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實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的假如我是四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是老師,我絕不會(huì)讓任何學(xué)生在課堂上做小動(dòng)作。如果在我嚴(yán)厲的目光掃過(guò)他之后,他還沒(méi)有察覺(jué)到錯(cuò)誤的話,我會(huì)立即上前給他一“板子”。
假如我是老師,我布置的作業(yè)不會(huì)多,也不會(huì)少。如果有誰(shuí)沒(méi)有完成家庭作業(yè),我會(huì)心平氣和的給他講,讓他知道自己的錯(cuò)誤,好好改正。
假如我是老師,我教的.學(xué)生如果有誰(shuí)在學(xué)習(xí)上不用功,或是成績(jī)很差的話,我會(huì)給他開(kāi)小灶,爭(zhēng)取讓他從差生一下子變成名列前茅的三好學(xué)生。
假如我是老師,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。讓人人語(yǔ)文考試都在90分以上,數(shù)學(xué)考試都在95分以上。在運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我還會(huì)和同學(xué)們齊心協(xié)力,共爭(zhēng)第一,如果某人沒(méi)有拿到第一,我會(huì)告訴他,不要灰心,繼續(xù)努力,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。
在我的心里還有好多好多的設(shè)想,假如我是老師,我會(huì)一一的去實(shí)現(xiàn)。我要用我深深的愛(ài),讓孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
我的愿望就是長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師,因?yàn)楣こ處煏?huì)建造很多的東西,比如:高樓大廈、公路、橋梁、火箭、飛機(jī)、地鐵、動(dòng)車(chē)、汽車(chē)……
假如我是一名工程師,我會(huì)造一輛會(huì)飛的汽車(chē)。首先,我想把汽車(chē)的后面兩個(gè)門(mén)改成飛機(jī)的兩個(gè)翅膀,然后把汽車(chē)的后備箱改成超級(jí)噴射器。最后一步也就是最難的一步,也是最重要的一步,那就是在變成汽車(chē)時(shí),飛機(jī)的翅膀就會(huì)變成了后備箱的門(mén),而噴射器就又變成了后備箱。這樣在交通擁擠時(shí),這個(gè)會(huì)飛的汽車(chē)就派上用場(chǎng)了。
假如我是一名工程師,我會(huì)造一個(gè)隨意變形的電視機(jī)。我要把電視機(jī)變成小的,而且這個(gè)電視機(jī)還會(huì)觀察主人的心思。只要主人的心里想看什么節(jié)目就會(huì)播放什么節(jié)目。這個(gè)電視機(jī)還會(huì)隨主人心里的'想法變大變小,如果主人想把電視機(jī)變大變小,不用說(shuō)話就可以隨時(shí)控制電視機(jī)了,這人們就能把電視機(jī)隨時(shí)帶在身邊。這樣的電視機(jī)既輕便又實(shí)用,人們從中會(huì)得到很多快樂(lè)。
假如我是一名工程師,我會(huì)造一個(gè)會(huì)說(shuō)話的紅綠燈。這個(gè)紅綠燈看見(jiàn)有人在違反交通規(guī)則的時(shí)候,紅綠燈就會(huì)去阻止違返交通規(guī)則的人。這樣,人們就會(huì)遵守交通規(guī)則減少交通事故,會(huì)說(shuō)話的紅綠燈真正為大家服務(wù)。
如果我的愿望實(shí)現(xiàn)后,我會(huì)努力設(shè)計(jì)好自己想設(shè)計(jì)的東西,真正為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。如果將來(lái)我真的能設(shè)計(jì)出這些東西,那該多好啊!
假如我是四年級(jí)作文 篇3
我曾經(jīng)幻想過(guò)假如我是一只美麗的花蝴蝶,那該多好呀!
假如我是一只蝴蝶,我要飛過(guò)世界上的每一個(gè)花園,采取最香最甜的花粉。看看地球上有多少種花?幾千種?幾萬(wàn)種?多的不敢想像。
假如我是一只蝴蝶,我會(huì)幫助蜜蜂們一起采蜜、和它們一起釀出香甜可口的蜂蜜,好朋友之間應(yīng)該互相幫忙。
假如我是一只蝴蝶,我要飛上湛藍(lán)的藍(lán)天空,去探索天上的奧秘,和可愛(ài)的`云朵做朋友。
假如我是一只蝴蝶,我會(huì)飛到寬闊的大草原上,認(rèn)識(shí)更多的朋友,如:奔馳的駿馬;憨厚的牛羊......
!我多么希望我的愿望能成真呀!
假如我是四年級(jí)作文 篇4
今天早上,我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽一起上街,心里美美地想著,要好好欣賞各種商品,為自己挑選最喜歡的東西?上С鲩T(mén)不久,我的好心情就被呼呼的西北風(fēng)刮走了。冷颼颼的北風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),讓我的雙腳發(fā)冷發(fā)麻。此時(shí)我真希望自己是個(gè)發(fā)明家,能夠設(shè)計(jì)一雙四季皆宜的舒服鞋子。
假如我是鞋子設(shè)計(jì)師,我會(huì)先為自己設(shè)計(jì)一種鞋子,這雙鞋外表和普通的鞋子一樣,但是奧妙卻在鞋子的`底層。因?yàn)樵谛瑝|下面,有一塊不小的空間,可以讓我大展拳腳。
我用紅外線,建立一個(gè)控制中心,甩四個(gè)按鈕代表四個(gè)季節(jié),我可以根據(jù)不同季節(jié)腳部的感受來(lái)調(diào)整鞋子的功能。我將光電感應(yīng)用到鞋子里,將供熱系統(tǒng)裝入鞋子里,將制冷器濃縮成一個(gè)小點(diǎn)裝入鞋子里,再加入芳香劑,控制中心建設(shè)就完成了。
當(dāng)春天來(lái)臨,我按下綠色按鈕,鞋子中就會(huì)散發(fā)出淡雅的清香,給我?guī)?lái)好心情;炎熱的夏天,別人走在街上,汗流浹背,而我卻備感舒適,因?yàn)樾拥讓拥睦鋮s器正在工作著,伴我一天清涼;秋天,是個(gè)萬(wàn)物成熟的季節(jié),此時(shí)芳香劑飄散著果香,讓人陶醉;寒冷的冬天也不再令我討厭,因?yàn)榇藭r(shí)我穿著一雙源源不斷供熱的鞋子,整個(gè)人暖烘烘的……
我想象著,我憧憬著。我相信:只要我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我一定能發(fā)明這樣一雙四季皆宜的好鞋子的!
假如我是四年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年了,我已經(jīng)是一位優(yōu)秀的科學(xué)家了。
我現(xiàn)在帶著我的新發(fā)明“萬(wàn)能機(jī)器”在公路上,我按了一下紅色按鈕,變成了摩托車(chē),我騎到了機(jī)場(chǎng)給場(chǎng)主看了我的證件然后說(shuō):“我要試驗(yàn)我的新發(fā)明”場(chǎng)長(zhǎng)同意了,我又按了一下紅色的'按鈕,又變成了飛機(jī)。我駕駛著它,飛上蔚藍(lán)的天空。說(shuō):“自動(dòng)導(dǎo)航,到浙江的海面。”等了四分鐘。我要到海面了我還是按了一下紅色的按鈕,它變成了船,我把船開(kāi)到了大海的最深處還按了一下紅色按鈕它馬上又變成潛水艇,當(dāng)我潛到990千米的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了由珊瑚做成的房子。我立刻按了一下紅色按鈕是:“變成潛水服!彼兂闪藵撍,我還穿著的。我立刻游了過(guò)去,看了看那個(gè)用珊瑚做成的房子。我發(fā)現(xiàn)這是一位科學(xué)家在20xx年發(fā)明的,我還發(fā)現(xiàn)里面住著兩個(gè)小海星,我被小海星看到了,它倆立刻掛上:歡迎參觀海底之城。我想:我好不容易來(lái)到海底,不如去游泳吧!我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去游泳了。我游了百里路,一點(diǎn)也不累。我游上了岸,把潛水服脫了下來(lái),我有一餓了,我?guī)е鴿撍叩讲蛷d去吃飯,我把潛水服放在桌子上,我去上廁所了。去了回來(lái)我發(fā)現(xiàn)我放在桌子上的潛水服不見(jiàn)了。我發(fā)現(xiàn)一位可疑人物手里拿著潛水服嗎,我立刻追了上去,他好像看到我在追他,我不知道他那來(lái)的消息按了一下潛水服立刻變成了監(jiān)獄,我追上了,我按了一下紅色的按鈕,我和他一起到了警察局。我和警察說(shuō)清楚了情況,我就回去了。給我那些同事說(shuō)了這件事,我的同事都笑了來(lái)起來(lái)。
這就是我發(fā)明的“萬(wàn)能機(jī)器”。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
今天,我看到一則新聞報(bào)道,是關(guān)于食品安全的一個(gè)問(wèn)題。主角是著名的肯德基,它的養(yǎng)雞場(chǎng)里有著不可告人的秘密,那里養(yǎng)的雞,居然有六只翅膀,六只腳,全身一根羽毛也沒(méi)有。原來(lái)這些雞從雞蛋開(kāi)始,外國(guó)人就一直通過(guò)管子注射著激素,等這些雞都長(zhǎng)大后,伴隨它們的是各種激素,它們就是活生生的怪胎,那個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)就是“怪狗”“制造工廠”。當(dāng)你去吃肯德基時(shí),想起這些惡心的畫(huà)面,難道你還吃得下嗎?這些可惡的外國(guó)人自己不喜歡吃自己發(fā)明的食物,卻還把這些食物脫銷(xiāo)到我們中國(guó)。在肯德基的店里,吃這些雞翅,雞腿的人大多數(shù)都是我們青少年,所以我們青少年得強(qiáng)迫性神經(jīng)自閉癥,肥胖癥的越來(lái)越多。
假如我是主席,我一定要那些危害我們身體健康的肯德基,洋快餐都給趕出去,讓中國(guó)的土地上沒(méi)有害人的`洋快餐的蹤影;蛘咦屗麄兪艿阶顕(yán)厲的懲罰,讓他們傾家蕩產(chǎn),讓他們的余生都在牢里,并且讓他們吃上一個(gè)月的肯德基,看他們還敢不敢這么做。
假如我是四年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起大人,是每個(gè)人人生中必走的一段路,但對(duì)我們這些尚未開(kāi)花的花苞而言,“大人”這個(gè)字眼,象征著熱切盼望有如陽(yáng)光的夢(mèng)想。
假如我變成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽車(chē)駕照,然后買(mǎi)一臺(tái)綠色的小金龜車(chē),就像電影里帥氣的女主角一般,使用著最新的高科技,飛馳在風(fēng)景秀麗的小徑旁、車(chē)水馬龍的街道上。假如我是大人,我會(huì)去找尋一個(gè)適合我的“秘密花園”,在花園的墻上,漆上一層粉綠色,使得它看起來(lái)生機(jī)盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權(quán)利,他們可以隨著自己的`心情去自己想去的地方,不受時(shí)間與地點(diǎn)的枷鎖束縛。
然而,大人真的就如我們想的一樣自由、快樂(lè)嗎?媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),大人與孩子是平等的,大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺,但是他們的內(nèi)心卻沒(méi)比表面上來(lái)得快樂(lè)。心靈就猶如鏡子一樣,不會(huì)說(shuō)謊,我們和大人最大的不同點(diǎn)就在于,他們的微笑或許是心靈的謊言,但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心,千真萬(wàn)確。
人生猶如茫茫大海,而對(duì)于童稚和成熟這兩階段,我都很想體驗(yàn)看看,好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時(shí)光的洗禮。假如我是大人,我不但會(huì)讓自己的生活多采多姿,說(shuō)不定還能給在人生與我擦肩而過(guò)的路人幾分色彩也不一定。
假如我是四年級(jí)作文 篇8
假如我是一個(gè)大富翁,我就要利用我的錢(qián)為世界做好多好多的好事。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要給青海玉樹(shù)捐好多錢(qián)。讓他們重建家園,過(guò)上美好的生活。最重要的是好好建玉樹(shù)的孤兒院,把房子蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害,讓他們都快快樂(lè)樂(lè)的生活著! 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資制造棉被的'一些廠家。我要讓他們把被子制的厚一點(diǎn),然后趕快送到災(zāi)區(qū)。讓災(zāi)區(qū)的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子,讓他們不再受寒冷。
假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資綠化隊(duì)。讓他們多多種樹(shù)、種花、種草,讓我們走到哪都能見(jiàn)著綠色。 假如我是一個(gè)大富翁,我就要投資國(guó)家制造武器和軍艦,然后制造出跟先進(jìn)的一些武器和軍艦。這樣我們的國(guó)家就更強(qiáng)大,我們的國(guó)家就變得更和平了!假如我是一個(gè)大富翁,我最后做的一件事就是往山村里捐錢(qián)。一是讓山村發(fā)展的速度更快,讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學(xué)去沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人上學(xué),將來(lái)成為國(guó)家的有用人才,這樣我們的國(guó)家就人才濟(jì)濟(jì)了! 這些所有夢(mèng)想都只有一個(gè)出發(fā)點(diǎn);就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)!我相信我一定會(huì)成功。
假如我是四年級(jí)作文 篇9
假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明出許多對(duì)人類(lèi)有益的發(fā)明,讓人類(lèi)的生活更簡(jiǎn)單、快捷,省去許多生活中的麻煩。
衣服穿久了總會(huì)破,會(huì)臟,還變的不合身,這時(shí)就不免要掏錢(qián)買(mǎi)衣服了,我要發(fā)明一種特殊的衣服,首先用特殊的材料做一件衣服,再根據(jù)個(gè)人的喜好裝飾衣服,就大功告成了,這種衣服不會(huì)破,不會(huì)臟,還能自由拉伸呢。長(zhǎng)大時(shí),只要把衣服拉長(zhǎng)、拉寬就行了。當(dāng)想換衣服上的圖案時(shí),只需要把原來(lái)的圖案洗掉,再裝飾新的就可以了。
俗話說(shuō):人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。從這句話中我們可以看出食物對(duì)人的重要性,可吃飯時(shí)我們又有一些問(wèn)題面臨。首先是營(yíng)養(yǎng)搭配不均衡,影響了我們的健康。怎么辦呢?我要發(fā)明一種特殊的藥丸,里面有所有食物的`營(yíng)養(yǎng),每頓只需吃幾粒就行了,藥丸還有多種口味,有水果味、還有甜的味呢。
書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,因此我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。可古今中外的名著太多了,豈能買(mǎi)完?我要發(fā)明一種電子書(shū),,電子書(shū)只有手掌那么大,和那些大部頭名著相比,它就是一個(gè)小不點(diǎn),但可別小看他,在它里面可有古今中外幾千部名著,它就像一個(gè)管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D書(shū)館,各種書(shū)籍都被劃分好了,想看那部直接搜,然后點(diǎn)開(kāi)看就行了,此外它里面還有許多詞典,遇到不會(huì)的詞語(yǔ)就可以查,它還能看動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)音樂(lè)等等
假如我是發(fā)明家,我還要發(fā)明更多東西,但前提是我要好好學(xué)習(xí),才能搞出更多發(fā)明。
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