關(guān)于四年級(jí)風(fēng)景作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)風(fēng)景作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
秋天,小區(qū)里黃色的楓葉灑滿地,像鋪了一層金子。一群麻雀飛過,在這鋪滿“金子”的花園里飛舞著,真美!一陣陣涼風(fēng)吹過,那金黃的楓葉就會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是美不勝收!
秋天,也是豐收的季節(jié),特別是農(nóng)民們,笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天里會(huì)有什么樣的豐收呢?讓我?guī)銈內(nèi)ヌ镆袄锟匆豢,瞧一瞧吧。你看,那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了紅通通的臉頰,真可愛!繼續(xù)向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了嗎?它們?cè)诮馉N燦的陽光下,比銀杏大道還閃亮呢!在這如金子般的田野里,還有你們所發(fā)現(xiàn)不了的“美”,我們只要用心觀察,一定 能帶給我們驚喜的。用心聽,“沙沙,沙沙”,咦,怎么會(huì)有聲音?是不是田野里出妖怪了?仔細(xì)聆聽,哦,原來是風(fēng)伯伯吹了口哨,把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。
秋天真是太美了!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
炎熱的夏天到了,媽媽帶著我回到了風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)。
我們來到河邊,看見遠(yuǎn)處山脈連綿不斷,峰巒起伏,爭(zhēng)雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫著好像在唱一曲贊歌;池塘邊的柳枝隨風(fēng)搖曳,好像在向我們招手。
池塘里盛開著一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個(gè)熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶著小鴨,一會(huì)兒潛到水里,一會(huì)兒躲到茶葉后邊,好像在捉迷藏。
走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村,就像走進(jìn)一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的星期天,外面下著漫天大雪,給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中,有一群人格外美麗,那——就是環(huán)衛(wèi)工人們。
調(diào)皮的落葉總是隨著風(fēng)一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,落得滿地都是,把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們不厭其煩地手握掃帚,低著頭,一遍一遍清掃著,他們的手已經(jīng)凍得通紅,潔白的雪花染白了環(huán)衛(wèi)工人們的頭發(fā)。他們雖然沒戴著厚厚的帽子,穿著暖和的羽絨服,圍著五顏六色的長圍巾,但卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。
這時(shí),一位攝影專業(yè)的學(xué)生正在寫生,他不停地轉(zhuǎn)換鏡頭,卻始終找不到合適的角度,垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學(xué)生臉上寫滿了焦急,這時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們走了過來,他們用力地甩動(dòng)胳膀,在這一擺一動(dòng)中,很快半條街道就清掃干凈了,而此時(shí)的他們滿臉通紅,汗水隱隱約約掛在額頭上。學(xué)生拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,抓拍到了這張美麗的照片,心滿意足地離開了。
在照片的.深處,是環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的精神,這種精神筑成了這道美麗的風(fēng)景線。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
今天,張家港日?qǐng)?bào)社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。
早上,我們乘著大巴車從張家港日?qǐng)?bào)社來到鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。一下車,就有水利局的阿姨為我們講解鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)的布局和相關(guān)的知識(shí),又帶領(lǐng)我們沿著湖水游覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋,站在橋頭,遠(yuǎn)看綠樹成蔭,清澈見底的湖水偶爾點(diǎn)起一絲漣漪,水中油油的水草輕輕地?fù)u曳著;濕熱的天氣讓空中凝結(jié)了許多水汽,形成了一幅朦朧的景象,青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中,山上的千年古寺和寶塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”這句詩,真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。
下了橋,再定睛一瞧,清澈的湖邊,那小巧鮮艷的蓮花兒悄悄地露出了腦袋,有的粉紅粉紅的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他們?cè)诒叹G碧綠的蓮葉映襯下,顯得更加美麗!繼續(xù)往前走,哎!那是什么?還有粉紅的荷花呢!它們一個(gè)個(gè)挺拔地立在那里,有的露出了蓮蓬,有的開得正旺盛,有的已經(jīng)凋謝,讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮艷,荷花挺拔,湖水清澈,綠樹成蔭,鳳凰湖就像西湖一樣美!各種顏色的花兒,伴著綠樹走在小路上,觀望著遠(yuǎn)處,好似來到了仙境。
我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風(fēng)景區(qū)。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
每次去到外公家,無聊的時(shí)候,總會(huì)在院子望著下面的風(fēng)景。
下面的風(fēng)景,山清水秀,鳥語花香,從正面看過去,就像是一片綠色的花海,時(shí)不時(shí)也會(huì)看到勤勞的農(nóng)民們?cè)阡z地,種菜。從左邊伸出頭望過去,花花綠綠的一片田園映入我的眼簾,有冬瓜,葡萄,還有鳳仙花,雞冠花,芍藥,茉莉從右邊伸出頭望過去,一片五彩繽紛的海洋展現(xiàn)在我面前,有香蕉,蘋果,橘子,好多好多,好似一片豐收的果園。從枝間冒出的綠芽,有的像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。還有的像昂首挺胸的男孩子,大膽地露出綠芽,綠芽也是筆直的。
早晨,辛勤的農(nóng)民們?cè)缭绲钠鹆舜,拿起鋤地的工具,澆水的器材,還有化肥,去自己的農(nóng)地里干活了。有的澆花,有的鋤地,有的撒種子,還有的收貨成熟的菜,水果。再遲一點(diǎn),會(huì)看見許多的小孩在田野里玩耍,嬉戲。有的在玩捉迷藏,有的在玩捉人仔,還有的在比賽跑步。有些孩子在幫父母或者爺爺奶奶收菜,汗水在他們的臉上好似一滴露珠。
落日的時(shí)候,橙紅色的田園擺在我的面前,金黃的稻草和橙紅色的夕陽搭配起來,簡(jiǎn)直就是天衣無縫。在奔跑的小孩,就像在跟太陽賽跑,比賽著誰先回家。在玩耍的小孩,要玩到吃晚飯了才肯回家,翻跟斗、倒立、捉迷藏.都是他們的游戲,那片田野就像是他們的游樂場(chǎng)。
鄉(xiāng)村無論什么時(shí)候,都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
住在鄉(xiāng)下,看到的景色是變化多端、奇趣無比的,只要你留心觀察,每天不同時(shí)段都可以發(fā)現(xiàn)美麗而又自然的田園風(fēng)景畫。
清晨
四五點(diǎn)時(shí),東方的天空露出了微弱的魚肚白。過了一會(huì)兒,漸漸泛起了紅暈,像喝醉了酒的大漢在街上搖搖擺擺地站不穩(wěn)腳跟。又過了一會(huì),太陽寶寶才起了床,可它一點(diǎn)也不著急,還是慢悠悠地洗漱。遠(yuǎn)處的青山浸泡在“牛奶”里若隱若現(xiàn),像一位蒙面少女急匆匆地?cái)D過門庭若市的街頭。
正午
到中午了,空氣悶熱悶熱的,仿佛劃根火柴兒就能點(diǎn)著似的。那般熱,就像一個(gè)蒸籠罩在頭頂上似的。即便這樣,可還是抵擋不了我們愛玩的心。我們來到水塘邊,有的玩水,用手掀起水花,拍打著岸邊的石頭;有的玩沙子,從水里撈出一把沙子,一堆一拍,一座城堡便做好了;有的還在玩泥巴,刮開層層細(xì)沙,便可以找到泥巴,把它捏成一個(gè)小泥人,放在太陽下暴曬幾小時(shí),一個(gè)小泥人就做好了!
黃昏
黃昏時(shí)分,太陽正一點(diǎn)一點(diǎn)消逝在連綿的大山中,湖水,早已被染成紫紅色,耀眼的金光比黃金還搶眼。剎那之間,金黃的光芒灑滿了大地,不時(shí)跳出的紅光,將西邊的最后一片火燒云映得更加美麗,將這一輪落日襯得更加壯觀。
夜晚
太陽走了,月亮來了,世界,又悄悄地?fù)Q了一副模樣。在池塘邊的小樹林里,鬧翻了天。成群的螢火蟲在伴舞,蟋蟀和蟈蟈在伴奏,音樂家——青蛙,才是正真的主角……
這四幅田園風(fēng)景畫是大自然給予的,還有什么比它們更迷人的圖畫嗎?
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
風(fēng)景,不一定在遠(yuǎn)方。只要有心,身邊處處都有景。
我家離學(xué)校不遠(yuǎn),步行就能到。我經(jīng)常一邊走路,一邊欣賞身邊的美景。
從家里剛出來不久,是一條林蔭小道,這里種了一些牡丹,花開時(shí),嬌滴滴的,粉嫩嫩的,一朵朵鑲嵌在翠翼之間,秀色可餐。俯首近觀,卷曲的粉色花瓣,如絲稠般的潤滑,金黃的花蕊,緊抱在中央,含而微露,露而不張,像未出閣的姑娘,那么神秘,那么無瑕,她的雍容華貴,是別的花望塵莫及的。
過了紅綠燈,是一條大馬路,路邊,有很多野花。有名字的,沒名字的,都開得很張揚(yáng)。在這里,沒有哪朵花會(huì)因?yàn)楸拔⒍阍诤竺娌桓衣睹,每一朵都是盡情綻放。我只認(rèn)識(shí)那個(gè)虞美人,注意它,是因?yàn)樗拿,很別致是不是?明明是花,卻叫“美人”。每次走過這里,我都眼睛便會(huì)不由自主地被吸引。
再往前走,就來到了校園的圍墻外了。那里有很多迎春花,茂密的葉子倚在一起,像是還在夢(mèng)中沒有睡醒的孩子。花兒并沒全部綻放,有的才展開兩三片花瓣,有的花朵已經(jīng)耐不住寂寞,露出金黃的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂,似乎在炫耀自己的美麗。
走近西門,可以看到一大株海棠花,它的果實(shí)紅通通的,像一個(gè)漲紅了臉的小姑娘,害羞的彎在枝頭上,海棠果在成熟的季節(jié),放眼望去,一大片紅色,仿佛初升的太陽就在眼前,不僅僅這樣,果實(shí)成熟后還帶著濃香,可以當(dāng)藥,垂絲海棠栽在上學(xué)的路上,實(shí)在是一道獨(dú)具特色的風(fēng)景。
行人匆匆,往往錯(cuò)過了這么美麗的一路風(fēng)景,我卻可以悠哉悠哉地欣賞,真不錯(cuò)!
四年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。外面好像不一樣了。落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。秋天最引人注目的就是那紅艷艷的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,而走近一看 則千姿百態(tài),有的楓葉形態(tài)彎曲, 猶如一條搖頭擺尾的紅金魚;有的一大一小,就像慈愛的母親在給孩子講故事。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),許多樹上都結(jié)滿了果實(shí)。果園里,散發(fā)著一陣陣清香。蘋果樹 上掛滿了紅紅的大蘋果,你擠我碰,仿佛等著人們?nèi)フ亍^r(nóng)民伯伯的地里是彩色的。因?yàn)橛衩姿朦S了,稻谷熟了,油菜花開了,高粱紅了。
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