小公主一樣什么都不會(huì)干。但當(dāng)你長(zhǎng)大后再回憶起這些事時(shí)你都會(huì)感到好笑好玩……
我就是個(gè)愛(ài)懷念小時(shí)候生活的人，尤是在看到比我小好幾歲的小朋友被爸爸媽媽寵愛(ài)著讓爸爸媽媽逗著她玩，這時(shí)我也會(huì)想起爸爸媽媽也同樣那樣對(duì)我關(guān)心我。
但是現(xiàn)在變了，大人們動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)‘你現(xiàn)在大了，應(yīng)該幫著爸爸媽媽做些事了!’唉!好懷念小時(shí)的日子!
其實(shí)我的爸爸也是一個(gè)很有責(zé)任心的人，因?yàn)樗诿恳荒昀锒紩?huì)給我錄像來(lái)記錄我在這一年里的每一件事。
當(dāng)我忘記小時(shí)候的時(shí)候就打開(kāi)錄像帶來(lái)看看來(lái)回憶回憶。唉!好懷念小時(shí)的日子!
小時(shí)候我很喜歡我們中國(guó)的標(biāo)志——五星紅旗。一開(kāi)始我是沒(méi)一天都要站在窗戶上，看旁邊的學(xué)校的五星紅旗。后來(lái)我爺爺又親做了個(gè)五星紅旗把它豎立在了屋頂上。
當(dāng)時(shí)我高興得不到了，可后來(lái)奶奶說(shuō)老是把它放在那不好看，就又把它摘下來(lái)掛在了我房間的屋頂上了，以后我就不用站著看了可以躺著看了!
用我爸爸的話來(lái)說(shuō)就是：我從小就愛(ài)國(guó)!愛(ài)的都把五星紅旗掛在了我房間的頂上了。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠(yuǎn)燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受500字的五年級(jí)作文：懷念小時(shí)候。
五年級(jí)懷念作文 篇2
"我的世界真的`好平靜��！"——這是我以前常常說(shuō)的話。但是現(xiàn)在我可能跟這句話無(wú)緣了。
是�。∵@片平靜已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，一種種事物打亂了我的生活，考試就如一座山壓在我的頭上。同學(xué)們明爭(zhēng)暗斗強(qiáng)那幾分分?jǐn)?shù)，連我這個(gè)逍遙人也被扯入戰(zhàn)爭(zhēng)中。懷念以前的那片平靜啊......
記得以前，我的世界就跟一面湖一樣，沒(méi)有大海的波濤洶涌，沒(méi)有小溪的水流端急，有的只是風(fēng)平浪靜。盡管每天都幾乎是做同一樣事情，可我還是樂(lè)此不疲。這樣生活很有規(guī)律，不會(huì)突然的有事情插上一腳，來(lái)個(gè)措手不及。就算會(huì)有，也是雞毛蒜皮的小事�？傊畹钠届o讓我安心。
不知道是不是越美好的東西就失去的最快，還是人不懂得珍惜。很快的這片平靜就失去了。取而代之的是大海的波濤洶涌，每天都有新的事發(fā)生，每件事都讓我措手不及，每一天都讓我緊張兮兮。呵，有的時(shí)候我都想問(wèn)老天是不是想讓我體驗(yàn)刺激，如果是的話，那我告訴你我體驗(yàn)到了，放過(guò)我吧！
懷念你啊，那片以前屬于我的平靜！
五年級(jí)懷念作文 篇3
再也找不到小時(shí)候的天真，再也找不到小時(shí)候的快樂(lè)，再也遇不到小時(shí)候那些天真無(wú)邪、單純的朋友。
看著以前喜歡的動(dòng)畫(huà)片，卻沒(méi)有那時(shí)開(kāi)心的笑容。
小時(shí)候哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大后笑著笑著就哭了，小時(shí)候我把玩具當(dāng)朋友，長(zhǎng)大了朋友拿我當(dāng)玩具。
長(zhǎng)大了:傷感多了，微笑少了; 娛樂(lè)多了，歡樂(lè)少了; 休閑多了，休息少了;交流多了，交心少了;越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，好懷念小時(shí)候，那里有騙人的，沒(méi)有騙心的! 那里騙人的都只是搞惡作劇的，那里的友誼是可以一輩子的，那時(shí)的我們是不懂愛(ài)情的! 真想一覺(jué)醒來(lái)，我在小學(xué)的教室里，然后告訴我的同桌我做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng)。 那夢(mèng)里有好多好多以后會(huì)認(rèn)識(shí)的人。
五年級(jí)懷念作文 篇4
老師不辭辛苦地教育我們，老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人念念不忘！
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的大眼睛，一顆敬業(yè)的火熱的心，這就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師，他給我留下了深刻的印象！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，老師說(shuō)了一件令我煩惱的事：接下來(lái)的每天都要考試。我被老師的話給嚇了一跳，瞬間呆住了。就在這個(gè)時(shí)候，一只溫暖的手摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“仲家琪，沒(méi)事的，你要相信自己的能力。不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦！”我聽(tīng)了老師的話，非�！�，我向老師微笑了一下。晚上放學(xué)回家，做作業(yè)的時(shí)候，腦子里一直回想老師對(duì)我說(shuō)的話。
第二天，考試了，老師朝我笑了笑，我知道老師的意思。“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，老師向前走來(lái)說(shuō)：“我相信你！”老師向許多同學(xué)都說(shuō)了這句話。我們都很喜歡這個(gè)和藹可親的老師。
一天一天過(guò)去了，試卷改完了，老師走進(jìn)教室，發(fā)試卷了，老師一般都是以分?jǐn)?shù)從高往低發(fā)，可是，報(bào)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)報(bào)到我，我開(kāi)始緊張了，漸漸地報(bào)道了最后一個(gè)，老師一聲：仲家琪98分，我驚訝起來(lái)，老師說(shuō)：“老師這是要嚇嚇你，希望你不要驕傲哦！”我開(kāi)心極了，向老師笑了笑。
傍晚，我和同學(xué)們下樓，看見(jiàn)了老師，我們衷心的向老師致謝，非常感謝老師對(duì)我們的教育之恩。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，很快到了期末考試，老師叮囑我們：一定要細(xì)心，不能粗心大意。我上網(wǎng)搜了自己的成績(jī)，數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是第一名，語(yǔ)文竟然考了二十幾名。我很傷心，語(yǔ)文老師卻說(shuō)：“沒(méi)事的，你以后一定會(huì)考的很好！”我們這個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師，老會(huì)逗我們開(kāi)心。
老師，我們想對(duì)您說(shuō)：您不辭勞苦地教育我們，您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登，您這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令我們念念不忘，我們很感謝您對(duì)我們的教育之恩！
五年級(jí)懷念作文 篇5
那是個(gè)晴朗的夏天，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬的歡笑，似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r(shí)光卻讓我想起了我那個(gè)如向日葵般無(wú)憂的好友······
第一次見(jiàn)她也是夏天，我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯，隨著阿姨開(kāi)門(mén)，我看到了那個(gè)坐在秋千上的她，她手里拿著個(gè)本子，靜靜地，不說(shuō)話。外婆叫我過(guò)去叫聲小雨姐姐。許是因?yàn)樘。行┡律�，遲遲不肯過(guò)去。她見(jiàn)了，便向我走來(lái)，溫婉一笑，說(shuō)：“你好，我叫小雨，但是你可得叫我姐姐哦�！蔽液孟袷且�?yàn)樗@帶著些許俏皮的話逗樂(lè)了，竟然不怕了，還主動(dòng)拉起了她的手，到一邊玩去了。 轉(zhuǎn)眼又是夏天，十年后的夏天，但她卻不在我的身邊。 她去了一個(gè)名為哈爾濱的城市念大學(xué)，而我，還傻傻地留在那個(gè)我們一起玩過(guò)的大樹(shù)下，等著她。 我想她，想念那些和她一起的夏天，不過(guò)好在過(guò)年時(shí)她會(huì)回來(lái)，我還能去看看她，這樣，也挺好。 留著十年的快樂(lè)，陪我度過(guò)那些想她的時(shí)間，也是一番美好的快樂(lè)；我不求她能天天想我，只求她不要忘記那些和我的約定；以及我能不停止每天對(duì)她的想念······
五年級(jí)懷念作文 篇6
我從講臺(tái)上走下來(lái)，飄進(jìn)耳朵里的是一陣?yán)坐Q般的掌聲，臉已經(jīng)不能容下我的“特大號(hào)微笑”了，感覺(jué)一切都甜蜜得不真實(shí)。
那是六年級(jí)的時(shí)候，班里組織了一次“最強(qiáng)大腦”詩(shī)歌背誦大賽，評(píng)委不是老師，而是將近六十位平時(shí)在一起嬉皮打鬧的同學(xué)，可是作為選手，我渾身上下的緊張因子并沒(méi)有因此而停止叫囂，而是猖獗的肆意擴(kuò)散。背得滾瓜爛熟的30首古詩(shī)詞在手里早已被捏得皺皺巴巴�？粗恳粋�(gè)選手，他們回答得都不錯(cuò)，這簡(jiǎn)直是對(duì)我心靈的“虐殺”和“打擊”。懷里像揣了個(gè)小兔子砰砰直跳，我盡量的深呼吸，放松自己的心情。
終于輪到我了，我深吸一口氣，邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，想到自己當(dāng)初顫顫抖抖的舉起手報(bào)名就后悔不已，可事已至此，只能硬著頭皮“提刀赴會(huì)”了。開(kāi)始的情況比我預(yù)想的要好一點(diǎn)，回答也算利索，可突然一道題卡住了，感覺(jué)詩(shī)句就擺在嘴邊，可腦子里卻一團(tuán)漿糊，這時(shí)緊張因子像是找到了缺口，在我身體里從頭到腳竄了個(gè)遍，渾身就如被一盆冷水澆過(guò)，冰冰涼涼。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，因?yàn)榫o張腿在忍不住的發(fā)抖，甚至能感覺(jué)到牙齒也在不住打顫，前排同學(xué)都替我急得直搓手。
“冷靜！冷靜！”我在心里不住的告誡自己，又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩(wěn)了下來(lái)，答案居然就這樣浮現(xiàn)出來(lái)了，班級(jí)似乎已經(jīng)凝固的空氣被我的答案打破，“正確，下一題……”底下的題目似乎都容易了起來(lái)，我居然一題沒(méi)錯(cuò)的答到底，成了冠軍，緊接著，就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。
雖然勝利有點(diǎn)打結(jié)，但它成了我最美好的回憶之一，老師獎(jiǎng)勵(lì)的印有“最強(qiáng)大腦”的書(shū)簽現(xiàn)在還被我珍藏在家里，每次拿起，腦海就閃現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕，它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中無(wú)法忘卻的曾經(jīng)，那一次，我真的，很懷念！
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