五年級(jí)快樂(lè)作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
某某，起床啦。媽 媽的這句話我可盼了很久了，因?yàn)檫@代表我們兩天一夜的橫店旅行馬上就要開始了！
平常只是在電視上看到故宮：金黃的大殿，俊美的古裝，精美的頭飾.....現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)大飽眼福了。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：第一站是秦王宮。
下了車，先映入眼簾的是一道城門，城門上有三個(gè)大字：秦王宮。接著導(dǎo)游帶我們過(guò)關(guān)，走進(jìn)里面又是一番景色。有三道機(jī)關(guān)門，分別是千斤門.刺門.閘門。再往前走，看到的是四根柱子，柱子上有一條龍，似乎在保護(hù)大殿。緊接著看到的是九十九層階梯，寓意九九歸一。這里以前只有皇上才可以走，皇后只有和皇上大婚時(shí)才可以走一回，現(xiàn)在我們享受著皇上的待遇。我跑上九十九層階梯，從上面望下去，真大，綠的是草坪，白的是地磚，還有那有龍的柱子，讓人忍不住地夸贊一番。進(jìn)入大殿。哇，我忍不住贊嘆起來(lái)，那金黃的寶殿透露出高貴與權(quán)威，一種不可冒犯的感覺(jué)在大殿里回蕩。大殿旁邊也有兩根柱子，每根柱子上也有一條龍，那兩條龍正虎視眈眈地盯著我們。兩旁文武大臣的位置右邊改造成了小賣部，左邊改造成租古裝的店，有人穿古裝在大殿上拍照。參觀完大殿就去參觀地下皇城.4D電影等等.....
橫店，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，一個(gè)讓我流連忘返的地方，一個(gè)讓我快樂(lè)的地方......
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
人們總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。而你可知道，快樂(lè)總在哪兒？告訴你，快樂(lè)就在體驗(yàn)后。
那是一次緊張的演講。
演講開始了，同學(xué)們紛紛走上了講臺(tái)，有聲有色地講了起來(lái)。我很是激動(dòng)，很是高興的等呀等，終于快要到我了，可我突然緊張起來(lái)，剛才的高興勁全被拋到了九霄云外，心中留下的全是害怕緊張，就像拉滿的弓弦一樣，我心里默默地祈禱。眼看我前面的人已經(jīng)講了一大半，再看看我，我早已嚇得六神無(wú)主了，呆呆坐在那里，動(dòng)也不敢動(dòng)。她快要講完了！我仿佛能清晰地聽(tīng)到自己的心跳聲，它仿佛在說(shuō)：“我不要演講！”我渾身如繃緊的鋼絲，沉重得我挪也挪不動(dòng)。我想：要是我講得不好的話，那豈不是要成為大家的笑料！我想著，前面的人講完了，掌聲也響起來(lái)。
“倒霉！”我打了個(gè)寒戰(zhàn)，渾身不舒服地邁出了第一步，這時(shí)我的臉全白了，面無(wú)表情，我的心繃得好緊，就像一枝離弦的強(qiáng)矢，我又向前邁出了第二步，我想，天哪！如果我能把那難背的片段從頭到尾說(shuō)出來(lái)，聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)我都愿意拿出來(lái)！想著，我又邁出了第三步，第四步……，經(jīng)過(guò)幾番“掙扎”，我終于走上了講臺(tái)。我的眼睛不知所措地望著下面，手都攥出了汗，腳也在發(fā)抖，背上的汗珠已經(jīng)滾了半天。顯然，我已經(jīng)魂不守舍了。我清了清嗓子，講到“第二問(wèn)，自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步……”的時(shí)候，我的眼睛只敢盯著下方，看見(jiàn)同志學(xué)們56雙眼睛都看著我，我就想大哭一場(chǎng)，可是我還是忍住了。我閉了閉眼睛，直到內(nèi)心平靜下來(lái)，接著我把他們都當(dāng)成了木頭人，熟練地講了起來(lái)。
演講完成了，這時(shí)的我別提多開心了！一股自豪之情伴隨著掌聲油然而升。欣喜爬上了我的眉梢，心中漾起死回生了一道道快樂(lè)的漣漪。這時(shí)，我才明白：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要體驗(yàn)了，快樂(lè)就一定會(huì)被收獲。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，他一生為國(guó)為民，舍己為民，付出了許多，做出了無(wú)數(shù)件好事。比如：送一位老婆婆和小孩回家，自己卻得了感冒；幫工地上的工人做事，還不求回報(bào)；給災(zāi)區(qū)捐了自己僅有的100元錢……他做過(guò)的每一件事，我們都會(huì)銘記在心。讀著雷鋒故事，有個(gè)聲音在我心中呼喚：我也要做那顆“螺絲釘”，無(wú)論何時(shí)何地，只要我可以，我就一定會(huì)去幫助那些有困難的人！于是在20xx年暑假，我報(bào)名加入了幸福義工志愿者組織，于是，這個(gè)暑假，我穿上義工服，帶上義工帽，開始了我的義工進(jìn)行時(shí)。
這里是我難忘的第一次義工活動(dòng)，去石塘灣幫體檢的老人登記體檢表格。早晨五點(diǎn)多我們就出發(fā)去石塘灣醫(yī)院了，雖然早，可體檢登記處已是人山人海。我坐到一張位子上，跟著阿姨拿了好幾份表格。由于我是初來(lái)乍到，對(duì)這些是一無(wú)所知，所以我先看了看鄰座阿姨是怎么做的。我翻了翻表格，這里有兩份不一樣的表格，這該怎么填呢？我很奇怪。只聽(tīng)阿姨問(wèn)剛來(lái)的一位老奶奶：“現(xiàn)在有沒(méi)有什么疾病呀？”“哦，沒(méi)有�！蹦棠绦π�，答道。只見(jiàn)阿姨拿出了一張較小的表格，并對(duì)我說(shuō)：“他們來(lái)的時(shí)候先問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有什么疾病，如果沒(méi)有，那就是填這張小的，有的話，就要填大一點(diǎn)的了�！迸�，原來(lái)如此，我恍然大悟。接著，阿姨問(wèn)老奶奶要了身份證，按照身份證上的信息抄在表格上。信息整理完畢，阿姨開始問(wèn)奶奶一些生活方面的問(wèn)題。“平時(shí)鍛不鍛煉啊”“對(duì)自己的身體滿不滿意啊”……就這樣，一張表格就填好了。嗯！我懂啦。我開始服務(wù)起了我的第一位客人——一位年邁的'老爺爺。
“爺爺，您現(xiàn)在有什么疾病嗎？”我望著這位爺爺，微笑著說(shuō)。
這位爺爺點(diǎn)點(diǎn)耳朵：“��？我聽(tīng)不清，小朋友，請(qǐng)說(shuō)響一點(diǎn)。”
呀，我怎么沒(méi)想到呢？老人年紀(jì)大了，聽(tīng)力也會(huì)漸漸衰弱，所以我的聲音要響一些才對(duì)！“爺爺”，我用高一分貝的聲音說(shuō)，“您現(xiàn)在有沒(méi)有什么疾病？”
“生病�。∥液芙】的�。”爺爺揮揮手，說(shuō)道。
“哦好的，不錯(cuò)，經(jīng)常鍛煉吧？！”“是的，是的”
就這樣，我一邊問(wèn)著一邊記錄著，為好多位老年人都填好了體檢表格，這樣他們?nèi)メt(yī)生那邊進(jìn)行體檢就要省時(shí)多了。我們登記處的人都已經(jīng)差不多都填寫好表格了，可是抽血的地方還是有許多的人，醫(yī)生們都忙不過(guò)來(lái)了，又要撕針管，又要抽血。我便過(guò)去幫他們撕針管，只聽(tīng)其中一位老伯贊道：“這小姑娘還挺能干的，那邊登記處忙完，又跑來(lái)這邊拆針管呢。”“是的呢，小義工，勤快啊”大家你一句我一句，聽(tīng)著他們的話語(yǔ)，此時(shí)我心里美滋滋的，針管拆得更快了。
接下來(lái)一連幾日都在石塘灣醫(yī)院那邊當(dāng)義工，后來(lái)又有那么一天，我當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士，和小區(qū)的叔叔阿姨們一起邊爬山邊順手把路邊的垃圾撿起；還有那天，我們牽手新伙伴，把家里多余的書捐贈(zèng)給農(nóng)民子弟學(xué)校的朋友們，我們一起在天藍(lán)地綠共繪我們將來(lái)的家園。
自從當(dāng)上了快樂(lè)義工，我覺(jué)得日子過(guò)得飛快，每天都感覺(jué)過(guò)得特別充實(shí)。媽媽說(shuō)我像上緊的發(fā)條，一發(fā)不可收拾，每天不做點(diǎn)事，就覺(jué)得缺了點(diǎn)啥。
是的，我的義工進(jìn)行時(shí)，讓我的生活變得更美好，就像一首歌那么唱的：請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己；請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我自己。我想我一定會(huì)把我的義工進(jìn)行時(shí)，進(jìn)行到底！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
季春輕輕地溜走時(shí)，那初夏就活潑、蹦跳地來(lái)臨了。熱騰騰、火辣辣的太陽(yáng)，也慢慢地滾入蔚藍(lán)的天空了�；▋壕`放，像那耀眼的金黃色微笑，散發(fā)出甜醉的花香。人們都在這炎熱的天氣里，瘋狂奔向碧海解暑，在清爽的海水里游泳，突然變成了大家的欲望。
夏天是個(gè)開朗、過(guò)動(dòng)的小孩，揮舞著金黃色的大旗子，炫耀著、挑逗著、催促著你趕快出來(lái)。我都會(huì)在這時(shí)候和家人旅游，欣賞夏日的螢火蟲、茉莉花，享受夏日的暖風(fēng)。偶爾，也會(huì)出去和朋友在悶熱的溫度下打球�；貋�(lái)后，總是要先洗個(gè)冷水澡，吹著冷氣，或者是躺下來(lái)休息。但這些方法都比不上我最厲害的消暑方式，就是一邊吹著冷氣，一邊吃著仙草看電視!
當(dāng)我靠著沙發(fā)，并用強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹向我時(shí)，就已經(jīng)好舒服、涼爽了。但若此時(shí)加一碗冰涼的仙草時(shí)，整個(gè)人如身于天堂般，輕飄飄的，真暢快!全身都能感受到那股冰涼!我好希望這種感受能永遠(yuǎn)停留著。
夏天雖然最煩熱，但也是使人最享受的時(shí)刻。你若能在這時(shí)候達(dá)到最有效地享受方式，便可以使你的心靈平靜、舒暢，夏天也就溫暖、親切地向你招手。如此，你就不必整天在家中埋怨著，反而更開心的去接受夏天這頑皮的孩子。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
我和虹宇的家都住在翠湖園里。我們是一對(duì)非常要好的小伙伴。
春天里的一天，我和虹宇相約來(lái)到花園里玩。這天天氣真好，和暖的陽(yáng)光普照著大地，照在我們的身上�！罢媸鞘娣�，暖融融的！”我伸著懶腰說(shuō)�！笆前。闱颇腔▋�，在陽(yáng)光的照耀下開得是多么的歡暢啊！還有，那成群的蝴蝶姑娘都圍著花兒翩翩起舞哩，多美呀！”虹宇應(yīng)著我的話說(shuō)道。“哦，對(duì)了，明天我們?cè)缭缙饋?lái)爬到蘑菇山上去采蘑菇吧，好嗎？”我們同聲說(shuō)道。我們相視而笑，笑得是那么開心。就這樣，我們決定明天起個(gè)大早，上蘑菇山上采蘑菇。
我們從花園里回到了各自的家。我把第二天和虹宇去蘑菇山采蘑菇的事告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我這段時(shí)間好忙，好不容易明天有空，本來(lái)想帶你去游樂(lè)園玩跳跳床的，既然和小朋友有約，那你就去吧。只是注意安全，小心迷路�！蔽毅蹲×�。知道嗎，跳跳床是我最最愛(ài)玩的，而且好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩過(guò)了，我有些后悔了，真不該約虹宇去采蘑菇的。“哎，這可怎么辦呀，媽媽好不容易有時(shí)間的呀，如果錯(cuò)過(guò)了，還真不知道下次能去玩是什么時(shí)候哩�！蔽抑钡南胫��！拔以撛趺崔k？到底應(yīng)怎么辦呀？我真的太想去游樂(lè)園了�！蔽蚁肓讼�，紅著臉、低著頭來(lái)到媽媽的面前，用低得連我自己都沒(méi)法聽(tīng)見(jiàn)的聲音對(duì)媽媽吱唔道：“媽媽，我可不可以明天不和虹宇去采蘑菇了，我和你去游樂(lè)園吧�！眿寢寷](méi)能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的什么，但猜出了我的心思。拍了拍我的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)道：“孩子，你覺(jué)得這樣好嗎？你明天能快活的玩嗎？你以前可是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呀！爸媽常因?yàn)檫@而自豪��！”我聽(tīng)了媽媽的這番問(wèn)話，想了想，把頭抬了起來(lái)，望著媽媽：“媽媽，多謝你提醒了我。我會(huì)牢記你的教誨，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子�！笔前�！我怎么可以這樣做呢？我不能失信于人呀，即使這樣做了，我明天玩的時(shí)候也會(huì)想著虹宇等我等得著急而又失望的樣子，我可不想讓她失望�。∮辛诉@心思，我也不能快樂(lè)的、盡情的玩耍了。
第二天，我早早的起了床，快樂(lè)的哼著我喜愛(ài)的小曲到約定的地方去了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
瞧，一間不大的教室，里面擺著整整齊齊的課桌。清晨露珠還在花瓣上玩耍，這時(shí)，我們的主人公到來(lái)了。
李維嘉
每次第一個(gè)來(lái)到教室的肯定是我們可親可敬的副班長(zhǎng)羅朝陽(yáng)。他可大有來(lái)頭，他的媽媽是我們班的班主任，所以他在這個(gè)班上毫不拘束。他成天大大咧咧的，經(jīng)常和同學(xué)們打打鬧鬧。記得有一次，正在上歷史課，老師正講得繪聲繪色的時(shí)候，傳來(lái)了他那詭異的笑聲，害我們笑得不亦樂(lè)乎，結(jié)果他被老師狠狠得削了一頓。他可是我們十分具有幽默感的“嘉哥”呢！
謝娜
我們班的“娜姐”可是名聲不小的龍希子了。她，一個(gè)好像男生的女生，生活十分邋遢，也是我們的搞笑天王。有一次正在考試，后面?zhèn)鱽?lái)了她擤鼻涕的聲音，那聲音真可是震耳欲聾，我都差點(diǎn)吐了起來(lái)。在我們眼中，端雅這個(gè)詞從來(lái)都沒(méi)有在她身上出現(xiàn)過(guò)。別看她這么隨便，她可是我們班的機(jī)靈鬼呢，上課時(shí)機(jī)是在和同桌講話，但老是提的問(wèn)題他也能回答出來(lái)，真是怪了。
杜海濤
他，一個(gè)英語(yǔ)好得讓我嫉妒的英語(yǔ)天才。它擁有著一個(gè)同“濤哥”一樣的身材，是個(gè)小胖子。新學(xué)期開始了，可憐的他被分到和班長(zhǎng)坐，這可有得他受的了，光是上課因?yàn)檎f(shuō)小話被點(diǎn)名的次數(shù)就數(shù)不清了，還有時(shí)常被班長(zhǎng)擠兌得那叫一個(gè)慘啊。他就是那個(gè)經(jīng)常被欺負(fù)的“濤哥”，唉，真可憐。
至于“炅哥”和“昕昕”我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，但我會(huì)盡快的，一定不忘眾負(fù)，一定把這兩個(gè)人挖出來(lái)。嗯相信我吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
老虎大王老了，他的三個(gè)兒子中將有一位繼承他的王位�？伤娜齻�(gè)兒子都很優(yōu)秀，所以他決定通過(guò)考試來(lái)決定王位的繼承。于是他向三個(gè)兒子提了一個(gè)問(wèn)題：快樂(lè)的秘訣是什么？
大兒子很會(huì)做生意，每次都能賺到不少錢，他為自己賺到錢而感到高興。所以他毫不猶豫地告訴大王：“父親，快樂(lè)的秘訣太簡(jiǎn)單啦！在我看來(lái)，快樂(lè)的秘訣就是賺到錢，享受榮華富貴!”大王聽(tīng)后，沉默不語(yǔ)。
二兒子聽(tīng)了，急忙推開大兒子，裝作一副很懂的模樣大搖大擺地走到了老虎大王面前：“嘿，父親，大哥太沒(méi)見(jiàn)識(shí)啦！我看，快樂(lè)的秘訣就是有一個(gè)美滿的家庭，成就一番好事業(yè)。”大王回答：“嗯！”
這時(shí)，該第三個(gè)兒子了，可大王發(fā)覺(jué)自己的小兒子一直坐在角落里沉思，便決定聽(tīng)聽(tīng)他的想法。小兒子站了起來(lái)，自信滿滿地說(shuō)：“父親，我覺(jué)得哥哥們說(shuō)得都不大對(duì)，快樂(lè)不僅是自己一個(gè)人快樂(lè)，更應(yīng)該把快樂(lè)分享給他人。只有和大家分享快樂(lè)，才能讓更多人快樂(lè)起來(lái)。所以，我認(rèn)為：快樂(lè)的秘訣是：自己快樂(lè)，也給予他人快樂(lè)�！�
老虎大王聽(tīng)了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了笑容。最后，他把王位傳給了小兒子。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
今天下午五點(diǎn)半左右，我在客廳吃東西時(shí)，媽媽問(wèn)：
“寫完奧數(shù)題了沒(méi)？”
“寫完了呀�！蔽伊⒖袒卮�，“不過(guò)，你今天好像還沒(méi)寫喲，媽媽！”
“哦，那好，拿起來(lái)書，我來(lái)寫寫�！�
“但是，我覺(jué)得這道題有些難呀！”
“沒(méi)有關(guān)系，世上沒(méi)有解不開的題！”
這道奧數(shù)題是這樣的：對(duì)任意兩個(gè)自然數(shù)x和y，定義新運(yùn)算符號(hào)“*”（注意，可不是乘號(hào)喲），x*y=4xy/(mx+3y)（其中m是一個(gè)確定的整數(shù)）。如果1*2＝1的話，那么3*12＝______ 。
媽媽開始在草紙上算起來(lái)了，我也拿起筆來(lái)試試。
十分鐘過(guò)去了，媽媽抬起頭輕松地說(shuō)：“答案是24/7。”
“嗯？怎么算得呀？我的才寫好這個(gè)算式，可是，加法和乘法之間分?jǐn)?shù)不能約分呀！”
媽媽看了看說(shuō)：“你再看看，是不是把條件都用上了？你可以
先把m求出來(lái)嗎！人家可是清楚地說(shuō)m是一個(gè)確定的整數(shù)喲！”
“求m？哦！”我恍然大悟，“把1*2＝1放到x*y＝4xy/(mx+3y)當(dāng)中去，就求出來(lái)m了�！�
我看了看媽媽一眼，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我有信心了，這個(gè)算式就應(yīng)該是8/(m+6)=1,8/(m+6)=1？”我又納悶了，這怎么解呀？
媽媽見(jiàn)我遇到困難了，趕緊來(lái)提醒：“那幾分之八等于一呀？”
“八分之八呀！哦！我明白了，m=2。哈哈，我太有才了！”我在旁邊洋洋得意起來(lái)。
“等會(huì)兒，先別得意，還沒(méi)做完呢！”媽媽在旁邊提醒我。
“哦、哦、哦，差點(diǎn)忘了！往下還不簡(jiǎn)單�。“褦�(shù)往里一套，不就OK了！3*12就等于4乘3乘12的積與2乘3加上3乘12的和相除，就等于144/42，一約分不就是24/7嗎。”我高興地跳了起來(lái)，媽媽也很開心。
通過(guò)和媽媽討論這道奧數(shù)題，我更加明白了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句格言的道理，世上沒(méi)有解不開的難題，只是看你是否有克服難題的信心和勇氣！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
我是一只快樂(lè)的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，與白云。星星一同感受快樂(lè)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我來(lái)到田間，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，傾聽(tīng)小泉的歡快，我站到大樹爺爺那有力的臂膀上，聽(tīng)他講各種有趣的故事，笑聲在鄉(xiāng)間久久回蕩，啊！快樂(lè)真美！
夏天，我隨夏阿姨來(lái)到大森林，樹木正長(zhǎng)得旺盛，呵呵！這可是避暑的好地方，我來(lái)到松鼠家，他們正在舉行選美大賽呢！看誰(shuí)的尾巴最漂亮，于是，我小鳥就光榮地當(dāng)上了評(píng)選員，晚上，我又與同伴們?cè)跇渲ι咸鴣?lái)跳去，唱著歌兒，送走一天的炎熱，��！快樂(lè)真妙！
秋姐姐來(lái)了，與夏阿姨進(jìn)行交接儀式，我來(lái)到果園，果樹上結(jié)滿了大大小小的果子，農(nóng)民伯伯正在忙著收成一年的辛勤，我嘛！在空中飛來(lái)飛去，與小伙伴們打鬧，嬉戲！然后唱唱歌，為農(nóng)民伯伯加油打氣，為他們的收獲而快樂(lè)，累了渴了，便道果樹上去做客，樹叔叔樹阿姨總會(huì)給我好吃的，吃飽了，在樹上休息，一絲絲秋風(fēng)吹來(lái)，我笑了，��！快樂(lè)真甜！
秋去冬來(lái)，遠(yuǎn)處已聽(tīng)見(jiàn)冬爺爺那有力的腳步聲，哦哦！小鳥要搬家啦！我向小草妹妹。大叔伯伯。秋姐姐。小松鼠們道別，松鼠們對(duì)我說(shuō)：小鳥，和你一起玩我真快樂(lè)，明年春天見(jiàn)！��！快樂(lè)里也有友誼的味道！
我雖同伴的呼聲，跟上隊(duì)伍，離開這個(gè)美麗的地方，我回頭一望，快樂(lè)的回憶涌上腦海，我笑了，笑得好開心！
�。∥沂且恢恍▲B，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，在這一年里，我感受到了無(wú)限的快樂(lè)！
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