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二年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-03-25 18:30:30 二年級(jí) 我要投稿

【推薦】二年級(jí)想象作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的二年級(jí)想象作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】二年級(jí)想象作文合集九篇

二年級(jí)想象作文 篇1

  今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏,幫蜜蜂傳播花粉。

  忽然,我看見(jiàn)了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間,我的身體開(kāi)始慢慢變小,跟蜜蜂一樣,而且長(zhǎng)出來(lái)了一雙透明翅膀。我試了試,發(fā)現(xiàn)我可以飛起來(lái),我高興極了。

  我立刻飛到花上,發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴,都穿著美麗的衣服,一起大叫著歡迎我。我們開(kāi)心的一起跳啊、唱啊,幫蜜蜂傳授花粉。

  到了晚上,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)回來(lái),覺(jué)得很奇怪,心想:“難道她遇上了壞人了?”于是,她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香,跟隨著花香,走近一看,發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并沒(méi)有好奇我變小了。還大聲對(duì)我說(shuō):“你該回家了!蔽覒┣笾f(shuō):“讓我們?cè)偻嫖宸昼娐。”她說(shuō):“好,就這么辦!闭f(shuō)完,便上樓去了。

  不過(guò)我正玩得開(kāi)心,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“曉藝,快回家吃飯!”

  我猛然抬起頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前,原來(lái)我看入迷了,這是一個(gè)幻想呀。

二年級(jí)想象作文 篇2

  天漸漸地暗了下來(lái),月亮姐姐乘著她那潔白的小船來(lái)到柳梢邊。

  小柳樹(shù)看到她興奮地喊:“月亮姐姐你可來(lái)了,我正急著想把我今天的見(jiàn)聞將給你聽(tīng)呢!”月亮姐姐高興地說(shuō):“好啊,好啊,你快講吧!”

  小柳樹(shù)有聲有色地講了起來(lái):“今天上午,路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里拄著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,街上的車輛特別多,老爺爺東看看,西看看,就是不敢往前 走。這時(shí)有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過(guò)來(lái),主動(dòng)扶著老爺爺過(guò)馬路。走到路中間時(shí),交通警察叔叔看到了,也立即跑過(guò)來(lái),一手扶著老爺爺,一手向來(lái)往的車輛示 意,他們一直把老爺爺送到了馬路對(duì)面!

  小柳樹(shù)喘了口氣接著說(shuō):“今天下午,我看到幾位青年志愿者在清理小廣告,他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈,讓我變得更加漂亮。就在剛才,一陣風(fēng)把一個(gè)塑料袋掛在了我的身上,有一位路過(guò)這里的行人看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)把塑料袋摘下來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶!

  月亮姐姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“太好了,文明奧運(yùn)離我們?cè)絹?lái)越近了!

  點(diǎn)評(píng):

  文章的表達(dá)方法新穎有趣,將小柳樹(shù)和月亮姐姐擬人化,講述了各行各業(yè)的人們以各自的方式迎接奧運(yùn)。文章寫(xiě)得很有條理,敘事也很簡(jiǎn)潔,這對(duì)小小的你來(lái)說(shuō)真是難能可貴。

二年級(jí)想象作文 篇3

  在這晨曦微露的清晨,在這神清氣爽的一天,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。我來(lái)到了有著嫻靜柔美、情真意切的天地。

  我在一朵嬌艷的小花上安居下來(lái),最近一直是陰雨連綿的下雨天,所以我放心待在讓我賞心悅目的“小花屋”里。夜晚,是一陣陣芬芳的花香伴我入眠。早晨,是花兒的氣息呼喚著我醒來(lái)。

  在一陣陣蒙蒙細(xì)雨中,沒(méi)有一絲陽(yáng)光鉆透濃厚的云層。聽(tīng),滴滴答答的聲響在我耳邊不停地演奏著,那輕快的節(jié)奏,如一首雨滴的歡樂(lè)頌。在這雨天里,小鳥(niǎo)們還在哀傷地吟誦著詩(shī)篇,就像一位位多愁善感的詩(shī)人,又如在外的游子,詩(shī)中充滿了對(duì)家的渴望。看,那些嬌艷欲滴的玫瑰,如鮮血染紅一般,她們?cè)陲L(fēng)中搖曳,擺動(dòng)著那妖嬈的身姿。周邊的向日葵沒(méi)有日光的照料,在風(fēng)雨的吹打下變得格外脆弱,低下了他那沉重的腦袋。聞,一股股泥土參雜著花香的味道在空中彌漫,這清鮮的氣味鉆進(jìn)我們的鼻子里,同時(shí)也鉆進(jìn)了我們的心里。讓大家神清氣爽。

  在這夜黑雨緊的夜晚,隨著淅淅瀝瀝的雨中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第三天早晨醒來(lái),一縷刺眼的光灑向了我,晴天來(lái)了,陽(yáng)光來(lái)了,這意味著我將離開(kāi)這里。

  我開(kāi)始留戀這兒的一切:蝴蝶姑娘,你飛進(jìn)我的家是為我翩翩起舞嗎?蜜蜂弟弟,你飛到我的身邊是想讓我和你吟詩(shī)作對(duì)嗎?風(fēng)哥哥,你輕輕把霧吹開(kāi),照亮所有的色彩,讓畫(huà)面只剩閃耀。你為蒲公英引路,為她開(kāi)啟璀璨的.生活。小溪,你沖擊著一塊塊尖銳的巖石,讓巖石經(jīng)過(guò)流水與時(shí)間的打磨,變成光滑的鵝卵石。小溪,你難道是天生的能工巧匠嗎?

二年級(jí)想象作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,那時(shí)的我是吳博士,我正在研制一種新產(chǎn)品,它是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西——神奇的衣服。

  它和普通的衣服沒(méi)有什么兩樣,只是多了幾個(gè)按鈕,但是一穿上去就知道神奇在哪兒了。當(dāng)我穿上時(shí),它就會(huì)問(wèn)“主人!主人!這溫度適合您嗎?”我說(shuō):“不太適合我,再?zèng)隹煲稽c(diǎn)吧”我話還沒(méi)說(shuō)完,身上就感覺(jué)涼快了許多,就好像進(jìn)入空調(diào)房間一般。

  如果想出去玩,我就按下第一個(gè)按鈕,按下去沒(méi)幾秒,衣服展開(kāi)翅膀問(wèn)“主人呀!您想去哪兒,我想去北京天安門”我說(shuō)。衣服說(shuō):ok。衣服便飛了以來(lái)。

  上美術(shù)課時(shí),我就按下第二個(gè)按鈕,一眨眼,衣服變成了筆,就像神筆馬良的筆一樣,想畫(huà)什么就畫(huà)成什么樣子,讓我成了真正的畫(huà)家。

  如果我忘了帶東西,我就會(huì)按下第三個(gè)按鈕,轉(zhuǎn)眼間,衣服就變成了那件我正需要的東西,如果我不小心摔傷了,我就按下第四個(gè)按鈕,它就變成一瓶紅花油給我擦,讓我的傷處一下就好了很多。

  你們想要這樣的衣服嗎?那就要好好學(xué)習(xí),讓眼前的一切變成現(xiàn)實(shí)吧!未來(lái)的我們是多么幸福呀!

二年級(jí)想象作文 篇5

  現(xiàn)在的筆不耐用,而且易斷,我經(jīng)常遐想未來(lái)的世界一定會(huì)有一種神奇的筆。一天,我在夢(mèng)里來(lái)到了未來(lái)筆的世界,那里有各種各樣的筆,新穎別致,比現(xiàn)在的筆好多了。

  這里有支神奇的筆,有糾錯(cuò)功能。我可是班里有名的馬大哈,可是有了這樣的筆,我就不用發(fā)愁了。每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,這支神奇的筆可以幫我糾正錯(cuò)字。有一次,我把隨便的‘隨’寫(xiě)成隋朝的‘隋’了,這時(shí)它就亮起了紅燈,“注意!注意!注意!小朋友,你的‘隨’字寫(xiě)錯(cuò)了,一定要改對(duì)哦!”當(dāng)我把錯(cuò)別字改正后,它又說(shuō):“很好!下次一定要注意哦!”怎么樣,是不是很神奇呢?

  這里的筆有上千種顏色,而且畫(huà)出來(lái)的畫(huà)像真的一樣,比如畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)就會(huì)快樂(lè)的跳舞歌唱;畫(huà)太陽(yáng),太陽(yáng)就會(huì)沖你微笑;畫(huà)小狗,小狗就“汪……汪……”的叫,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)簡(jiǎn)直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體,隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)……都能和書(shū)法家的字相比。

  未來(lái)的筆還可以調(diào)整坐姿預(yù)防近視,當(dāng)我離書(shū)本近了的時(shí)候,它就會(huì)說(shuō):“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)。”當(dāng)我坐直了,他又會(huì)說(shuō):“你太棒了!”聽(tīng)到這些稱贊,我心里甭提多美了。

二年級(jí)想象作文 篇6

  我走進(jìn)去,哇!單單一個(gè)水果就有360種不同的本領(lǐng),我走到售貨員阿姨旁邊,聽(tīng)他介紹說(shuō):潔牙桔子可以止牙痛,消滅牙蟲(chóng),讓牙齒潔白如雪,要是有人常刷牙,但牙齒還是很黃,你也可以吃下這潔牙桔子,牙齒也會(huì)變白。聽(tīng)完介紹后,正在鬧牙痛的我連忙買下一斤。正想出門時(shí),我想起了經(jīng)常失眠的媽媽,做事很辛苦的爸爸,于是我轉(zhuǎn)身向售貨員阿姨問(wèn):“您這有治失眠和消除苦惱的水果嗎?”“有,那就是本商場(chǎng)最受歡迎的開(kāi)心葡萄和甜夢(mèng)西瓜,吃下開(kāi)心葡萄,一切苦惱和辛苦都會(huì)拋到九霄云外,嘴上掛上笑容。吃下甜夢(mèng)西瓜,晚上剛躺上床,就會(huì)呼呼大睡,明天,精神就會(huì)十倍的好。”我又買了三串葡萄和三個(gè)甜夢(mèng)西瓜。我邊走邊吃桔子,甜滋滋,酸溜溜的汁露流進(jìn)我的心窩。牙齒真的不痛了。

  “丁零零”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái),我想:將來(lái)一定會(huì)有這樣的水果。

  我的媽媽呀?第二天早上,我一起床就進(jìn)了廚房,剛進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)“喀喇、喀喇”的響聲,我隨聲找去,噢,原來(lái)是螃蟹在“作怪”。你可以小,小到水蒸氣那樣,飛到天空,化作云朵,盡顯你放蕩不羈的形態(tài)。因?yàn)橥祽泻僖稽c(diǎn)也沒(méi)跑,水平就退回了起點(diǎn)?"李阿姨樂(lè)呵呵地回答道:"是啊。

二年級(jí)想象作文 篇7

  很久很久以前,蝸牛也是牛。它和黃牛是兄弟,蝸牛是哥哥,黃牛是弟弟。蝸牛什么事也不做,很懶。而黃牛呢,卻非常勤勞。

  一天,水牛爸爸喊:“蝸牛,快起床,起來(lái)耕地!”“爸爸,我才不呢,我要睡覺(jué)……”黃牛早早就起床了,它說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫哥哥耕地吧。好嗎?”爸爸同意了,還表?yè)P(yáng)了黃牛是個(gè)勤勞的孩子。

  過(guò)了好幾年,水牛爸爸去世了,黃牛學(xué)會(huì)了耕田、翻地……而蝸牛一事無(wú)成。

  有一天,蝸牛想:有時(shí)天上會(huì)下雨,我每次淋得像一只落湯雞,我得想個(gè)辦法……“對(duì)了,我可以造一座房子!”說(shuō)著它還真造起房子來(lái)了。蓋呀蓋呀,終于造好了。蝸牛又想:我也不知道什么時(shí)候會(huì)下雨,萬(wàn)一忽然下起來(lái),我就要立刻往回跑。那太麻煩了。不如,抹點(diǎn)兒膠水,不就行了嗎?蝸牛拿來(lái)膠水在房頂上抹了厚厚一層。剛抹好,它就迫不及待地鉆進(jìn)去了。

  過(guò)了好幾天都沒(méi)有下雨,蝸牛熱死了。它覺(jué)得房子現(xiàn)在是個(gè)累贅了,想取下來(lái),可是膠水粘得太牢了,已經(jīng)取不下來(lái)了。蝸牛后悔了,可是一切都來(lái)不及了。

  所以,我們現(xiàn)在看見(jiàn)的蝸牛身上都有一座小房子。

二年級(jí)想象作文 篇8

  時(shí)間像流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了二十二世紀(jì)。我現(xiàn)在已經(jīng)是汽車公司的總經(jīng)理了。我們公司最近新發(fā)明了一種高科技的汽車。下面就由我給你們介紹一下吧!

  我們公司的高科技汽車,是不用汽油的,是把水當(dāng)作能源,排出來(lái)的是氧氣。它是軟的,就算你撞到人,那人也不會(huì)受傷。它能伸縮。如果位子不夠坐,你只要按一下紅色的按鈕,它就能多出一節(jié)車廂來(lái)。它還能變形。如果你看到前面有條河,你只要按一下藍(lán)色的按鈕,汽車就能變成小船,讓你渡河。如果堵車了,你只要按一下白色按鈕,汽車就會(huì)展開(kāi)一對(duì)翅膀,讓你在天空中開(kāi)車。如果你餓了,或者渴了,你只要按一下黃色按鈕,就會(huì)有一盤(pán)吃的,放在你胸前。如果你還有其它的要求,你只要按下綠色的按鈕,那一切都會(huì)幫你辦的妥妥當(dāng)當(dāng)。

  看!我們公司的汽車,高科技吧!

二年級(jí)想象作文 篇9

  假如我是一棵樹(shù), 在陽(yáng)光下站立, 在風(fēng)雨中挺立。 看或不看我, 我就在那里。

  假如我是一棵樹(shù), 在春夏生長(zhǎng), 在秋冬沉寂; 白天里靜靜矗立, 夜晚中默默沉睡。

  假如我是一棵樹(shù), 既沒(méi)有父母手足, 也沒(méi)有親朋好友, 卻不悲不喜、不哭不笑。

  假如我是一棵樹(shù), 不會(huì)離開(kāi)原地半步, 也不會(huì)去追尋另一棵樹(shù)。

  假如我是一棵樹(shù), 不用去攀比, 也不用去艷羨。

  假如我是一棵樹(shù), 或許會(huì)生長(zhǎng)百年, 或許會(huì)很快消亡。

  假如我是一棵樹(shù), 就算沒(méi)有同伴, 也不會(huì)感到孤寂; 無(wú)所謂獲得, 也無(wú)所謂失去。

  假如我是一棵樹(shù), 有且只有樹(shù)的姿態(tài),平平淡淡、 云淡風(fēng)輕; 沒(méi)有所謂的歡樂(lè), 也沒(méi)有所謂的煩惱。

  假如我是一棵樹(shù), 那就這樣吧 ……

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