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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的二年級(jí)作文 篇1
一到下雨天，天上就會(huì)開(kāi)始就會(huì)開(kāi)始雷聲轟鳴、暴風(fēng)暴雨。有時(shí)也會(huì)有和風(fēng)細(xì)雨的時(shí)候。在晴天時(shí)，有時(shí)也會(huì)飄一些細(xì)雨。
我很喜歡下雨天，因?yàn)橄掠陼r(shí)可以變得很涼，也可以讓我坐在窗口旁邊聽(tīng)到了美妙的雨聲、也可以讓我在家里休息，不必去運(yùn)動(dòng)，別人不喜歡下雨天是因?yàn)橐蠈W(xué)或放學(xué)、下課都要撐著傘走路、也讓穿雨衣的人會(huì)覺(jué)得很臭、也會(huì)熱，行車(chē)不方便等。
有一次，就是因?yàn)榘职趾蛬寢�、哥哥和同事辦的烤肉，我們正好烤肉到一半時(shí)，天上突然暴風(fēng)驟雨，我們大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那時(shí)，我感到很倒楣，因?yàn)橥蝗幌缕鹨魂嚧筻�，所以我們只有烤肉到一半，那時(shí)我氣到像一只兇猛的噴火龍，所以希望下次可以不要遇到下雨天。
我很喜歡下雨，因?yàn)檫@樣才能可以讓大家不會(huì)渴死，也可以有涼風(fēng)才不會(huì)讓大家熱死。
我的二年級(jí)作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物是海龜，它有一個(gè)圓圓的腦袋，可以在龜殼里自由伸縮。它有一個(gè)厚厚的外殼，那個(gè)殼既像是它的家，又像是它的盾牌，可以阻擋危險(xiǎn)，保護(hù)自己。它的腳不像烏龜那樣有一個(gè)個(gè)小爪子，而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里，它能像魚(yú)兒一樣在水中隨心所欲地游來(lái)游去，這與它像扇子一樣的腳有很大關(guān)系。海龜只有離開(kāi)水后便爬著走，那速度才是真正的龜速。
海龜產(chǎn)卵的時(shí)候不像其它動(dòng)物媽媽一樣產(chǎn)完卵就不管了，而是用沙子將卵藏好，以防其他動(dòng)物偷吃，真是一位貼心的媽媽。它們的'窩更是奇特，別的動(dòng)物的窩都是用沙土堆起來(lái)或是在陸地上打一個(gè)洞，而海龜則是在海底打一個(gè)洞住進(jìn)去。小海龜出生一個(gè)月后，海龜媽媽就不會(huì)再管自己的寶寶了，而是讓它們自己生活下去，讓它們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)。
這就是我喜歡的動(dòng)物——海龜。
我的二年級(jí)作文 篇3
昨天英語(yǔ)課上，我很認(rèn)真并且積極舉手回答老師的提問(wèn)。蘇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步了，還獎(jiǎng)給我兩朵紅花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上課的時(shí)候，因?yàn)槲已劬κ侨跻�，有時(shí)看不見(jiàn)，我就愛(ài)跟同學(xué)講話(huà)，從今天開(kāi)始，我可得改正這個(gè)缺點(diǎn)。
中午回家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，很高興，一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
下午，蘇老師又把這個(gè)消息告訴了我媽媽?zhuān)覌寢層痔匾獾乇頁(yè)P(yáng)了我。我想，我可真的一定得改正缺點(diǎn)了。不然，老師和媽媽都會(huì)失望的。
我的二年級(jí)作文 篇4
我喜歡布娃娃，因?yàn)槲液芟矚g摸布娃娃的小辮子。
記得那時(shí)我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃。它有黑黑的眼睛、大大的鼻子和紅紅的嘴巴。有一次，我覺(jué)得布娃娃的眼睛有點(diǎn)別扭，我就把它的一只眼睛扣掉了，他就變成了獨(dú)眼布娃娃。媽媽 回來(lái)一看很生氣，于是又把布娃娃的頭發(fā)剪短了�，F(xiàn)在一看，布娃娃又變成了一個(gè)小男孩。三年了，回憶起過(guò)去是多么可笑�。�
現(xiàn)在我仍然喜歡布娃娃，我總覺(jué)得它那毛絨絨的身子能給人帶來(lái)溫暖。
我的二年級(jí)作文 篇5
我業(yè)余生活中最喜歡跳舞。
在我五歲的時(shí)候就進(jìn)入了跳舞班，因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時(shí)我都特別認(rèn)真聽(tīng)老師講課，努力按老師的要求做動(dòng)作。有一次，老師讓練習(xí)下腰這個(gè)動(dòng)作，剛開(kāi)始我不敢做，怕摔倒，在老師的幫助 下我下了一個(gè)，然后，我自己下了一個(gè)沒(méi)想到一下子就摔在了地上，頭被磕的特別疼，并且肚皮被拉的生疼生疼的，我從不灰心咬著牙繼續(xù)練習(xí)。我練了一次又一次，終于可以輕松自如的下腰了。
練習(xí)舞蹈使我明白了，無(wú)論做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。
我的二年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的，一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼，硬邦邦的，就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字，大的叫好好，小的叫可可。
它們可老實(shí)了，從來(lái)也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動(dòng)也不動(dòng)的伏著。有一天，媽媽買(mǎi)回了一塊肉，我偷偷的用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動(dòng)了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動(dòng)著四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著，好好也睜開(kāi)眼慌慌張張地趕過(guò)去。好好終究個(gè)兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來(lái)�？煽膳肋^(guò)來(lái)，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說(shuō)：“你也想吃，沒(méi)門(mén)兒�！�
我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評(píng)他說(shuō)：“你干嘛以大欺小�！蔽乙膊恢篮煤寐�(tīng)不聽(tīng)的懂，也許聽(tīng)的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭，一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。
從那以后，好好果然不再欺負(fù)可可，什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓(xùn)，多可愛(ài)啊！