生命四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-03-30 08:39:51 四年級(jí) 我要投稿

【必備】生命四年級(jí)作文合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生命四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】生命四年級(jí)作文合集5篇

生命四年級(jí)作文篇1

　　生命是寶貴的，安全也是第一的，我們要遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。

　　前天晚上，天漸漸黑了，我和爸爸媽媽購(gòu)物后坐公交車回家。

　　汽車在公路上飛快地奔馳，我坐在媽媽懷中，一邊快樂(lè)地哼著歌曲，一邊欣賞著窗外的美景。就在這時(shí)，一輛紅色的電動(dòng)車從我的眼前一閃而過(guò)，闖紅燈！我心中下意識(shí)地閃過(guò)這個(gè)念頭，果然，那輛電動(dòng)車從我們的公交車前面橫穿而過(guò)，緊接著，我突然感到一股強(qiáng)大的力量推著我的身體向前撞去，我本能地伸手去擋，但無(wú)濟(jì)于事，如果不是媽媽護(hù)著，我一定會(huì)撞到前邊的車玻璃上。站著的乘客可就慘了，有三四個(gè)人都被摔倒了，車上到處都充滿了尖叫和害怕，把我嚇傻了，過(guò)了一會(huì)兒，我才知道，都是那輛紅色電動(dòng)車惹的禍，司機(jī)是為了躲避才突然急剎車的，只有這樣，才能避免車禍的發(fā)生，如果不是這樣，后果不堪設(shè)想。

　　聽(tīng)著大家七嘴八舌的議論，我真想對(duì)所有開(kāi)車的行人說(shuō)：請(qǐng)遵守交通規(guī)則，珍惜自己，關(guān)愛(ài)生命！

生命四年級(jí)作文篇2

　　生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

　　生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的`大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省Ｃ總€(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

　　生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。

生命四年級(jí)作文篇3

　　席慕蓉說(shuō)：“每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命�！倍覀円鯓佣冗^(guò)這一生呢？又該怎樣對(duì)待生命呢？

　　我給大家講一個(gè)故事：在我小時(shí)候，我家時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只飛蛾，一次在我寫作業(yè)時(shí)，一只飛蛾闖入了我的視線。我火冒三丈，想：你這個(gè)小東西，我作業(yè)還寫不好呢！你還來(lái)?yè)v亂，小心我打你。那飛蛾似乎故意惹我生氣，我打算報(bào)仇，我趁它停留在窗臺(tái)，徑直一把抓住了它。不論它怎么掙扎，我就是不松手，但我隱隱約約感覺(jué)到了頑強(qiáng)的生命的氣息。

　　我把飛蛾關(guān)進(jìn)了籠子里——一個(gè)透明的塑料盒，在上面扎了個(gè)綠豆般大小的出口，就接著去完成手頭上的工作了。完成以后，我抬頭一看，飛蛾在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就要從出口爬出來(lái)了，我用手一攔，飛蛾迷路了，可它還是堅(jiān)持不懈地往上爬。飛蛾那種求生的欲望令我感動(dòng)，我輕輕地打開(kāi)盒子，放它飛走了。一只小小的飛蛾都知道珍愛(ài)生命，我們難道不應(yīng)該更加珍愛(ài)生命嗎？

　　今天我看了一張照片：一望無(wú)際的金黃色沙漠里，生長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的大胡楊樹(shù)。胡楊樹(shù)高大挺拔，我不禁要問(wèn)：“胡楊樹(shù)在烈日炎炎下，干旱的環(huán)境下，都能長(zhǎng)得這么高大挺拔，這是為什么呢？”原來(lái)胡楊樹(shù)的根長(zhǎng)達(dá)幾千米，它需要去尋找水源，這樣才可以從幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，真了不起！

　　一支小小的飛蛾和一棵小小的胡楊樹(shù)都有如此強(qiáng)大的求生欲望，正因?yàn)樗鼈兪菆?jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀的。以前我查過(guò)資料，明白了：蠶變成飛蛾以后，一般只能活兩三天，所以它們才有這種求生的欲望。正是因?yàn)檫@短暫的生命，所以它們才更渴望活下去。

　　在生活中，我們也要珍愛(ài)生命。不要因?yàn)橐恍┐煺鄱员┳詶墸覀円惨獔?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活，熱愛(ài)生命！

生命四年級(jí)作文篇4

　　生命，是絢麗的，是五彩繽紛的；生命，是充滿理想的，是耐人尋味的。

　　生命，卻又是短暫的，讓人來(lái)不及細(xì)細(xì)品味就消失在了漆黑的夜空中；它像一場(chǎng)流星雨，在劃過(guò)寂靜的夜空后不留一絲痕跡；又像那吃完一顆糖后的感覺(jué)，細(xì)細(xì)品味，是如此沁人心脾。

　　生命，就像那奔流的大河，只會(huì)自西向東注入大洋，它永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

　　生命，就像一去不復(fù)返的時(shí)間，只會(huì)在今天后迎來(lái)明天，而不會(huì)在重復(fù)昨天。

　　生命，就像人生的青春一樣，只有珍惜，才會(huì)在品味時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟是那樣美妙。

　　嬰兒時(shí)的生命，就像那剛萌芽的種子，生機(jī)勃勃，充滿活力。它就是一個(gè)生命的延續(xù)。

　　童年時(shí)候的生命，就像那五彩斑斕的貝殼，充滿新奇與求知，在微風(fēng)的搖曳下叮叮有聲。

　　成年時(shí)的生命，就像那枝繁葉茂的樹(shù)，生機(jī)盎然，在風(fēng)的吹拂下，颯颯作響。

　　一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年，青年，中年，老年四個(gè)階段，而春夏秋冬就分別演繹著四個(gè)不同的人生歷程。

　　在冬天時(shí)，北風(fēng)蕭瑟，白雪紛飛，但回過(guò)頭想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春去秋來(lái)，這是自然界的定律，而冬天過(guò)后，便是來(lái)年的春天。就像詩(shī)人雪萊所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在你成為老人時(shí)，回顧過(guò)去，品讀你的人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了人生的坎坷以外，還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì)感到，自己的人生如此絢麗。

　　生命，需要每個(gè)人感悟，品味。與其讓自己懊悔一生，不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。