【實用】四年級童話作文匯總9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級童話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級童話作文 篇1

　　一天，毛毛十八蟲剛從百貨大樓回來，可是剛才下了一場大雨，把回家的木橋給沖斷了。十八蟲在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，結(jié)果一不小心沒站穩(wěn)就掉進了河里，可她不會游泳，在水里亂拍水，漸漸地它就往下沉了，當它感到絕望的'時候，腳底下踩到了一個硬硬的東西，這時，只聽到有一個熟悉的聲音對它說：“我這身體可經(jīng)不起你這樣的踩哦！”“啊！原來是烏龜爺爺呀！”毛毛蟲大聲的叫到，它太高興了，一跳就跳了三尺高，結(jié)果，這一跳就跳過好遠的地方去了，烏龜爺爺也沒接上。

　　毛毛十八蟲被水沖得越來越遠，它在水中死命掙扎著，突然，有一張樹葉飄了過來，十八蟲高興壞了：“這真是我的救命葉呀！”十八蟲趕緊爬到葉子上面，抓住樹根就劃呀劃呀，可剛劃不久，一只小鳥飛過來想把這張樹葉叼走，十八蟲嚇得臉色都變白了，它趕緊加快速度飛快地抓著葉子往岸上劃去，不一會，它就劃到了岸上。

　　毛毛蟲終于自救了自己，它高高興興地回家去了。

四年級童話作文 篇2

　　從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺得日子太平淡.有一天它聽說大海里有寶貝,就準備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過了幾座山,游過了幾條大河,還是沒有到,它的耳邊出現(xiàn)了一個魔鬼和一個天使,天使說:''你一定要堅持到大海去看一看,魔鬼卻說:"你還是回去做你的`森林之王吧''.獅子聽了天使的話.堅持走到了大海.

　　獅子在大海里遇到了海龜,向它打問海里的寶貝在哪,海龜說無可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的像綻開的花朵,有的像樹叢.獅子游的太遠了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚聽見了,鯨魚深深吸了一口水,對準獅子噴了出去,獅子得救了.

四年級童話作文 篇3

　　小兔子整天玩，不知道該做些什么，她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認真，把老虎所有講得知識全都記在了自己的筆記本上，并記了下來；而小兔子卻抱怨：“這有什么好玩的？根本就聽不懂！”小兔子一會兒想著今天的'晚飯——胡蘿卜，一會兒看看窗外的蝴蝶，一會兒想著今天上完課去哪里玩，反正就是心不在焉。“小兔子，請你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思？“老虎問小兔子。小兔子愣了一會兒，支支吾吾地說：“就是……龍來了……去了山脈的意思！”小烏龜笑了一下，報出了最標準的解釋：“是指山脈的走勢和去向，現(xiàn)比喻一件事的前因后果！”小兔子被趕出了老虎的課堂，她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚，她和以前的小烏龜一樣，常常做筆記，她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院，是專門當釣魚老師的。小兔子長大后，就變成了一名釣魚高手，人人都羨慕她，但只有她心里明白，她小時候有多么地偷懶。

　　這個故事告訴我們：做什么事應(yīng)該專心致志，要努力地去學(xué)習(xí)。

四年級童話作文 篇4

　　狗博士做了一項實驗，可還需要一個材料，那就是野豬的鼻涕。

　　它想了一個自認為很完美的計劃，它簡稱為計劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁，看到此時的野豬昏昏入睡，它心想：

　　簡直是踏破鐵鞋無覓處 ，得來全不費功夫啊，對付它，簡直不費吹灰之力，它眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，想到了一個絕妙的好主意，它回到家拿起自己家中的水龍頭，直往野豬身上噴，此時的野豬被澆醒了，發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞，還以為剛剛下雨了，就沒再多想，繼續(xù)睡覺，可是它感覺自己的身體狀況越來越不好，總感覺自己的身體很冷，它來到兔子醫(yī)生面前開藥，而此時的`狗博士在跟蹤它，看著它的一舉一動，它心想：不好，不能讓野豬感冒好起來，我要趕緊行動才行。過了一會兒，野豬拿著自己的感冒藥回到家中，吃了幾粒，就睡著了，狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中，一個材料就這樣的輕松拿到手了，狗博士拿回自己的實驗材料開始研究實驗起來，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士后悔極了，卻什么辦法也想不出來。

　　而此時的野豬正在昏昏入睡呢……

四年級童話作文 篇5

　　我來到了一個童話般的世界里，那里有許多的小動物，那里沒有難過，只有歡笑。

　　在遼闊的`草原上，有幾只活潑的小羚羊在上面奔跑。在茂密的森林里，有許多動聽的音樂。那是小河那清脆的聲音在喚醒森林里的小動物。那聲音是我們從未聽到的歡笑聲，那聲音甜美又清脆。還有風(fēng)吹拂樹木的沙沙聲，還有布谷在唱歌……

　　在山頂上吹著陣陣涼爽的微風(fēng)，看著朵朵白云在變化。一朵變成了小羊羔，一朵變成了可愛的小兔子，一朵又變成了小白鵝……

　　時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就到了晚上。看著朵朵白色的云朵漸漸消失了，原本熱鬧的森林四周陷入了一片沉靜，我就依依不舍地離開了那美麗的童話森林。

四年級童話作文 篇6

　　很久以前，一個村莊里有兩個叫金虎龍的人，村里的人為了方便區(qū)分他們，把有一頭牛的叫小金虎龍，把有六頭牛的叫大金虎龍。

　　每個星期六，小金虎龍要幫大金虎龍耕地，小金虎龍喊著：“加油，牛兒們�！贝蠼鸹埧吹胶笳f：“你只有一頭牛。”話剛說完，順手把小金虎龍的牛打死了。

　　小金虎龍傷心的把牛處理了，準備進城把牛皮賣了，到了晚上，小金虎龍還是沒到城里，小金虎龍到一個農(nóng)民家里借宿，老農(nóng)看見他緊緊的握著袋子，好奇的問：“那里面裝的是什么？”小金虎龍說：“是牛皮�！庇谑抢限r(nóng)拿出兩斗金子把牛皮買下來了。小金虎龍高興的回家了。

　　大金虎龍知道小金虎龍用牛皮換來兩斗金子，連忙把自己的牛殺了，取出牛皮準備進城去換金子，可是沒人買他的牛皮，大金虎龍生氣了，以為小金虎龍是騙他的`，現(xiàn)在牛死了，牛皮也沒人要。

　　他回家后，趁著小金虎龍不注意，把小金虎龍推進了河里，一位老爺爺把小金虎龍救上了岸，了解了事情的經(jīng)過，老爺爺讓小金虎龍趕著一頭�；厝�，大金虎龍看著小金虎龍回來了，心虛的問：“你從哪里回來的，還帶著牛呢，”小金虎龍開心的說：“我不小心掉進了河里，河神送我回來了，還送我一頭牛，要不你也去試試？”

　　貪心的大金虎龍頭也不回，跑到河邊，撲騰一聲跳進河里去了，結(jié)果再也上不來了。

四年級童話作文 篇7

　　我在夢鄉(xiāng)中走進了童話。

　　小烏鴉長大了，要出去尋找食物。它爸爸告訴它：“出去一定要小心，尤其是狐貍，”

　　小烏鴉奇怪的問:“狐貍有什么可小心的呢？”

　　老烏鴉回答說“狐貍陰險狡詐，經(jīng)常騙別人的食物。當初我就是這樣被狐貍騙走事物的。你可不能和我一樣被騙走食物呀！一見到狐貍一定別張嘴，不然食物一掉，狐貍它們就得手啦！”

　　“我知道了爸爸，我走了�！毙貘f說道。

　　小烏鴉找到了食物，正趕著回家的同時，狐貍爸爸正在給小狐貍講述怎樣騙取烏鴉的食物。小狐貍聽了半天，聽懂了爸爸說的.方法，它就迫不及待的想出去時已是自己的潛力，看看自己會不會獵取道食物！正巧半路上遇到了往回家趕的烏鴉，烏鴉呢，嘴里叼著一大塊肥肉。小狐貍看見了，心里癢癢的，就想著爸爸教它騙取食物的方法，上前去準備騙取小烏鴉嘴中的食物。小烏鴉見到了小狐貍，就想起了出門前爸爸對它的交代，然后落在了樹枝上聽狐貍的花言巧語。結(jié)果還是被小狐貍騙走了嘴里的肥肉。

　　小狐貍對小烏鴉說：“你唱的歌是最難聽的，而百靈鳥唱的才是最好聽的！”當小狐貍說完這句話的時候，小烏鴉忍不住了，說“我唱的歌才是最好聽的。"正說話的同時，小烏鴉嘴里的肉也掉到了地上，小狐貍高興地說了聲謝謝，急忙叼起肉就跑了！小狐貍正是用爸爸教給它的方法從而獲得了小烏鴉嘴里的那塊肉！這時小烏鴉傷心的哭了，它感覺自己很沒用。在這同時它就想不如在外邊在尋找一些食物回家也好跟爸爸交代!

　　小烏鴉在外邊找呀找呀，找了好久也沒找到食物，就很沮喪的回家了。回到家老烏鴉看見小烏鴉很不高興，就問小烏鴉為什么不高興！小烏鴉只好把事情的經(jīng)過以及事情的結(jié)果全都告訴了爸爸！爸爸聽完后，笑著對小烏鴉說，“孩子，不要灰心，只要下次提高警惕就行了!

　　此刻，有人正在外邊叫我，原來是媽媽，我醒了！原來是一場夢！這個夢讓我走進了童話，真的好美！

四年級童話作文 篇8

　　有一為老爺爺，他身邊沒有一個親人，他就種了一棵小樹。

　　他每天早晨起床后，要做的第一件事，就是給小樹澆水，他還要數(shù)一數(shù)小樹今天長出了幾片新葉子。

　　他累了，就坐在小樹身邊，閉上眼睛養(yǎng)神兒。

　　他最愛聽風(fēng)兒吹動書葉的聲音，嘩啦——嘩啦，就像鼓掌，聽著聽著老爺爺就笑了。

　　有一天，老爺爺有閉著眼睛樣神兒，忽然聽見小樹說話了：“老爺爺，我都給您鼓掌了，您怎么還不表演��？”

　　老爺爺問：“表演什么節(jié)目呀？”

　　小樹說：“跳個舞什么的�！�

　　老爺爺忙擺擺手：“老胳膊老腿的，我可跳不動了！”

　　小樹又說：“那唱個歌也行��！”

　　老爺爺又擺擺手，說：“我這啞嗓子哪能唱歌呀！”

　　小樹大聲喊起來：“不出節(jié)目，我就不跟您好了！”

　　老爺爺想了想，說：“這么著吧，我每天給你講個故事，行不？”

　　小樹高興地鼓起掌來。老爺爺就將了一個故事。

　　從這天開始，老爺爺每天給小樹將個故事。

　　小樹聽啊聽啊，就一天一天長高了，樹葉也長多了，多得數(shù)不清。

　　有一天，我從樹下走過，刮來一陣風(fēng)，吹下一片樹葉。我撿起來一看，哎喲，真奇怪，樹葉上密密麻麻地寫滿了字兒；我再仔細一讀，原來每片樹葉上都寫著一篇童話。

　　從這天開始，我想讀童話了，就來到老爺爺?shù)?樹下，撿起一篇葉子。

　　那棵樹有數(shù)不清的葉子，有數(shù)不清的童話。

　　把棵樹年年長出新的葉子，年年有新的童話。

　　人們把那棵樹叫童話樹，它把那些童話叫小葉子童話。

　　你想讀童話嗎？那就到樹下?lián)煲黄~子吧！

四年級童話作文 篇9

　　在一片郁郁蔥蔥的山林里，住著一只陰險狡詐的狐貍王。狐貍王有一個手下叫壞信鴿，它和狐貍王一樣可惡，一樣壞。山林里還有一只小白兔，它是小動物們崇拜的英雄。因為小白兔每一次都能用自己的機智打跑來吃小動物們的狐貍王和壞信鴿。

　　有一天，壞信鴿飛著飛著，飛到了一座山崖邊，一不小心絆到一塊石頭，摔下了懸崖。壞信鴿趴在地上，想飛可怎么也飛不起了，想動彈一下總覺得全身像散架一樣難受。原來它被樹枝刮傷了翅膀和腳。壞信鴿抬頭往上看，高聳的懸崖讓人膽戰(zhàn)心驚。它有些絕望：“誰來救救我呢？”忽然，壞信鴿模糊地看見一個熟悉的身影，想掙扎著起來仔細瞧瞧，無奈疼痛難忍就昏過去了。等它醒來，發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院，它覺得很驚訝。這時一位護士走過來，告訴它是小白兔先生把它背到醫(yī)院來的。壞信鴿簡直不敢相信自己的耳朵，羞愧難當?shù)乜奁饋砹耍骸皢鑶鑶琛“淄镁谷辉敢獗澄疫@個人人憎惡的大壞蛋！嗚嗚嗚——”此時，壞信鴿心里難過急了，它對自己發(fā)誓：“我決定，從今以后我一定要改邪改正了！”還沒說完最后一個字，四周就爆發(fā)出許多掌聲，原來小動物們都躲起來了，都等著信鴿說出這句話。護士也脫了護士服，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只小白兔。小動物們異口同聲地說：“歡迎你加入小動物聯(lián)盟！”

　　從此，信鴿就成小動物們的同盟，一直潛伏在狐貍王身邊。

　　有一次，狐貍王自言自語：“把大的先干掉，再把小的干掉，除去自己的眼中釘，小白兔那么厲害，先干掉它。”信鴿在門外打了個雞皮疙瘩，趕緊去把狐貍王的詭計告訴小白兔。小白兔知道狐貍王的`詭計之后，自己也設(shè)計了一套對付狐貍王的方案。

　　狐貍王來吃小白兔的那一天終于到了，小白兔對付狐貍王的日子也到了。狐貍王追著小白兔跑。小白兔忽然看到一堆草，它知道那是狐貍王的陷阱，就跳了過去。狐貍王只顧著追小白兔，竟忘了草堆下自己早就設(shè)計好的陷阱。它一腳踩下去，掉進了陷阱，摔斷了一條腿，磕掉了所有的牙，可它還是不甘心就此罷手。它掙扎著從陷阱里爬出來，從旁邊樹林中找來一根樹枝當成拐杖，一瘸一拐地繼續(xù)跑著去追小白兔。小白兔見狐貍王追上來了，就果斷地從口袋里掏出許多鐵釘向狐貍王丟去。狐貍王看見了，但是剎不住車，踩到釘子的狐貍王疼得嗷嗷直叫�？蓱z可恨的狐貍王看著自己傷痕累累的腿，它束手無策了。

　　從此，狐貍王再也站不起來了，再看看自己的牙，全磕掉了，它再也吃不了肉了。

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