【精華】初一開學(xué)一天作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初一開學(xué)一天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一開學(xué)一天作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，早晨我早早的起床，背上昨天晚上自己收拾好的書包，高高興興的上學(xué)去了，因?yàn)槠綍r(shí)看著周圍的哥哥姐姐背著書包上學(xué)校，我非常期待小學(xué)生的生活！
到了學(xué)校門口，學(xué)校門口有好多的叔叔阿姨爺爺奶奶好熱鬧呀！我跟歡迎我們上學(xué)的老師問好后我順利的找的了自己的教室，班主任李老師親切的對(duì)我說“早上好！”我也對(duì)老師說了“早上好！”進(jìn)教室我看見大部分同學(xué)都已經(jīng)來了，我們等所有的同學(xué)都到齊了，老師帶領(lǐng)我們到餐廳吃了早餐。早餐過后，李老師給我們講了關(guān)于節(jié)日的知識(shí)，我知道了很多以前不知道的節(jié)日，比如“8月1日建軍節(jié)”“8月15日中秋節(jié)”.....................，在李老師講到“9月9日重陽節(jié)”的時(shí)候，讓我想起來一首古詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，并且我還知道了“茱萸”是一種植物。這節(jié)課老師還選了小組長(zhǎng)，一共選了6個(gè)人，我很榮幸的被選為了小組長(zhǎng)，但在老師讓小組長(zhǎng)收小組成員課本的時(shí)候，我把自己的課本給忘了收，李老師問“你們這組的小組長(zhǎng)是誰？”我沒敢說話，趕緊拿出了自己的課本，老師讓我坐下，通過這件事我以后一定會(huì)仔細(xì)細(xì)心地做每件事情！隨后的體育課我們進(jìn)行了隊(duì)列的練習(xí)，我們已經(jīng)可以越來越熟練得進(jìn)行列隊(duì)了！
中午我們?cè)趯W(xué)校餐廳吃了美味的午餐，午餐過后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到教室睡午覺，李老師讓我們同桌，一個(gè)人睡桌子一個(gè)人睡椅子，我被安排睡椅子，老師讓我們閉上眼睛安安靜靜的不要說話，可我還沒有習(xí)慣睡椅子，很長(zhǎng)時(shí)間都沒有睡著，感覺剛剛睡著午休的時(shí)間就到了，我想我會(huì)很快適應(yīng)的我的小學(xué)生活的！
下午數(shù)學(xué)李老師給我們布置了“數(shù)數(shù)”的家庭作業(yè)，班主任李老師還帶我們參觀了“醫(yī)務(wù)室”，老師告訴我們以后有人受傷可以來這里進(jìn)行包扎。
今天我還和同學(xué)交換了課外書，我們約好下個(gè)星期一再進(jìn)行交換。緊接著就到了放學(xué)的時(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了學(xué)校門口看到了來接我們的爸爸媽媽爺爺奶奶。
小學(xué)的'第一天我有點(diǎn)累，但我過的非常開心，我知道了很多新知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，我非常期待我以后的小學(xué)生活！
初一開學(xué)一天作文 篇2
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的我的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初一開學(xué)一天作文 篇3
時(shí)間過得飛快，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。在即將開學(xué)的日子里，回憶兩個(gè)月里的生活，有很多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計(jì)劃。準(zhǔn)備迎接高年級(jí)的到來。
暑假里，在家的日子里，我每天聽讀英語半個(gè)小時(shí)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容，還在媽媽的推薦下，閱讀了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)以外，我還有很多的收獲……在暑假中，我參加了很多有益的活動(dòng)，游玩了很多的景點(diǎn)�！半r鷹假日小隊(duì)”——地鐵文明活動(dòng)中，我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車，有序排隊(duì)。在新加坡的游學(xué)中國(guó)，我開拓了眼界、擴(kuò)大了知識(shí)面，認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。在馬來西亞游學(xué)中，我學(xué)到了很多熱帶雨林的知識(shí)。在云南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅(jiān)持才能登上高峰。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的學(xué)期就要開始了，五年級(jí)的學(xué)習(xí)就要來到了，馬進(jìn)入高年級(jí)了，我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認(rèn)真書寫�？荚囈J(rèn)真審題、答題、除此之外，我希望的能表現(xiàn)更加突出，當(dāng)一名稱職的中隊(duì)委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個(gè)“三好學(xué)生”。我會(huì)給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿意的成績(jī)。
我一定要努力、加油！
初一開學(xué)一天作文 篇4
開學(xué)的時(shí)間到了。你走進(jìn)了校園，可是校園再也不是你所熟悉的溫馨的那個(gè)校園了……
小學(xué)六年，聽起來很長(zhǎng)，可實(shí)際上很短。這次開學(xué)的你已經(jīng)初一了，隨著一個(gè)個(gè)補(bǔ)課班的畢業(yè)、結(jié)束，你起初覺得自己輕松了，歡快得像一只小鳥。可真的到了開學(xué)時(shí)，想起小時(shí)候的開心、天真，回憶起同學(xué)之間的種種經(jīng)歷，又突然好象一只離了群的大雁，迷失了方向；想看看自己的朋友，抬頭卻只見迷茫的天空……
是，你是開學(xué)了，你結(jié)識(shí)了新的朋友，可和你一起長(zhǎng)大的朋友已離你而去；悉心教導(dǎo)你的、和你一起開玩笑的老師已不見蹤影，誰又能和你分享快樂？誰又能同你分擔(dān)傷感？誰又能為你解開迷惑？誰會(huì)幫你承擔(dān)后果？離群的大雁，為何會(huì)有短暫的歡愉？因?yàn)樵贈(zèng)]有人可束縛它了。可隨后的失落感，也是它無法想象的……
你開學(xué)了，你與你的新朋友將有許多的經(jīng)歷，你可能會(huì)開心，可能會(huì)失落。但是，你印象中最深的、最親的那段六年時(shí)光，已深深地鑲嵌在了你的心中。永生永世，永不忘之……
初一開學(xué)一天作文 篇5
盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開始了開學(xué)的第一天……
迎著涼爽的微風(fēng)，邁著輕快的腳步，我來到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎?好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì)有有一種萬象更新的感覺。來交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!周老師說，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏偅咴诨丶业穆飞希睦飬s想著：為自己的未來;我要努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!
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