【精華】二年級釣魚作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級釣魚作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級釣魚作文 篇1
釣魚就就是一種高尚、雅致的娛樂活動。它能鍛煉我們的耐心,老少皆宜。
星期六,我和爸爸還有李毅哥哥三人驅(qū)車來到郊區(qū)。我呢,一個小菜鳥,對釣魚的知識簡直一竅不通,但仍然自信滿滿。我們一路歡歌笑語,爸爸、李毅哥哥回味著一些與釣魚相關(guān)的事情,我就一路憧憬著滿載而歸。
道路崎嶇,好不容易來到小河邊,我就拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓,之后李毅哥哥手把手地教我釣魚的步驟與注意事項,上完第一節(jié)課后,就開始實際操作了,我先挖出一條蚯蚓把它切成兩半,準(zhǔn)備穿上鉤子,剛開始我還猶豫不決,覺得蚯蚓太惡心了,經(jīng)過李毅哥哥的再三鼓勵,最后戰(zhàn)勝了心里障礙,把蚯蚓穿上鉤子,并且聽李毅哥哥說鉤子不能露在外面,否則聰明的魚兒就就是不會上當(dāng)?shù),一切?zhǔn)備就緒后我就留意翼翼地拋出魚竿,將鉤垂在水里。之后我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍,讓魚能夠透過酒的香味聚集在那里,這樣釣到魚的幾率更高。隨后我就坐在岸邊耐心等待,不一會兒,線開始有點兒搖晃,周圍出現(xiàn)了水紋,我喜出望外地猛地一拉線,線就彈在我面前了,我以為釣到了一條大魚,結(jié)果近了一瞧,哎,真就就是出師不利,連一條魚的影子都沒有看見,我沒有因此放下,繼續(xù)拋出魚鉤坐在岸邊等待,過了四五分鐘,魚竿又開始晃動了,心想:剛才沒有釣到就就是不就就是魚竿拉得太猛了,或者就就是拉的太早,魚兒沒有吃牢,這次我要吸取教訓(xùn)讓它吃牢慢拉,正如我所料,它先就就是碰了一下,好像就就是在試探危不危險,我想。哼@小小的魚兒還蠻聰明的嘛!過不了三四秒魚竿猛地往下一沉,我趕緊回過神來,看準(zhǔn)時機一拉線,嘿!嘿!嘿!我釣到魚
了,我調(diào)到魚了。此刻我的.情緒那個樂呀,甭提有多高興,但就就是好景不長,也好像就就是命運故意和我作對,快拉到岸邊時,魚哧溜一聲就滑到水里了,看著都快煮熟的鴨子又飛了,我的心里別提有多難受。心想都怪我高興的太早、得意忘形了,我偏不信邪,就釣它不上來,又穿上蚯蚓,拋出魚線,繼續(xù)等待我的第一條魚被釣上來,大約兩分鐘后,魚竿開始動了,我按照剛才的程序,最后把這貪吃的家伙給釣上來了,取出它嘴里的魚鉤后,李毅哥哥來了,他看見我釣上了魚一個勁地夸我,我心里像吃了蜜一樣,別提有多甜了。這就就是我人生中釣到的第一條魚,我要仔細(xì)端詳我的勝利果實。它就就是一條草魚,大約三四寸長,不算大可也不小喲。之后我按照我自我悟出的方法又釣到了三四條小魚。時光過的真快,這個下午我一共釣到了5條,也算就就是滿載而歸了,雖然不能保證全家人吃一頓全魚宴。
黃昏的郊外格外美麗,紅紅的夕陽似乎在對我微笑,沙沙的風(fēng)聲好像在給我鼓勵,藍(lán)天上的小鳥嘰嘰喳喳似乎在給我伴奏。
啊!收獲的日子就就是如此的愜意!
二年級釣魚作文 篇2
上午,我們一起去“千盛農(nóng)莊”釣魚。
1小時的路程,又爬上了環(huán)山公路,終于來釣魚處。正是春天的季節(jié),這里山青水秀,景色宜人,不時有微風(fēng)吹過,水面泛起一道道波紋,非常涼爽。
開始釣魚了!把小麥即魚餌套上了魚鉤,“嗖”的把線甩了出去,把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿,眼睛緊盯著漂在水面上的浮標(biāo)。,浮標(biāo)開始搖晃,我連忙起鉤,卻魚餌被這條狡猾的魚給吃掉了。說:“你要在浮標(biāo)往上動的起鉤!,我又把線放了下去,一動不動地又等了二鐘左右,浮標(biāo)又開始晃動了!我看準(zhǔn)時機,一拉魚竿,沒還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎,想擺脫,它不甘心被吊!叫我快拉到岸上,不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩,呵,大鯽魚!把它捉住,放進了網(wǎng)袋里。我欣喜若狂,手舞足蹈,高興地叫了:“我釣的鯽魚,我釣的鯽魚!庇纸1個小時,總共收獲了四條大鯽魚,滿載而歸。
晚飯時,餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景,吃到嘴里真是滋味!釣魚真有意思,我還要去釣魚!
二年級釣魚作文 篇3
我坐著車,很高興,因為我要去釣魚啦!我高興的哼著:啦啦啦啦!啦啦啦啦!我太高興了——哈哈哈!
到了湖邊,這兒的景色真美!綠油油的草地,高高的山,藍(lán)藍(lán)的天,不時吹來一陣風(fēng)。開始釣魚了,只見軍磊舅舅拿起魚兒,放在鉤上,猛地一甩,雪白的浪花濺了起來。我焦急的看著有沒有魚。突然魚竿動了,我激動的把軍磊舅舅叫過來,拉起魚竿一看,什么也沒有。都半個小時過去了,也沒釣到魚。真是的,我灰心極了,坐在這干等,還不如回去玩電腦。我吵著要回去,叔公終于把我送回來了!我回來后才想:為什么不多等一會兒呢?沒辦法,我已經(jīng)回來了,世上沒有后悔藥!
二年級釣魚作文四:釣魚
今天,我和哥哥去釣魚,釣著釣著,我累了,我就叫哥哥幫我釣,哥哥怎么樣也釣不著。站在我旁邊的一位老爺爺看見了,他就把自己的魚送給我了兩條。
啊!今天玩的好開心啊!
二年級釣魚作文 篇4
今天,爸爸說要帶我們到河邊釣魚,我一聽,高興極了。
中午,我們吃飽飯,換好衣服,準(zhǔn)備好釣魚的雨桿與裝魚的桶,就出發(fā)了。到了河邊,我與爸爸拿好魚桿就開始釣魚,過了一會兒,爸爸的魚桿動了,爸爸就用力地把魚桿拉上來,一條又肥又大的魚釣了上來,我與爸爸高興極了。我們把魚放進桶里,又開始釣了起來,過了一會兒,我的魚桿也動了,我就用力地拉起魚桿,我也釣了一條很大的魚,我非常高興,爸爸夸我說:"真棒。"那那還跟我說:"釣魚的時候要認(rèn)真,專心,靜靜的才行。"爸爸又說:"讀書的時候也要像釣魚那么認(rèn)真,專心。"我點點頭,今天,是我最難忘的一天。
二年級釣魚作文 篇5
暑假里的一天,天氣晴朗,驕陽似火,小軍來到小河邊釣魚。
小河邊,沒有一絲風(fēng);柳枝上肥肥的葉片乖乖的一動也不動;知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停,好像在說:“真熱呀、真熱呀!”小河里清澈見底,小魚兒三五成群,自由自在地游來游去。
小軍還沒開始釣魚就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食,接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓,然后把魚竿用力甩到小河里,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,等待魚兒上鉤。
一條小魚游了過來,它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開,浮標(biāo)動了一下,就沒動靜了;又有一條小魚做了同樣的動作,又游走了。小軍心里很是冒火,但他暗暗地給自己打氣:小魚去,大魚來!果然,不過六、七分鐘,一條魚兒咬鉤了,浮標(biāo)動了。一下、二下、三下,起!小軍提起魚竿,哈哈,一條大魚在魚鉤上掙扎,樂得小軍心花怒放。
就這樣,小軍不顧天熱,非常耐心地與魚兒周旋,終于釣到了滿滿一簍子魚。
二年級釣魚作文 篇6
午后,我與謝老師站在陽臺上,總覺得閑,想去找點花樣玩,思前想后,我們就套出了這個題——釣魚。
我們拿著釣魚竿走向漁場。雖說是午后,太陽普照大地,卻還是包含了一點冬天的氣息,一股寒風(fēng)吹來,只見謝老師不禁打了冷顫。而我呢,更是弱不禁風(fēng),對于直沖氣管的寒氣,打了一個響響的噴嚏,不久,我們便來到了目的地——漁場。
謝老師見漁場熙熙攘攘的人群一下子心意冷了,對我說:“人多,還是回去吧?”可我哪會同意,畢竟是頭一次釣魚,可謝老師見我不同意,就給我甩了兩個清潔球——瞪白眼,我見情景不對,只好用殺手锏——死纏爛打術(shù)。果然,謝老師在我百般糾纏下,讓了步,勉強答應(yīng),但如果釣不到,就得回家。謝老師表了態(tài)。
我們找了個地方坐下來,準(zhǔn)備釣魚。突然我覺得對面似乎冒了水泡,就移了。我學(xué)著謝老師的樣子,放好魚食,用力將魚竿一甩,我似乎用力太大,一下子竟找不到浮標(biāo)了,一會兒我才看到浮標(biāo),而且還豎了起來,我一見,就開始盯哨了,過了一會兒,浮標(biāo)稍稍動了一下,我知道,有小魚在啄了,可才一會兒,水面又恢復(fù)了原來的平靜,面對這一系列動態(tài),謝老師一點也沒有放在心上,只是漫不經(jīng)心地瞟了一下我。時間一分一秒過去了,水面還是平靜的,我開始灰心之際,浮標(biāo)似乎閃了一下,一個黑影以迅雷不及掩耳之勢,梭了過去,“好家伙,我非釣到你不可!”我暗自下了決心。果然,一會兒工夫,浮標(biāo)開始上下抖動……最后,被張大嘴拖了去,我一見立刻提起魚竿,一個大家伙浮出水面,抖動著,掙扎著。那時,心中我只有一個念頭,就是拖魚上岸。終于,魚在我的努力下,被拖上了岸。被我的這次成功而渲染,兩眼開始死死盯著他的浮標(biāo)!有了這次的經(jīng)驗。我更“如魚得水”將其拖上來一看,呀,蛇!蛇,我最怕的就是蛇。經(jīng)過這次“恐怖的心理游戲”,我完全沒再釣魚的心思,想:“再釣還不把龍王爺也釣上來!庇谑,我又一次死纏爛打?qū)側(cè)谌脶烎~場景中的謝老師拉回了家。
二年級釣魚作文 篇7
今天,我和爸爸、媽媽一起去釣魚。
我先看爸爸釣了一會兒,看到了他不時地起到了一條條魚兒,我心里有點癢癢了,覺得釣魚挺有意思。于是,我對爸爸說:“老爸,我想學(xué)釣魚,可以嘛?”“肯定可以,你自己去試試吧,不過釣魚得有耐心,我相信你”,爸爸說。于是,我從爸爸的工具袋里拿出了魚網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣桿的最前端,拉緊,再把浮子裝好,試了一下水,浮子立起來了。我把魚餌鉤到魚鉤上,將釣鉤投向了“魚窩”。
開始等待魚兒上鉤了,我有點既緊張又興奮,緊張的是我怕一條魚也釣不上,興奮的是我感覺自己已經(jīng)是一名釣手了。魚鉤在水里浸泡了好久,居然一點動靜都沒有,我有點不耐煩地說:“無聊死了,根本就沒有我想象的那么好玩!眿寢屨驹谖遗赃吂膭钗艺f:“孩子,學(xué)學(xué)你爸爸,要有耐心,你再等等,魚兒會上鉤的。”我聽了媽媽的話,又增添了興趣。媽媽的話音剛一落,我就看見浮子一下子快速地鉆進了水里。我想:一定是魚兒上鉤了吧!我把魚桿使勁一提,只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著,嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲,好象在說:“救命啊,救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來,放進了魚網(wǎng)。
“終于釣到魚了,我會釣魚了”,我興奮地大叫起來。
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