四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-03-30 13:18:10 四年級我要投稿

【必備】四年級優(yōu)秀作文錦集八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級優(yōu)秀作文錦集八篇

四年級優(yōu)秀作文篇1

　　老師的愛，無私中帶著平凡，像一股暖流，滲入我的心田；像一陣春風(fēng)，給我溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中，徐老師給我留下的印象最深。

　　徐老師個(gè)子高高的，留著一頭烏黑順滑的長發(fā)，漂亮的臉上，鑲著一雙充滿智慧的大眼睛。她總會咧著嘴微微一笑，是那樣的和藹可親，讓我不由自主的喜歡上她了。

　　徐老師是一個(gè)特別善解人意的好老師。記得有一次上學(xué)遲到了，我非常緊張，心里像揣著一只小兔子一樣“怦怦”直跳，我想這次肯定逃不過老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。我怯生生的在門口喊了聲“報(bào)告”，誰知徐老師看我低著頭，臉漲的通紅，笑瞇瞇地走向我，輕聲說“心妍，以后到早點(diǎn)到校！”接著，向全班同學(xué)說：“心妍，你不是病了嗎？媽媽都已經(jīng)打電話通知過我了，你怎么又來了？”同學(xué)們聽了，紛紛投來敬佩的目光�！拔覜]有生病��？”我疑惑地看著徐老師，只見她微笑地看著我，我便一下子明白了，徐老師在巧妙的幫我解圍。徐老師輕柔的話語，善意的謊言我永遠(yuǎn)銘記在心。從那以后，我更喜歡徐老師了。

　　徐老師不僅善解人意，她的心地還特別善良呢！

　　記得去年暑假，我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生車禍住院了，徐老師得知后立即組織同學(xué)們一起去探望他，陪他聊天，看書，講笑話……讓這位同學(xué)能夠忘記傷痛，早日康復(fù)。徐老師更是每天抽出時(shí)間去關(guān)心他，像媽媽一樣照顧著他。

　　徐老師用她的細(xì)心、愛心呵護(hù)我成長。老師的教誨之恩，我終生難忘！

四年級優(yōu)秀作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)有一座國級森林公園——五尖山，這里有刻著名人名像的石碑林，有金光閃閃的觀音像，有高高的電視塔，還有好玩的游戲設(shè)施，但我最愛山腳下的那片竹林。

　　一場春雨過后，竹林里呈現(xiàn)出一派生機(jī)，有的竹筍才剛從土里探出尖尖的小腦袋；有的就已經(jīng)一米多高了。春風(fēng)一吹，小小的`筍芽兒就慢慢地長成翠綠的竹子�？�，成片的竹林，一株挨著一株，筆直筆直的，好像一個(gè)個(gè)哨兵，守護(hù)著我們美麗的家鄉(xiāng)，一陣微風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，輕輕的，細(xì)細(xì)的，比起彼伏，好像一首春天的贊歌，身在基中，好像來到一座仙境。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小竹林。

四年級優(yōu)秀作文篇3

　　從前，有位公主，她非常惡毒。有一次，那位公主去公園里玩，碰到了一只貓，那只貓眼睛是綠色的，它看見公主來到公園里玩，看了公主一眼。公主一看嚇壞了，連忙叫人把那只貓給殺了，還要把它的眼珠給挖了。國王聽了，覺得公主很霸道，就把公主叫來說：“女兒，我覺得你太霸道了，我決定，讓你去民間了解一下百姓的疾苦。當(dāng)然，我還會給你一些銀子�！钡诙欤鞅愠霭l(fā)了。

　　公主離開京城，來到一片大樹林里，那里有三位小仙女。一天，公主在樹林里迷了路，一時(shí)找不到方向，最后找到了那三位小仙女的木房子。三位小仙女很熱情地招待了公主。到了第二天清晨，小仙女全躲到暗處，查看公主的一舉一動。公主起床后，發(fā)現(xiàn)三位小仙女不在木房子里，連忙大叫起來。她想：這三位小女孩很熱情地招待了我，今天怎么不服侍我呢？這時(shí)，公主的肚子餓了。她開始自己找食物吃。走著，走著，公主離開了小木屋，走到一個(gè)荒無人煙的地方，除了幾棵郁郁蔥蔥的大樹之外，這兒一樣?xùn)|西也沒有。于是，公主又四處去找食物，結(jié)果在森林里迷了路。這一切的一切都被三位小仙女看到了，她們并沒有當(dāng)面幫助公主。正當(dāng)公主六神無主的時(shí)候，三位小仙女出現(xiàn)了，對公主說：“這是你應(yīng)有的懲罰，如果你再不改正錯(cuò)誤，你將會永遠(yuǎn)留在這兒�！惫髦厘e(cuò)了，連忙說：“對不起，我知道錯(cuò)了，請把我?guī)Щ厝グ�！”三位小仙女連忙施展魔法。一眨眼，她們又在小木屋里了。

　　公主告別了三位小仙女回到了自己的國家。一路上，公主幫了許多有困難的人，人們紛紛稱贊她是一位善良的公主。這件事被國王知道了，連忙把公主接回了宮殿。

　　一年以后，許多國家的王子聽說這位公主很善良，便紛紛趕來求婚。那位公主選了一位叫伯拉特的王子。沒過幾天，兩人就結(jié)婚了，公主過上了幸福的生活。

四年級優(yōu)秀作文篇4

　　打開記憶的大門，有許許多多的往事，有的高興的、有的慚愧、有的沮喪。令我最難忘的時(shí)候，還是學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)慶典，現(xiàn)在還讓我記憶猶新呢！

　　那天上午，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，就聽到了他們唧唧砸砸的聊天聲。每個(gè)人人臉上都洋溢著燦爛的笑容�；顒娱_始了，大家奔走各個(gè)教室里。在校長的一聲命令下，同學(xué)們立刻歡騰了起來。我來到四（2）班教室，來玩“夾鋼珠”。這個(gè)游戲可真難玩，游戲規(guī)則是：一分鐘內(nèi)夾的鋼珠越多越好。這對我可是一個(gè)難活，我的手心握著兩根筷子，一絲不茍的夾著鋼珠�？墒�，這些小鋼珠都被撒上了水，變得格外濕滑。更別說我翼翼的夾著鋼珠，可是鋼這個(gè)平時(shí)連菜都夾不穩(wěn)的人了。這鋼珠就像根我做對似得，一夾起來就掉，一夾起來就掉。我急的滿頭是汗，心急如焚。最后，我以失敗告終，但奇怪的是老師競給我一顆星，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”�。∥夜χ�，滿心歡喜地離開了教室。再看看全校，沒有一個(gè)教室不充滿著同學(xué)們“咯咯“的天真笑聲。

　　這個(gè)“六一”節(jié)可真快樂！

四年級優(yōu)秀作文篇5

　　我家門前的院子里栽著許多植物：有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。

　　春天像一個(gè)魔術(shù)師，把梧桐樹光禿禿的枝桿上變出綠芽，鳥兒也像湊熱鬧似的在樹枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這里的景色真美��！”

　　夏天，梧桐樹的葉子挨挨擠擠，形成一個(gè)自然的綠傘，陽光照得我們汗流浹背，小伙伴們都不約而同地躲在樹下，因?yàn)檫@里成了一間天然的空調(diào)房。

　　秋天，樹葉飄落了。秋風(fēng)吹來，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對梧桐樹還依依不舍，非常不情愿地從母親懷抱落下，掉在樹下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實(shí)的寫照。

　　冬天，梧桐樹的樹葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風(fēng)里，無論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動搖，好像是告訴我們，困難是暫時(shí)的，磨難過后就是溫暖，就是光明。

　　我喜歡我家門前的梧桐樹，因?yàn)樗奶鞛槲覀冋谔枺掠陰臀覀冋谟辍?/p>

四年級優(yōu)秀作文篇6

　　星期二，我們?nèi)デ镉�。我們先坐車來到玉帶小學(xué)，制作航模。由于時(shí)間緊，我們雖然做的很用心，但還是未能完成。

　　接著，我們來到了太平禪寺。這里的千手觀音不但姿態(tài)優(yōu)雅，形象生動，還有一個(gè)動人的傳說呢。相傳，古代興林國國王——妙莊王有三個(gè)女兒，大女兒妙金，二女兒妙銀，三女兒妙善。大女兒和二女兒都溫順聽話，只有三女兒偏要出家當(dāng)尼姑，妙莊王生氣極了，就把寺廟拆了。這事得罪了天神，天神就給妙莊王降下了怪病。醫(yī)生說，只有骨肉的手、眼才能治好妙莊王的病。大女兒和二女兒都不肯獻(xiàn)出自己的手、眼。三女兒聽說后，便回家獻(xiàn)出自己的手和眼做藥引給父親治病。天神被妙善感動了，賜給她一千只手和一千只眼睛，這樣她就成了千手觀音。

　　結(jié)束太平禪寺的游玩，我們來到了瓜埠山地質(zhì)公園。這兒最早是一座火山，由于火山噴發(fā)，巖漿堆成了一座山，并且在山上形成了各種各樣的奇觀。先讓我們一起看一下“天外流星”，它前面有一塊大圓石頭，后面有一塊很長的石頭，像個(gè)尾巴，所以我們稱它為“天外流星”。再來看一看“石柱林”，山體上有無數(shù)根的石柱子，就像是一片“石柱林”。這兒還有“雄獅之塔”，整座山就像一只獅子坐在地上，獅頭經(jīng)過風(fēng)吹日曬，已經(jīng)斷了，“雄獅之塔”也只能靠我們的想象去感受它的全貌了……回來的時(shí)候，我收獲很多寶貝，最得意的是火山石。小小的石頭，記載了千萬年前地球的“怒吼”。怎么樣，我們的秋游活動豐富吧？

四年級優(yōu)秀作文篇7

　　今天上午在學(xué)校，宋欣陽把這本書給了我，我還以為書已經(jīng)到貨，便讓媽媽在班級群里說明我們的書已經(jīng)準(zhǔn)備好了。宋欣陽媽媽在群里看到我們發(fā)的信息后很奇怪，趕快聯(lián)系媽媽，說她只收到了一本書，而我們后來托她買的那本書還沒到貨。媽媽聽后這才明白，原來是宋欣陽的書先到了，而他讓給了我�？墒敲魈焐险n就會用到這本書，宋欣陽怎么辦？宋欣陽媽媽說可以讓他和同桌看一本，反正他們會想辦法的，那本書就留給我用吧。

　　爸爸得知后非常感動，問我：“如果是你，你會不會把這本書先讓給別人？”我斬釘截鐵地回答，當(dāng)然會的。我相信不僅是我，我們班的任何一個(gè)孩子都會這樣做，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體里一直都擁有著團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神。

　　媽媽也被宋欣陽同學(xué)所感動，不顧天黑路滑，冒著雨到外面的文印店把明天要學(xué)的幾頁復(fù)印了一份，告訴我明天把書還給同學(xué)，不能耽誤每個(gè)孩子學(xué)習(xí)使用。

四年級優(yōu)秀作文篇8

　　最近，發(fā)生了一件事情，只要是發(fā)生在有感情的人身上，都會難以忘記的。

　　這其實(shí)是一個(gè)誤會，那幾天，我一直悶悶不樂，想著哪天跟你解釋清楚，可是你卻說不想聽。

　　事情會發(fā)展成這樣，是因?yàn)槟翘煳艺诤臀业耐烙懻撘粋€(gè)問題，她一直在喊我，可是我對她沒有理睬，只顧著在討論自己的問題。她開始生氣了，以為我不想和她說話。上課時(shí)，她一直用生氣的眼神盯著我，好似要?dú)⒘宋�。又下課了，我到她的座位旁想跟她解釋，她卻不想聽，便去了廁所。放學(xué)了，我本想找她好好談一談，可是她卻說要趕緊回家寫作業(yè)，所以沒有時(shí)間聽，說完便跑了回去。我也只好一邊低著頭，一邊走回家了。我回到家之后仔細(xì)想了想這個(gè)事，其實(shí)也是我不對，如果我那個(gè)時(shí)候朝看一下，我們就不會鬧別扭了。

　　我想：如果讓她做我們以前最喜歡的事情，她會不會愿意聽聽我的解釋呢，可是這個(gè)計(jì)劃一直沒有成功。

　　到了星期六，我終于有機(jī)會了。我到了她的家，輕輕敲門，阿姨過來開了門。我進(jìn)了她的房間，發(fā)現(xiàn)她在床上看書，但電視機(jī)就開著，很明顯，她剛剛在看電視。我上前蒙住她的眼睛，我準(zhǔn)備帶她去我的秘密花園玩一玩。

　　我一直走到那里，幸好我用蝴蝶節(jié)留了一個(gè)標(biāo)志，我們進(jìn)了秘密花園，我?guī)退衙缮涎劬Φ牟寄玫袅�。這里空氣新鮮，鳥語花香，蝴蝶在翩翩起舞，魅力極了。

　　她擁抱著我，她說：“這里真美，我一眼就愛上這里了！”我們在這里談?wù)勑摹?/p>

　　我和她的誤會立刻解除了，我們又和好了。

　　老師點(diǎn)評：“誤會”影響了“友情”，努力讓友情重新回來。習(xí)作敘寫比較細(xì)膩。

【【必備】四年級優(yōu)秀作文錦集八篇】相關(guān)文章：

【必備】高二優(yōu)秀作文錦集三篇05-05

【必備】高二優(yōu)秀作文錦集4篇04-30

【必備】高二優(yōu)秀作文錦集10篇04-20

【精品】四年級優(yōu)秀作文錦集9篇03-25

【精品】四年級優(yōu)秀作文錦集六篇03-22