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組圖課間活動作文

時間:2024-10-16 13:11:27 偲穎 二年級 我要投稿
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[組圖]課間活動作文37篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的[組圖]課間活動作文,希望對大家有所幫助。

[組圖]課間活動作文37篇

  組圖課間活動作文 1

  下課了,同學(xué)們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運動器具。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的爬竹竿。操場上熱熱鬧鬧。

  我一眼看過去:拍皮球的弓著腰,一邊拍一邊數(shù)數(shù)。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有時走得快點,有時走得慢點。有時向左轉(zhuǎn),有時向右轉(zhuǎn),有時突然向后轉(zhuǎn)。

  旁邊是一個踢毽子的女同學(xué),她伸開雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時毽子飛過她的頭頂,沒想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的頭頂踢了回來。

  這時一個女同學(xué)甩著繩子跳過來,她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的`兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著她跳的節(jié)奏。

  兩個打乒乓的同學(xué),在桌子前來回移動,身體向前,聚精會神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時一個同學(xué)剛剛要發(fā)球,拋起球,等球掉下來,就用板用力地把它打過去。

  這時一個男同學(xué),在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來,始終爬不到頂。但是他爬得很快樂,他堅持著。我想總有一天,他肯定會把竹竿爬得很熟練的,說不定他還會象蜘蛛一樣倒在空中。

  課間活動給了我們很多快樂,使我們的身體健康靈活。

  組圖課間活動作文 2

  學(xué)校的活動真是豐富多彩啊!三月,花婆婆月剛剛結(jié)束,四月,就是我們學(xué)校的犟龜月,學(xué)校展開了一系列的.活動。其中大課間活動有:接力賽、走高蹺、實心球等好多運動項目。

  我們班是被排到實心球活動的,實心球是一項鍛煉我們手臂肌肉的運動。剛開始的時候,看同學(xué)們在投,我覺得很簡單,不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了,我雙手拿起實心球,向前用力一拋,啊呀!很近,只有3米。孫老師說,不要往下投,要往上投,眼睛要看得遠,腰也要用力,腰盡量往后仰,要往眼睛看的地方投,這樣才能投得遠。我聽了孫老了這么一說,就往高處投,果然投得比第一次要遠。輪到詹爭東投了,只見他兩手握球向地上一拋,哈!連1米都不到,詹爭東一臉茫然,看他那樣子,我們狂笑不止。第二次他聽了孫老師的話,用兩手握球,腳用力向前一蹬,球嗖的一聲向高處飛去,3米,比原來多了2米。

  接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這里,同學(xué)們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結(jié)果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力,我一定能投到6米,得到這15元的。

  這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。

  組圖課間活動作文 3

  運動員進行曲聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。

  瞧,操場上同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的兩路縱隊,當(dāng)動感的音樂響起時,同學(xué)們歡快地跑起步來。樂曲停后,同學(xué)們就開始自由活動。

  你看,籃球場上,一些同學(xué)在踢毽子,紅的、白的、黃的、綠的,各種顏色的羽毛毽,上下飛舞。這邊有個毽子高手,她的毽子不停的在眼前飛上飛下,周圍同學(xué)的頭也跟著毽子抬頭、低頭,連脖子酸了,也顧不上休息一會兒。那邊的幾個男生圍在一起,認(rèn)真地練習(xí)。他們的毽子可調(diào)皮了,一會兒飛到半空,做個鬼臉,落下;一會兒跳到籃球架上玩一會兒,久久不肯下來;有的卻躺在地上裝睡,就像懶羊羊一樣。

  操場中間,有一群高年級同學(xué)在舉行激烈的接力賽。一個同學(xué)拿著接力棒,奮力地跑起來,眼看就要跑到同伴前面時,放慢腳步,把接力棒遞給他的`同伴,同伴拿到棒后又快速的跑起來。周圍老師、同學(xué)們都在為他們加油。 突然,我聽見了一聲聲歡呼聲,回頭一看,是同學(xué)們在跳大繩,他們靈巧地在一起一落的繩中間進進出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力,累了換只手繼續(xù)搖。

  大課間活動真是豐富多彩,我愛大課間活動,課間活動給我們帶來快樂!

  組圖課間活動作文 4

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲傳來,下課了。老師前腳剛走,后腳同學(xué)們就喧鬧起來。

  教室里傳來嘰嘰喳喳的聲音,就像是個菜市場。有的三五成群的玩著游戲,臉上都洋溢著笑容。有的在討論游戲,問其他同學(xué)玩不玩王者榮耀。女同學(xué)則在說著自己的趣事,喜歡什么明星,去哪個景點玩過等等。

  走廊里同學(xué)們大多都在做游戲,什么“貓和老鼠”、“警察捉小偷”、“狼人殺”都有,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)在走廊里邊走邊背書,或者在一個角落里互相說著自己的小秘密……

  操場就更有意思了。有的運動選手在為運動會做練習(xí),跳遠、跑步、跳繩,只見他們雙臂揮舞,不停地練習(xí)著;有的在發(fā)奮練習(xí)廣播操,只見他們伸展手臂,為體操比賽做準(zhǔn)備;也有的在做游戲,他們奔跑著、嬉笑著。我叫上好朋友玩了幾局“狼人殺”。大家圍在一起,有的'在偷看、有的老老實實的閉著眼睛,聽人指揮、有的在一旁指揮……大家都很開心,整個校園都生氣勃勃,熱鬧非凡,氣氛濃烈。

  突然,鈴聲再次響起,“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都回到了各自的教室,校園很安靜,只有同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  組圖課間活動作文 5

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場上,操場頓時熱鬧起來。同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙,有的在踢足球,有的在丟手絹,有的`在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準(zhǔn)備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。

  所謂的“僵尸抓人”就是一個人當(dāng)“僵尸”,其他人當(dāng)人!敖┦比绻サ饺肆耍蛔サ降哪莻人就換成“僵尸”。游戲開始了,首先是鈴淇當(dāng)“僵尸”,只見她雙手伸向前,雙腳一跳一跳地開始抓人了,我和宇玲趕緊跑開,生怕被抓到。“僵尸”在后面緊追不舍,快被抓住的時候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙,這時“僵尸”就不能動彈了,只有把它頭上的紙拿下來,“僵尸”才可以再跳。正當(dāng)我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時候,“僵尸”馬上跳起來把我抓住,這回換我當(dāng)“僵尸”了……

  我們玩得可開心了,一陣陣歡笑聲飄上了天空,小草弟弟和大樹爺爺也對著我們開心地笑了。過了一會兒,微風(fēng)姐姐也來了,像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中,上課時間又到了,我們依依不舍地離開操場,走進教室,專心聽老師講課。

  組圖課間活動作文 6

  “丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們飛快地涌出教室,一起玩了起來。

  同學(xué)們有的站在籃球場上打籃球。只見一個同學(xué)帶球突破,再輕輕一跳,把籃球投進了敵方籃子里,耶!進球!

  還有些同學(xué)下課后,干脆不去操場,在教室門口玩游戲。他們有的玩老鷹捉小雞、有的玩抓人、有的玩石頭剪刀布,玩得不亦樂乎。

  你看,那一大群拿著繩子,跑向操場的人是要干什么呢?沒錯,他們就是要去跳繩的。他們有的一個一個慢慢地練習(xí)、有的練起了連續(xù)跳繩、有的邊跑邊跳、有的.甚至還自己舉辦了跳繩大賽,讓許多人參加比賽。

  最常見的運動當(dāng)然是跑步啦!于是,許多人來到跑道上,還準(zhǔn)備開始比賽,“砰”裁判的預(yù)備槍發(fā)射了,參賽隊員像箭一樣沖了過去,誰也不想落后。終于,第一名新鮮出爐啦!還有第二名、第三名。

  你瞧,有些同學(xué)拿著新買的毽子,走廊上玩了起來。他們有的連一個都踢不起來、有的只能勉強踢上五六個,哇!有人居然踢了一百個!

  大課間活動真是豐富多彩呀!

  組圖課間活動作文 7

  “下課的鈴聲,送來十分鐘,多姿多彩的課間!彪S著歡樂的樂曲,我們那多姿多彩的課間十分鐘便匆匆而來了,同學(xué)們手挽著手,三三兩兩走出教室,!那清爽的秋風(fēng)徐徐吹來,吹走了一節(jié)課的疲勞,吹來了歡歌笑語。

  “跳高”小能手

  速度好似風(fēng)

  大家猜猜男生們最愛是什么?沒錯,一定是打僵尸。男生們會找?guī)讉體形較胖的人來當(dāng)那恐怖的“僵尸”,一看見“僵尸”,男生便假裝拿槍,瞄準(zhǔn)“僵尸”,排成一排,用統(tǒng)一的動作掃描著地面。有時為了不被感染,連緊急出口的門都被關(guān)得死死的,聽說男生們的這個游戲,都使學(xué)校的安全指示燈碎過呢,要是你出校園里走一圈,你不管走到校園的那一個小角落,都能看見男生們那紅彤的臉蛋兒,小學(xué)生作文《多姿多彩的課間》。

  教室嗡嗡響

  走廊的聲音很大,教室里也是吵吵嚷嚷的。走進去一看,原來是那些玩小兵打仗的'男生的喊叫,他們摸仿QQ上的游戲,把小兵畫得惟妙惟肖,一會兒又說“fire the home”一個人的小兵便傷了一半的血,再來一次,小兵便從畫紙上消失了,虛擬戰(zhàn)場讓他們樂此不疲。

  這就是我們的課間十分鐘,多姿多彩的課間,歡樂與激動的十分鐘!

  組圖課間活動作文 8

  我們學(xué)校最近一段時間里,開展陽光體育活動,名字叫“大課間活動”,“大課間活動”讓我的身體更加強壯,體魄越來越好,這也是我們希望的活動。

  活動由做做眼保健操開始、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個活動組織有序,舉行得有聲有色。每班定時會調(diào)整特色體育項目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠、沙地跳遠……他們通過大課間解決了體育教師人數(shù)不夠的問題,解決了人數(shù)多、場地少、沒辦體育課很少的問題,同時也解決了學(xué)生運動強度達不到的問題。

  “大課間活動”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的,其中有感悟、有靈感、有激勵、也有反省。體育課不僅是實現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式,更重要的是擔(dān)負著增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠。

  大課間活動呼吁了我們,讓我們一起運動起來,號召更多的'人從繁忙的生活中,獲取快樂,哪怕是微不足道的!按笳n間活動”重的陽光體育活動,已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離,體驗著運動帶給我們的樂趣。

  組圖課間活動作文 9

  最近,我們學(xué)校開展了大課間體育活動。

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的.音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。

  我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!

  可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!

  過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。

  這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!

  古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!

  組圖課間活動作文 10

  今天大課間,聽老師說電視臺今天來采訪我們的大課間集體舞。

  鈴聲響了,我們歡蹦亂跳的在自己的領(lǐng)地玩,當(dāng)廣播里放跳舞的音樂時,我們跟著音樂跳起歡快的集體舞,真快活呀!

  電視臺叔叔阿姨在主席臺上忙忙碌碌的,把我們的`優(yōu)美的舞姿都錄下來了!我真想快點在電視上看到我們的表演。

  今天的大課間真快樂!想天天都這么好玩!

  今天下午是我們的陽光課間活動,下課做完眼保健操后,老師讓我們到操場上活動。

  我們一年級,有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動我們都玩的非常開心,下次我們還要參加活動,鍛煉身體。

  今天第二節(jié)課下課時,我們開展了陽光大課間活動。這次的活動內(nèi)容是跳繩。

  跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù),我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開始跳,最后才跳了25個。之后男生跳女生數(shù),魏凡清跳了89個,還有人跳了105個。我以后要多練習(xí),希望下次會更好。我很期待下一次的陽光大課間活動。

  組圖課間活動作文 11

  大課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。

  看,在操場的西南角,有的同學(xué)在扔沙包,沙包就像長了兩只小眼睛瞄準(zhǔn)了一個人打了過去,結(jié)果打在了一位女同學(xué)的手臂上,男人害怕極了,女生轉(zhuǎn)過頭來沖上去說:“你敢來打我,等會兒我也會來打你的手臂的。”男生跑得越來越快,女生也追得越來越歡,周圍的觀眾笑得肚子都快痛死了。

  在操場的`西北面,有幾個女生在跳長繩,長繩像一條條小青蛇在圍著同學(xué)們跳舞。

  在操場的東北面,有幾個男生正在踢足球,“砰”的一聲踢進了球門,男生們開心極了!

  在西北面有幾個同學(xué)正在打羽毛球,羽毛球像長了一對翅膀在空中飛來飛去。

  有的在東南角打籃球,一個一個的男生都投進了,F(xiàn)在輪到女生出場了,很意外的是女生們連最低的籃筐都投不進去。真丟臉!男生們看的哄堂大笑。

  還有的圍繞著操場四周在跑步,旁邊的女生變成了啦啦隊給他們喊:“加油!加油!加油!”而我也參與到了啦啦隊的一位成員嗨了起來。

  上課鈴聲響了,大家覺得美好的時光太短了。真不想去上課呀!

  組圖課間活動作文 12

  課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。

  快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞!芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。

  呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。

  玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動。

  老鷹抓小雞的游戲也很好玩!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護著活潑可愛的.“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個個都很開心……

  我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。“一個,兩個,三個……”直到六十一個才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來。

  多么豐富的課間活動呀!

  組圖課間活動作文 13

  “叮零零”,下課了。我們一窩蜂地涌出教室,開始了豐富多彩的課間活動。

  我找來了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟,隨口便說;“我們來玩一個看起來是無法實現(xiàn)的游戲吧?”“太好了!”她們倆異口同聲地回答道。說著,我找來一支黃色的粉筆,在水泥地上畫了一個小小的正方形!斑@是干什么呢?”張藝舟疑惑地問!坝螒蛞(guī)則是這樣的':我們?nèi)齻人必須同時站在這個方格里,至少5秒鐘!蔽医忉尩。她們欣然接受了。

  游戲開始了,我們?nèi)齻人緊緊地抱在一起,只見陸逸舟眉毛緊鎖,噘起小嘴,緊張極了,我對她微微一笑,示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思,我們慢慢地單腳離地。一開始我們配合并不默契,搖來搖去,活像一個可愛的不倒翁。伴隨一份緊張,我們雙手緊握,互相傳遞勇氣和力量,很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開始默數(shù):1,2,3,4,5,并默數(shù)著“穩(wěn)”字,“成功啦,成功啦!”我們互相擊掌,歡呼雀躍。整個樓道里充滿了我們歡樂的笑聲。

  課間活動真有趣!

  組圖課間活動作文 14

  課間,教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天,談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事;有的坐在自己位子上寫家庭作業(yè);還有的竟在教室里“練嗓門”,聲音難聽得能把鳥兒嚇飛,遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺”。

  教室門口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲;有的拿著自己的.排球拍來拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗臺上向遠方眺望,觀賞著學(xué)校的美麗風(fēng)景;有的思緒早已飄到天上,不知道在想些什么。

  最熱鬧的還要數(shù)操場。瞧,打籃球的男生一個個跑得汗流浹背,仿佛渾身都充滿了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃,玩得小臉通紅,調(diào)皮的馬尾辮跟著節(jié)奏,在腦后蹦來蹦去,舞出了動感的旋律。幾個同學(xué)在操場上玩“鬼抓人”,不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級的小不點兒們由老師帶領(lǐng)著玩“老鷹捉小雞”,操場上回蕩著快樂的笑聲!

  “丁零零……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,陸續(xù)回到教室。熱鬧的操場頓時安靜下來了!

  組圖課間活動作文 15

  每天早上做完早操后早場就沸騰起來,為什么呢?因為有趣的大課間活動――踢毽子便開始了。

  老師。同學(xué)。校長都踢了起來。有的厲害的同學(xué)能踢十幾個,同學(xué)們都拍手叫好,老師也情不自禁地稱贊起來,有的.頑皮的同學(xué)故意把毽子踢得很高,有時就砸到了別的同學(xué),寬容的同學(xué)只是笑一笑,而心胸狹窄的同學(xué)就破口大罵;有的同學(xué)還沒有學(xué)會,但他們不放棄,每天都堅持練;還有的同學(xué)怕別的同學(xué)笑他不會踢毽子,就趁老師不注意的時候像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說起來。有一次我在踢毽子的時候看到了一個好笑的場景:三(2)班的幾位老師輪流踢鍵子,輪到胡老師的時候,其他幾位老師正想看看她的表現(xiàn),不料踢到一半的時候由于鞋子沒扣緊所以就踢掉了,另外幾位老師看見了都快笑破了肚皮。你看,這多么有趣呀!

  過了15分鐘后,集合的音樂響起,大家還沉迷在歡樂之中,就急急忙忙地排好隊做放松操,做完以后大家才依依不舍地離開操場,而心卻還沉在那歡聲笑語之中。

  這真是一個充滿快樂的早晨!

  組圖課間活動作文 16

  今天天氣很好,當(dāng)清脆的下課鈴聲響起時,同學(xué)們像一只只小鳥一樣,嘰嘰喳喳地飛出教室,爭前恐后地奔向操場!

  操場上頓時熱鬧起來,同學(xué)們有的拔河,有的跑步、有的跳繩,還有的踢毽子,一片歡聲笑語。

  遠處,拔河的加油吶喊聲一浪接一浪,場面十分激烈!于是,我和胡可兒決定也來一場跳繩比賽,我們約定一局定勝負。

  比賽開始了,先是胡可兒開始跳。她動作輕盈,飛快地跳著,我認(rèn)真地大聲數(shù)著,當(dāng)我數(shù)到一百的時候,心想:“完了完了,再跳下去我就輸定了!”我正緊張擔(dān)心的時候,胡可兒的繩子像是看透了我的心思一樣,突然就掉了!我的心中暗暗竊喜,終于輪到我了!我敏捷地拿起繩子,迫不及待地跳了起來,“九十七,九十八、九十九……”就在我滿心歡喜覺得自己會贏的`時候,一個不留神,腳下繩子一跘,我也掉了。天吶!我竟然輸了!

  雖然我輸了,但我并沒有因為輸?shù)舯荣惗y過,反而很快樂。我們相對哈哈大笑,我愛這短暫而又快樂的課間,它給我們帶來了無窮無盡的歡樂!

  組圖課間活動作文 17

  記得每次下課的時候,同學(xué)們就在課間做各種各樣的活動,學(xué)校的'操場上就顯得非常熱鬧哦。

  鈴鈴地響了,終于下課了,同學(xué)們就急急匆匆地走出明亮的教室,懷著興高采烈的心情來到操場上開始做活動。

  你們看一下,操場上的中間有許多女生們在跳繩,一會兒在左邊一勾,一會兒在右邊跳一跳,跳得速度真是非?欤屛铱吹醚刍ǹ潄y。你們再看一下,操場左邊的籃球場里有幾個男生們在認(rèn)認(rèn)真真地打籃球。雖然他們的個子不夠高,導(dǎo)致他們很難將籃球投進籃球圈里,但是他們很積極地打籃球,你追我趕的,打得非常激烈,一點都不會垂頭喪氣,非常有精神。你們最后看一下,操場里的右邊有很多人在那里圍成一堆,我發(fā)現(xiàn)有兩個同學(xué)在打乒乓球,打啊打,打得非常激烈,這兩個同學(xué)打乒乓球是你推我擋的,使得乒乓球飛來飛去,這時圍觀的同學(xué)們都鼓起熱烈的掌聲為他們兩個助威,為他們歡呼,為他們吶喊,為他們喝彩。

  這次課間活動真是讓同學(xué)們難以忘懷,同學(xué)們做活動真是十分高興,真是十分快樂。

  組圖課間活動作文 18

  叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們像出了蘢的小鳥飛了出去,來到了操場上,玩自己喜歡的活動。

  跳繩的同學(xué)又快又穩(wěn)地跳了起來,甩動的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,繩子打在地上,他們的.腳像上了彈簧,跳過繩子,穩(wěn)穩(wěn)地跳了起過去。他們一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,像輕盈的小燕子在空中舞蹈,那敏捷的動作讓人眼花繚亂。

  操場的東邊是器具場,有許多同學(xué)在玩,只見他們雙腳一蹬,雙手抓住了釭,只見他們在釭上弄著花招,一會兒向上跳,一會兒倒掛金鉤,一會兒做站在釭上做體操。

  操場西邊是踢毽子的,只見他們毽子輕輕往空中一拋,等毽子落到離地面一米時,他便抬起腳踢我了起來,其中小名踢得最好,毽子在他的腳下像一只小精靈,忽高忽低,忽左忽右,有時落到懷里,有時落在前方,但他總是把它鉤回來。

  當(dāng)然,在操場的南邊還有許多高年級的在玩溜溜球,只見他們用手中的溜溜球做了高難的動作,操場又成了比賽的世界。

  玩著玩著,突然,叮鈴鈴,上課鈴聲響起來了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室,一路上,我們有說有笑。離開了笑聲陣陣的回蕩在操場上,我們其樂融融。

  組圖課間活動作文 19

  課間休息后,同學(xué)們都跑出教室,來到操場,拿出自己喜歡的運動器材。有的打乒乓球,有的踢毽子,有的拍球,有的跳繩,有的爬竹竿。操場上充滿了興奮。

  我看過去一眼:拍球的鮑曼彎著腰邊拍邊數(shù)。球在他手底下,他順從地走著,有時快,有時慢。有時左轉(zhuǎn),有時右轉(zhuǎn),有時突然向后轉(zhuǎn)。她旁邊是一個踢毽子的女同學(xué)。她左腳站著,右腳踢毽子。毽子在空中翻了個身,順從地落在她的腳上。有時毽子從她頭上飛過,但她把腳放在身后,把毽子從她頭上踢回來。這時,一個女同學(xué)扔了繩子,跳了過去。她像扔輪子一樣扔繩子,她的'人在輪子里。她頭上扎著兩條辮子,上躥下跳,像在指揮她的舞蹈節(jié)奏。兩個打乒乓球的同學(xué),在桌子前來回移動,向前移動,集中注意力,手臂不停的扔推,黃色的球在他們之間跳躍。這時一個同學(xué)剛要發(fā)球,把球扔了出去,球掉下來的時候,他用板使勁打。

  這時,一個男學(xué)生在附近的一根竹竿上爬了兩三次,爬上去又滑下來,再也沒有爬到頂端。但他爬得很開心,他堅持下來了。我想有一天,他會熟練地爬上竹竿,也許他會像蜘蛛一樣掉在空中。

  課間活動給了我們很多快樂,讓我們健康靈活。

  組圖課間活動作文 20

  悅耳動聽的下課鈴響了,我們像駿馬一樣沖出教室,爭心恐后地來到寬闊的操場上。

  原本靜如水面的操場一下子熱鬧非凡起來,同學(xué)們有的興高采烈地打籃球;有的氣喘吁吁地玩拔河比賽,累得滿頭大汗;有的在開開心心地跳繩……而我和幾個同學(xué)玩老鷹捉小雞。

  李小明是老鷹,王小紅是雞媽媽,其余包括我都是小雞仔。老鷹露出兇狠的目光,好像在說:“肥嫩、胖嘟嘟的小雞仔,今天我要把你們?nèi)砍缘,讓我飽餐一頓!蹦鸽u張開雙臂像幸福之神一樣保護著我們。我們在場地上左蹦右跳,嬉皮笑臉地挑釁著老鷹。老鷹突然像閃電一樣撲過來,但是被機靈的'雞媽媽擋住了。老鷹不甘示弱,繞到雞媽媽的另一邊,抓住了一只正在挑釁他的小雞寶寶。其余的小雞包括我驚慌而逃,雞媽媽暴跳如雷,一把抓住老鷹,我松了一口氣。其余的小雞見到這一幕,有的不知所措;有的趁機躲了起來;有的在旁邊繼續(xù)興奮地挑釁著老鷹……沒幾分鐘,老鷹就掙脫了雞媽媽的壓制,把小雞們?nèi)孔プ×耍u媽媽目瞪口呆。

  上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,期待下一次大課間活動的到來。

  組圖課間活動作文 21

  天氣晴朗,陽光明媚,我忍不住高興地哼起了小曲兒,想知道為什么嗎?悄悄告訴你吧,我們終于進行盼望已久的大課間活動了。

  第一節(jié)課下課后,同學(xué)們排著隊伍,興奮地走向操場。做完廣播體操后,終于開始了本學(xué)期第一次大課間活動!

  大家因興奮而唧唧喳喳地討論起來,老師見狀快速地把我們分成幾排,調(diào)整位置,宣布大課間活動開始。我們的大課間活動是顛乒乓球。也可以對墻打,待到顛熟,打熟之后就可以在球桌上打了。班上 的幾個男生聽到了頓時歡呼雀躍了起來,都想迫不及待地展示展示他們的本領(lǐng)。隨著老師一聲令下,顛乒乓球游戲開始了。

  袁家慧第一個開始,只見她輕輕地顛了幾下,乒乓球就調(diào)皮地滾了下來,她急忙跑去撿,之后便一直重復(fù)這的動作。終于到我了,沒想到剛開始顛,就有一陣風(fēng)吹來,我的.乒乓球一下就滾遠了,我悻悻 地去撿,一路艱難地顛完了全程。突然,我們看到張老師平穩(wěn)地顛著球向我們走來,女生們都贊不絕口了。又過了一會兒,大課間活動結(jié)束了。

  這次的大課間活動真有趣,真期待下次!

  組圖課間活動作文 22

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著上課的鈴聲響了,迎來了星期四的大課間活動,同學(xué)們像離了弦的箭,紛紛沖出教室,向操場跑去。

  大家興高采烈地排好隊伍,等待著老師,聽說今天的大課間活動是運籃球,都特興奮,在大伙的期盼中等來了老師,老師將我們分成四組,一個接一個將籃球邊拍邊運到對面,大家都七嘴八舌地討論著用怎樣的方法將籃球又快又準(zhǔn)地運到對面,比賽開始了,聽老師一聲今下,第一排的四位同學(xué)就出發(fā)了,大家都為他們喊著:加油,加油。不一會兒便輪到了我,我和其他三位同學(xué)一起岀發(fā)了,我好緊張啊,我邊拍邊跑,生怕我的`籃球不聽我的話跑偏了,我按老師教的方法,一步步向正前方拍過去,離終點越來越近了,我好開心啊,大家也同樣為我們喊著:加油,加油啊,快點,快到了。同學(xué)們的加油聲使我渾身充滿了力量,一個大跨步,終于把籃球帶到了,下一組同學(xué)又繼續(xù)接籃球。

  這次的大課間活動太有意義了,既煅煉了同學(xué)們的靈敏性,也煅煉了同學(xué)們的團結(jié)性。

  組圖課間活動作文 23

  “丁零零”下課鈴聲響了,同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出來一群接一群的小天使。原本寧靜的操場立刻變得熱鬧起來。

  同學(xué)們?nèi)艘蝗何迦艘换铮鲋w育項目,有的拍皮球,有的打羽毛球,有的拔河,有的投籃,還有的正在跑步。

  看!有幾個小伙伴正在踢足球呢!一個小朋友雙手握拳,縱身一躍,用左腳使勁一踢,就把足球踢進了球門!昂们!”旁邊的.一個小朋友一邊叫著,一邊高興地拍手。另一個小朋友擺好準(zhǔn)備姿勢,等待守門員給他發(fā)球。

  另有幾個小同學(xué)正在打乒乓球呢!只見兩個女同學(xué)緊緊握著球拍,身體微微下蹲,全力迎接乒乓球的到來。突然,乒乓球向一個女同學(xué)彈去。那個女同學(xué)像一只靈活的猴子,向桌角邊一跳,用球拍一抵,迅速把乒乓球給擊了回去。還有一個同學(xué)拿著一個本子正在記分?jǐn)?shù)。

  瞧!一個同學(xué)正在練習(xí)跳高。只見體育老師一吹口哨,那個同學(xué)就一個健步,跑到了橫桿前,雙腿一蹬,在空中將身一轉(zhuǎn),輕輕地落在了墊子上。

  “丁零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們也回到了教室。操場又恢復(fù)了先前的寧靜。

  組圖課間活動作文 24

  隨著“整理運動”的結(jié)束,大課間的活動也隨之展開了。

  綠色草地上“一二一二”,“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動中最考驗?zāi)醯幕顒印竽_板了,只聽見三個人左腳右腳按次序走。不一會便平平安安的.走到終點,另一隊出發(fā)了,但他們出師不利,剛走一步便摔倒在地,他們倒下又站了起來,剛站起來卻又摔倒了。這樣反反復(fù)復(fù)8次,終于到達了終點。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來,他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

  在綠色草地旁的紅色場地,一個班級的學(xué)生跳起了長繩。看,一個學(xué)生沖進“繩圈”,像小鳥一樣“飛”,長繩在舞蹈,可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看,一位男生沖進“繩圈”,在每次跳時都會說“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會死掉似的。

  司令臺前的課間游戲是前拋實心球,一個身穿棕色衣服的男生將實心球拋了幾圈,像是沖向臺上的人砸去。辛虧臺上的人躲進屋子里,才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了,他輕輕一拋,就連司令臺也沒拋上。

  這就是我們的大課間操活動,你喜歡嗎?

  組圖課間活動作文 25

  今天,晴空萬里,金桂飄香。大課間開始了,我們排著整齊的隊伍來到操場,只見主席臺上有一盆盆鮮艷的花朵,米黃色的桂花像無數(shù)顆星星在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  過了一會,大課間正式開始了。操場上熱鬧非凡,各個班級都開始活動起來,有捉迷藏的,丟手絹的,有老鷹抓小雞的,跳皮筋的,跳長繩的大家玩得不亦樂乎。

  在這幾個游戲中我覺得最好玩的是老鷹抓小雞。我們班馬老師奮不顧身的當(dāng)起了“老母雞”,而我做起了氣勢洶洶、張牙舞爪的“老鷹”。我左一沖右邊一沖,可怎么都抓不住“小雞”。就這樣反復(fù)地對戰(zhàn)了幾次之后,我找到了一個機會,趁機從“老母雞”的翅膀下鉆了過去,“小雞”們被我的威猛嚇得失魂落魄、到處亂竄。但還是逃不過我的'五指山,只能成為我的“盤中餐”了。歡樂的笑聲就這樣一直在操場上久久回蕩!

  另一邊還有很多女生在跳長繩。我們班的周博冉很厲害,一次跳了二十多個呢!站在一邊的周依晗也不甘示弱,一鼓作氣連跳了三十五個!同學(xué)們都鼓掌吶喊,就連體育老師也豎起了大拇指,真厲害!

  隨著上課鈴的響起,愉快的大課間結(jié)束了,同學(xué)們依次排好隊回到教室。我愛大課間,讓我們期待下一次的大課間吧!

  組圖課間活動作文 26

  叮,零,零...下午第三節(jié)課結(jié)束了。一些學(xué)生跳繩,一些是羽毛球,一些拿著乒乓球,沙袋等等,高興地像鳥一樣“飛”到操場。安靜的操場突然變得熱鬧起來。

  在我們完成眼保健操、武術(shù)操和民間舞蹈后,我們開始玩我們的運動器材。

  快看。幾個男同學(xué)把沙袋掉在那里了。左邊的男學(xué)生利用了對方的疏忽,突然吐了沙袋。這個中學(xué)生巧妙地躲開了。右邊的.男學(xué)生立即去撿沙袋,用力扔,打中了那個中學(xué)生。他措手不及。他別無選擇,只能離開球隊。

  離這里不遠,幾個女孩正在比賽中踢毽子?粗ψ勇湎聛恚黄鸬乖谒麄兊哪_上,就像粘在一起一樣,真是令人驚奇。他們非常專注,不停地數(shù),一,二,三。突然只聽到“啪!”兩個女孩大叫一聲,互相打了起來。她看著羽毛球飛向天空空的同時,忘記了疼痛,撲向羽毛球。

  “接住,接住”,同伴們歡呼起來。

  最后,也許同學(xué)太累了。她連續(xù)踢了幾次后,羽毛球沒打中,飛得很遠。雖然她很快就去營救,但毽子還是掉在了地上。

  叮,零,零...下課了,學(xué)生們正在向教室跑去。雖然冬天很冷,但每個人都很暖和。一臉開心的樣子,有些學(xué)生仍然喋喋不休,仿佛沒有沉浸在剛才的興奮中...

  組圖課間活動作文 27

  專心致志地上完一節(jié)課,課間的休息是多么難得,又是多么期待,短短的10分鐘課間活動時間,我們怎能不盡興地玩一會兒?

  我的`課間活動豐富多彩。我有時是和同學(xué)們跳皮筋,有時是和好朋友翻花繩,有時是追逐打鬧,有時是和朋友聊聊自己的見聞..... 我們女孩子玩的游戲沒有男孩子的激烈。你看那邊的男孩子,他們幾個人抱著一條腿,單腳跳著在斗雞,一個個咬牙切齒的,真像一只只雄赳赳的公雞在打架。有時我也和好朋友一起玩,但我們玩得時候總是笑得前俯后仰,還沒斗就敗了。

  課間我最喜歡的活動,還是踢毽子。我們有時單人踢,看誰踢得多。有時四五個女生圍成一圈一人一腳踢,踢給對面的小伙伴,踢給相連的小伙伴或者喊到誰踢給誰,這就需要我們都很專心,要不然毽子到你那你就接不住了。

  課間活動時間太短了,每次玩到一半就要匆匆結(jié)束回教室上課。真是意猶未盡,相信所有的小伙伴都是這樣的吧。開心的課間活動,我們約定下節(jié)課間繼續(xù).....

  組圖課間活動作文 28

  你知道我們學(xué)校什么課外游戲最受大家歡迎嗎?哈,跟我一起來看看吧!

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們圍在一塊,摩拳擦掌準(zhǔn)備開始“抓人”。沒錯,“抓人”,這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個游戲非?简炞ゲ度说捏w力和敏捷力,因為要在一到六樓之間抓捕,不僅要跑還要反應(yīng)夠快,只有這樣才能抓得到人。

  游戲開始了,負責(zé)抓捕的同學(xué)在一到六樓之間來回搜索。而此時,被當(dāng)成“獵物”的同學(xué),有的躲在樓梯口,或是其他隱蔽的地方,還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室,他的'膽子簡直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍!抓捕的同學(xué),仔細地找來找去,一遍又一遍地搜索。這時,他發(fā)現(xiàn)了“獵物”,他像勇猛的獅子一樣追了上去?上麤]捉著,力氣也耗費完了。正當(dāng)他累得氣喘吁吁,準(zhǔn)備坐下來休息時,“獵物”出現(xiàn)了,還不止一個!于是他瞬間充滿能量,狂撲了過去。終于,這只勇猛的獅子抓到了“獵物”,他贏了!

  這就是我們學(xué)校最受歡迎的抓捕游戲,你想跟我們一起玩嗎?

  組圖課間活動作文 29

  在學(xué)校,大家最喜歡的課外游戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同,我們把這種玩打法為“耍猴”。

  “耍猴”的規(guī)則很簡單,我們會選出一個人當(dāng)“小猴子”,他的目標(biāo)是要搶到籃球,而其他人則是用傳球的'方式阻止“小猴子”搶到球。在游戲中,如果球被“小猴子”搶到,那么被搶走球的同學(xué)就要代替他,成為下一個“小猴子”。在體育課上,這個考驗反應(yīng)力的游戲,我們可以玩一整節(jié)課。如果下課鈴響時,“小猴子”還沒搶到球,那么本輪游戲就算他失敗了。

  說到這,“鈴鈴鈴”游戲開始了!我們開始傳球,球在我們的快速傳遞下像靈巧的小鳥一樣,從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然,有隊友失手,球傳偏了,正好被“小猴子”截住,小猴子興奮得蹦了起來。沒辦法,只能由這位失球的隊友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪游戲我們輸了,但又能開始新的一輪,大家都非常開心。一節(jié)課下來,就這樣在游戲中伴著歡聲笑語度過了。

  怎么樣,你喜歡我們的游戲“耍猴”嗎?

  組圖課間活動作文 30

  叮鈴鈴!叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們像洪水一樣涌到操場上,展開豐

  富的課間活動。

  同學(xué)們有的'跳繩,有的做摸人游戲,還有的踢毽子……小明和小紅在跳

  繩,小明說:“小紅我們來比一比誰跳得多,好不好?”小紅說:“那我們來比一比吧!”經(jīng)過激烈地比賽,小明跳了五十七個,小紅跳了五十個。小明說:“下次多努力,平時多練習(xí),就能超過我了!”

  大英、小王、小張在玩摸人的游戲。小王當(dāng)瞎子摸人,眼睛上蒙一條布條。按照規(guī)則,小張和大英必須站在原地,可以晃動身體,但不準(zhǔn)走動。大英和小張屏住呼吸,大聲說:“來抓吧!”小王只能靠聲音來辨認(rèn)方向,小張實在憋不住氣了,只好再吸一口氣。就在這時,小王聽見了目標(biāo),就跑過去抓,小張靈活的躲過去了,大英看見了大笑起來,可是,小王聽見了小英的笑聲,又循著聲音跑過去,大英被抓住了。

  “叮叮叮!叮叮!"上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊上樓了!我喜歡課間活動,因為課間活動讓我們的身體更強壯了。

  組圖課間活動作文 31

  今天,天空中下起了綿綿細雨,淘氣的雨娃娃從云姑娘的懷抱里溜走了。小花小草喝足了水,校園變得更美麗了,小雨拍打著一把把五彩斑斕的雨傘,和雨傘妹妹一起捉迷藏,真是美麗啊!

  在早上的課間,我和我的好朋友一起跑到操場,用小腳使勁的拍打著水面,看,我們把雨水濺的多高呀!我們幾個女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,圍著這面“鏡子”照來照去,照著自己美麗的面孔。到了下午,雨越來越大,我們開心極了,就撿了幾塊小石子,扔出去,看誰扔的水花高。最有趣的是,我們還在雨水中比賽跑步呢!最后我贏了,我高興的一蹦三尺高。

  下午的課間我們在教室里朗讀著課文,我們優(yōu)美的.聲音,還把小鳥吸引過來了呢!我們開心極了!聲音越來越大,大的把雨娃娃給召喚過來了,天空中頓時下起了傾盆大雨。媽媽接我時,我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍,媽媽笑著對我說:“哈哈,你們可真是一群調(diào)皮的小孩子”。

  今天我們度過了一個豐富、有趣的課間,我希望每一天都下雨,可是有一個人不愿意,那就是我的媽媽。

  組圖課間活動作文 32

  “叮......”大課間活動開始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場,玩起了“老鷹捉小雞”的.游戲。

  大家一致推選我當(dāng)“老鷹”,看大家那么希望我當(dāng),我也只好當(dāng)一回了,大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,還給我配了兩位助手。

  既然人已經(jīng)選好,那么游戲就開始。

  我首先發(fā)動攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的“小雞”,“母雞”一看,帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計了!”說完,一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了!

  我氣急敗壞,連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來,看我們一個個笑得多燦爛!

  “叮......”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間活動會更精彩!

  組圖課間活動作文 33

  又到大課間活動了,同學(xué)們像飛出籠子的小鳥。頓時,安靜的操場沸騰起來了。這兒一群,那兒一伙,老師也加入了孩子們的行列,這時的老師是最漂亮的,因為他也跟個孩子似的。

  跳大繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈,(.)已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時尚的陽光體育運動了。跳大繩的同學(xué)排成了長長的隊伍,語文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的,老師用勁甩著繩,嘴里有節(jié)奏的`喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節(jié)奏跳著,沒有一個空拍,跳得是那樣的勻稱、嫻熟,我們從語文老師這而進,繩落地時跳起,從數(shù)學(xué)老師哪兒出,整個隊伍像一個大S,又像一條大蟒蛇。

  轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個個信心十足,呼啦圈像生了風(fēng),有像使了魔法,同學(xué)們邊跑,邊轉(zhuǎn)呼啦圈,你追我趕,失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球,勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。

  踢毽子的同學(xué)更有意思。別以為毽子是女生的專利,我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起,哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時而飛起,時而落下,踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。

  組圖課間活動作文 34

  “下課的鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,大家來活動……”這首歌大家一定聽過。在短短的十分鐘里,我們學(xué)校像一個菜市場一樣熱鬧非凡。

  下課鈴一響,同學(xué)們就像一只只小鳥飛出了教室。操場上有的玩抓人,有的玩木頭人,還有的玩撕名牌……最熱鬧的就屬東角的同學(xué)了三年級!十來個小朋友們圍成一個大圈,小朋友們做的端端正正的,就像一個個正在念經(jīng)的小和尚。

  游戲開始了,她們唱起丟手絹的歌:“丟,丟,丟手絹……”而扎馬尾辨的小女孩圍著大圈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像是一個盡職的警察在尋找小偷一樣,仔細的尋找著目標(biāo)。終于,他把目標(biāo)鎖定在扎小辮子的小女孩身上。于是躡手躡腳的走到扎小辮子女孩身后,輕輕地把手絹發(fā)不發(fā)刀扎小辮子女孩身后,然后飛跑起來。扎小辮子女孩發(fā)現(xiàn)扎馬尾辨女孩的'反常,便猛一轉(zhuǎn)頭,看見了手絹,就像飛毛腿一樣立即上來追馬尾辮女孩。

  馬尾辮女孩好像知道自己跑不過扎小辮子女孩,就假裝摔了一跤,結(jié)果讓扎小辮子女孩愣了一下,她趁小辮子女孩愣住的時候,拼了命跑到空的座位,一屁股坐下。當(dāng)小辮子女孩提起神的時候,只好眨著眼一雙大眼睛,一臉無奈。

  “丁零零,丁零零”短暫的十分鐘過去了。她們依依不舍地回到教室。

  組圖課間活動作文 35

  “我們學(xué)校的大課間活動要參加廣州的評比!”聽到這個好消息,我的心里非常高興,我不禁看到了每一次活動的快樂場面。伴隨著輕快美妙的音樂,我們仿佛進入了一個快樂的天堂,有的沉浸在舞蹈的世界里;有的冥想下一步該怎么走;有的很快就趕上了乒乓球;是。

  !課間活動多么有趣,給我們緊張的學(xué)習(xí)增加了很多樂趣。我們身邊的小樹小草仿佛和我們分享這份快樂,隨風(fēng)起舞。課間活動不僅鍛煉了我們的身體,也讓我更健康。也能讓我們對音樂有更多的了解,更有節(jié)奏感,培養(yǎng)我的情操!我們知道,我們學(xué)校在大課間回到廣州代表黃埔區(qū),是我們學(xué)校師生共同努力的結(jié)果。我們不能半途而廢,我們要更加努力做好下一步,為冠軍而奮斗,為學(xué)校爭光!

  隨著音樂的再次響起,隨著花草的再次舞動,大課間休息在《運動員進行曲》雄壯而溫暖的.旋律中拉開帷幕。學(xué)校操場和草坪上到處都是活躍的學(xué)生,整個校園突然又因為孩子們的歡呼而沸騰了!

  我們又進入了快樂的世界,課間活動成了我們的天堂。我們還會為下一個目標(biāo)而奮斗,——,在廣州奪冠!

  組圖課間活動作文 36

  周二到周五早上,第一節(jié)課下課就是大課間活動。我們一般會在操場上玩游戲。

  我們四年級玩的是“夾心餅干”。兩個同學(xué)背對著背,手拉著手,一起夾著一個球,一起走。這個游戲主要是考驗我們同學(xué)之間的配合默契程度,兩個人腳的方向要一致,步伐要一致,這樣就不會摔跤了。

  和我配合的是張予希。我們背對著背、手拉著手站立,我讓放球的同學(xué)把球放在我們的后背中間,然后我們合力夾緊!耙欢⒁欢,我心里默念著口號。剛開始,我和張予希步伐不一致,差點摔跤了。后來,我小心翼翼地配合她走路,我們漸漸地快了起來,快要到對面的時候,我們與男生擦肩而過,差點就被他們給撞倒了。

  我和張予希到達后排到了隊伍后面,我聽見了同學(xué)們的`笑聲。原來,他們在笑四(4)班。只見4班的一個同學(xué)在前面小步走著,另一個同學(xué)好像被他拖著走一樣。前面一個同學(xué)拉著他的手,還拖著走,球在他們背上放著的樣子很好玩。同學(xué)們樂不可支。

  歡聲笑語源源不斷地響徹操場上空。上課鈴響后,同學(xué)們排著隊?wèi)賾俨簧岬仉x開了操場。

  組圖課間活動作文 37

  在六年的小學(xué)生涯中,我交到了許多朋友。她們的性格多種多樣,有活潑的,有內(nèi)向的,也有自信的。再休息時間最多的中午,你認(rèn)為她們會干些什么呢?就讓我來給你講講吧!

  在三水灣小學(xué)中,跟我最要好的朋友是張雯勤,她是一個胖胖的女孩。午休時,她總愛伸一個懶腰,閉目養(yǎng)神,整理一下早上學(xué)習(xí)中的要點,然后再做做作業(yè),看看書。而那個和我差不多高,差不多瘦的王怡,做完了大部分作業(yè)后,不是拉著我去采集樹葉,就是自己一個人去學(xué)校的小樹林里興致勃勃地觀察昆蟲。班長蔡玨婷跟我一樣,是一個書迷。除了作業(yè)沒有做完,或者是有其他事情要辦,幾乎每兩天就會拉著我往圖書館跑,我做作業(yè)可沒她快,真是郁悶啊!

  不過,只要有好書看,我就不對她進行肉體攻擊(撓癢癢)了。在清河小學(xué)里,最跟我投緣的`是陸瑋。她,蔡玨婷和我,有一個共同點,那就是愛看書。雖然沒蔡玨婷那么瘋狂,可我也總是看到她在看書。前提當(dāng)然是把作業(yè)全部做完。我的朋友在午休時做的不同的事,代表著她們不同的性格,你想知道我的性格嗎?那就加我為好友吧,我會告訴你的!

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