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初一開(kāi)學(xué)一天作文

時(shí)間:2022-03-25 10:24:43 初一 我要投稿

關(guān)于初一開(kāi)學(xué)一天作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的初一開(kāi)學(xué)一天作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初一開(kāi)學(xué)一天作文6篇

初一開(kāi)學(xué)一天作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?新同學(xué)長(zhǎng)什么樣子呢?

  七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。

  我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了新的校園,踏入新的教室,見(jiàn)到了新的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話自然很多!

  今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)XXX,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂纾。!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

  當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多。

  開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!五四班一定會(huì)更加優(yōu)秀!

初一開(kāi)學(xué)一天作文 篇2

  初中開(kāi)學(xué)的第一天,沒(méi)想到居然是今天晚上,在報(bào)名的時(shí)候,我還不知道是今晚開(kāi)學(xué)呢!幸好有老師告訴我,否則我明天才來(lái)上課就遭秧了。

  爸爸晚上騎著摩托車(chē)駝我去實(shí)校,在路上看著那么多的學(xué)生都騎著單車(chē)去,我感覺(jué)到有一絲慚愧,老爸說(shuō):“你看,那么多和你一樣的學(xué)生都騎著單車(chē)去,你怎么自己就不敢去呢?又不是說(shuō)沒(méi)來(lái)過(guò)。”聽(tīng)了這番話之后,我心里更不是滋味了,很快,實(shí)校就到了,眾多的學(xué)生都已到校了,我四周張望了一下,怎么都沒(méi)有人背書(shū)包去呢?好像全校就我一個(gè)人背書(shū)包,突然,我的臉紅了起來(lái),心就好像懸在半空中一樣。

  走到樓梯口的時(shí)候,看到一張張陌生的面孔,我的心顫動(dòng)了一下,我沒(méi)敢抬起頭看人,8班,走到了七(8)班門(mén)口的時(shí)候,我差點(diǎn)就想“破門(mén)而入”了,因?yàn)槲覜](méi)有看到門(mén)還是關(guān)著的,幸好老爸叫住了我,我抬起了頭,說(shuō):“怎么還沒(méi)開(kāi)門(mén)呀!別的班都開(kāi)門(mén)了,唉,還要等多久!”我埋怨到。突然之間,我在人群中看到了雪,我馬上把書(shū)包丟給了老爸,跑去雪那邊,雪的媽媽也在那,我們就聊了起來(lái),我問(wèn)雪:“你的書(shū)包呢?”“在教室里呢。你們班還沒(méi)開(kāi)門(mén)?”

  “是啊。”我的心總算落下來(lái)了,我們就聊了起來(lái),我時(shí)不時(shí)還去看看爸爸,爸爸說(shuō):“跑來(lái)跑去的

  干嘛啊,你就不怕累啊?拿著書(shū)包,在門(mén)口等著,要不別人開(kāi)門(mén)了你還不知道呢!你不是說(shuō)要霸位置嗎?在門(mén)口呆著!卑,被訓(xùn)了一頓之后我哪還敢亂跑啊。不一會(huì)兒,門(mén)就開(kāi)了,我?guī)缀醪皇亲哌M(jìn)去的,而是被人擠進(jìn)去的,當(dāng)我擠進(jìn)去之后,前面的好位置差不多都占滿了,剛剛找到了一個(gè)正中的位置,就有人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)位置是我的。”

  “是按名字坐的嗎?”“對(duì),這臺(tái)上有我的名字,所以這個(gè)位置是我的!卑Γ^一次進(jìn)教室,就遇到了這種事情,唉,真可憐啊!我圍著教室走了一周之后,還是沒(méi)找到位置,嗚嗚,我心里啊,覺(jué)得尷尬死了,特別是我還背著一個(gè)書(shū)包。老爸進(jìn)來(lái)看到我沒(méi)有位置,就罵了起來(lái):“我就叫你在門(mén)口等著別亂跑,你就不聽(tīng),你看,現(xiàn)在不是說(shuō)霸位子了,連個(gè)位置你都沒(méi)找到,你真是笨!”我低著頭,心里念叨著,我也想啊,可我一進(jìn)來(lái)就已經(jīng)沒(méi)好位置了。

  老爸幫我拉了一張臺(tái),我勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐了下去,這下我心里舒坦了,深深地嘆了一口氣。不久,就有一個(gè)女的過(guò)來(lái)了,哈哈,太好了,和我坐的是個(gè)女生。通過(guò)交流,我發(fā)覺(jué)她很喜歡開(kāi)玩笑,把我都搞得有點(diǎn)不知所措了,晚自修第一節(jié)下課后,我看了一下這個(gè)教室,呵呵,一想到就要和這些素不相識(shí)的“同學(xué)”在一起學(xué)習(xí),心里有種奇怪的感覺(jué),在今天這所謂的“上課”中,我也認(rèn)識(shí)到了一些朋友,雖然還不是很熟,但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)成為朋友的。

  今天的開(kāi)學(xué),讓我有點(diǎn)不安,不知道為什么,但是,這起碼也是我初中開(kāi)學(xué)的第一天,也算的給我留下了深刻印象了,以后能不能考上實(shí)高還不知道呢!要努力了!加油!

初一開(kāi)學(xué)一天作文 篇3

  懷著激動(dòng)的心情,我來(lái)到三中金山中學(xué)。學(xué)校要求8點(diǎn)半到學(xué)校,可我一大早就來(lái)了,望著以后3年的樣子(表意不明,可改為:凝望著這所我將求學(xué)三年的校園),別提有多開(kāi)心了。許久,我和幾個(gè)同班同學(xué)進(jìn)去尋找我們的分班情況。找了很久,沒(méi)有找到,心里納悶極了,于是我就向四周瞄了一眼,這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了新生分班表。我興奮極了,三步并作兩步地走過(guò)去,一個(gè)班一個(gè)班的`找,一個(gè)名字一個(gè)名字的瞄,終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯,向七年五班走去,我們坐在位子上,等待老師的出現(xiàn)。等了好久好久,老師邁著矯健的步伐向講臺(tái)走來(lái)······

  一段時(shí)間后,老師給我們講了三中金山中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)和一些鼓勵(lì)的話,我知道我肯定要以新的面貌,新的態(tài)度,新的學(xué)習(xí)來(lái)完善初中三年的學(xué)習(xí)、生活,F(xiàn)在大家都是從同一起跑線出發(fā),從零開(kāi)始,不管過(guò)去怎樣,只要肯勤奮努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。少年時(shí)種下什么,成年后就收獲什么。

  凝望三中,我感到無(wú)比的興奮,因?yàn)槲覍⒂腥甑臅r(shí)光在這里度過(guò),我必定會(huì)有所成長(zhǎng),會(huì)喜歡上這里。三中是美好的,他鼓勵(lì)我前進(jìn)。

初一開(kāi)學(xué)一天作文 篇4

  9月1日,是我升入五年級(jí)的第一天,也是開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)值得高興的日子。在這一天,我成為五年級(jí)的一名學(xué)生,我非常的開(kāi)心。下面,一起來(lái)看看吧。

  從昨天晚上開(kāi)始我就很激動(dòng),因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到我的好朋友和老師們了!早晨,我坐著我的“私家車(chē)”(嘿嘿,其實(shí)是摩托)來(lái)到了學(xué)校。到了北環(huán)路與幸福巷交叉路口,噪音至少到了60——70分貝,車(chē)亂停,道路擁擠,這人們還有沒(méi)有道德良心。哼,算本小姐寬容,我和爸爸只好步行到了學(xué)校。

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了很多,比如:車(chē)棚外邊多了幾個(gè)晾衣架;廣告欄變成了嶄新的;校園的墻壁也新粉刷了;就連班級(jí)外邊寫(xiě)老師名字欄也裝上了框架。學(xué)校里的植物也發(fā)生了變化。黃丫樹(shù)的嫩芽已經(jīng)不見(jiàn)了;那幾棵大樹(shù)變得憔悴了;小草都已經(jīng)變枯萎了;看來(lái)是太陽(yáng)公公惹得禍。

  來(lái)到了教室,媽呀,這不是大名鼎鼎的副校長(zhǎng)李靈仙老師嗎?看來(lái)今年要倒大霉了。聽(tīng)說(shuō)李老師特別兇。我昨天夜里還在想老師是溫柔的,嚴(yán)厲的,還是不管不問(wèn)的。看來(lái)這次是必兇無(wú)疑了。幸虧李老師不是班主任,要不我們就更慘了。

  這次,教我們數(shù)學(xué)的是朱明月老師。聽(tīng)這名字,就知道是一個(gè)溫柔的老師?衫咸旌孟衿诤臀议_(kāi)玩笑,朱老師一來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威,我猜錯(cuò)了……正當(dāng)我在想象的時(shí)候,有人在喊我:“范博文,快點(diǎn)來(lái)!”我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友——喬镠珣,她還幫我搶了個(gè)位置,不坐白不坐。說(shuō)實(shí)話朱老師和李老師都很漂亮。一個(gè)圓臉,大大的眼睛,扎著一個(gè)不高不低的馬尾辮。另一個(gè)也是圓臉,水靈靈的眼睛炯炯有神,有一頭美麗的卷發(fā),笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩。

  李老師是教語(yǔ)文的,她一來(lái)就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題-----說(shuō)出老師的優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)完,她就開(kāi)始找人回答了。老師選中了一個(gè)體型較胖的學(xué)生,他的回答令老師滿意。我一看,如果按照這個(gè)選法,那下一個(gè)人不就是我了嗎?我心里像揣了一只小鹿,怦怦直跳。老師又開(kāi)始選人了,我緊張的汗都出來(lái)了。啊,原來(lái)不是我,是我的好朋友,我不禁為她擔(dān)心起來(lái)。她思考了一會(huì)兒,從容地對(duì)老師進(jìn)行了描述。老師笑瞇瞇地夸她很棒。其實(shí)李老師很溫柔,我以后再也不聽(tīng)謠言了。

  英語(yǔ)老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特。她剛來(lái)的時(shí)候,看起來(lái)很像一個(gè)大學(xué)生。挺直的鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她來(lái)的時(shí)候宣布了一大串紀(jì)律問(wèn)題,還對(duì)我們講了積分制學(xué)習(xí)。她的教學(xué)方法非常有趣。譬如:石頭、剪刀、布,大家都會(huì)玩。是把前邊的三個(gè)詞語(yǔ)換成單詞,之后隨機(jī)出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學(xué)讓我記得了這幾個(gè)單詞。這個(gè)老師身上仿佛有一個(gè)磁力場(chǎng)。上課中,我不再感到英語(yǔ)單詞是那么枯燥無(wú)味,單詞變得有趣起來(lái)了。因?yàn)檫@樣的教學(xué)方法有趣,所以我便喜歡起英語(yǔ)了。愛(ài)上了英語(yǔ)課。對(duì)了,我們英語(yǔ)老師讓我們對(duì)她叫“Miss Ding.”

  接下來(lái),我又認(rèn)識(shí)了體育老師。體育老師在走廊邊走來(lái)走去。大家都說(shuō)體育老師五官長(zhǎng)得很錯(cuò),所以暫時(shí)就叫“錯(cuò)”老師吧。上課鈴聲播放了,“錯(cuò)”老師大步流星地走上了講臺(tái),開(kāi)始簡(jiǎn)單地自我介紹起來(lái)“大家好!我叫石范,由于天氣太熱,今天就不去操場(chǎng)!卞e(cuò)老師”小眼,小鼻子,小嘴,的確長(zhǎng)得有點(diǎn)另類(lèi)。雖然今天沒(méi)能去成操場(chǎng),但我也完成了我的一幅人物素描畫(huà),還是很高興。

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天,也是開(kāi)心的一天!

初一開(kāi)學(xué)一天作文 篇5

  “七年五班,七年五班!蔽以谛睦锬钪偺みM(jìn)教室,一張張陌生的面孔讓我不知所措,便直接坐上了靠門(mén)最近的那個(gè)空位子,看著別的同學(xué)都有說(shuō)有笑,我倍感孤獨(dú)。

  坐在位子上發(fā)呆了好一會(huì)兒,老師來(lái)了。一頭清爽的短發(fā),一臉和藹的笑容,立馬就給我了一個(gè)好印象。老師告訴我們她姓陳,是七年五班的班主任。

  陳老師做完了自我介紹,便開(kāi)始點(diǎn)名。因?yàn)檫有同學(xué)沒(méi)到,老師就開(kāi)始在班里挑選“門(mén)神”,可沒(méi)有一個(gè)人愿意。這時(shí)我心想:”不會(huì)是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然,老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是,我便做了一回威武的”門(mén)神”。在我攔下了第一個(gè)遲到的同學(xué)時(shí),他還愣愣地看著老師,不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門(mén)口站上六十秒就可以進(jìn)教室了,可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會(huì)兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開(kāi)始都是愣在那兒的,既無(wú)奈又固執(zhí)。其中有一個(gè)特別固執(zhí)的人,站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去,不管我怎么勸都沒(méi)有用,只好任他傻站在門(mén)口。這次的”門(mén)神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  后來(lái)我們排了座位,講了紀(jì)律,我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來(lái),七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師,可愛(ài)的同學(xué),我又怎么會(huì)不快樂(lè)呢?

  七年五班的第一天完美收?qǐng)隽,我相信七年五班的將?lái)定會(huì)更加燦爛!

初一開(kāi)學(xué)一天作文 篇6

  9月1日上午,我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲页蔀橐幻迥昙?jí)的小學(xué)生了。雖然我對(duì)暑假是有一些不舍,可是,一想到要坐在新的教室、面對(duì)新的老師,遇到新的同學(xué),還會(huì)發(fā)新的書(shū),我就高興起來(lái)。

  我穿過(guò)被圍得水泄不通的分班名單欄,剛找了幾張名單就又被擠了出來(lái)。我沿著邊又?jǐn)D了進(jìn)去,一連看了好幾張才找到我的名字,一看班級(jí),五(7))班。該找班級(jí)了,媽呀!我整整找了三棟教學(xué)樓才找到五(7))班。唉,又是在四樓,四年級(jí)時(shí)在四樓,爬樓梯爬得好辛苦,沒(méi)想到五年級(jí)還得爬樓梯,就當(dāng)鍛煉身體了。

  坐到教室里,覺(jué)得新的班主任和語(yǔ)文老師有點(diǎn)嚴(yán)肅,但經(jīng)過(guò)兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅,語(yǔ)文老師很幽默。這樣最好不過(guò)了,上完緊張的數(shù)學(xué)課剛好需要放松一下,上活潑的語(yǔ)文課就當(dāng)是在輕松自己,所以這樣不就剛好嗎?

  我真希望以后的老師也是這樣的,我還希望我能和同學(xué)們好好相處。

  第二天,我對(duì)語(yǔ)文老師有了更深刻的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不僅幽默,而且讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)得如癡如醉。

  第二天,我又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新老師,第一個(gè)是體育老師,叫做石范,石老師人是瘦瘦的高高的,給人一種很健壯的感覺(jué)。第二個(gè)老師是英語(yǔ)老師,到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字,因?yàn)樗屛覀兘兴齅issDing,意思是:丁小姐。因此我推測(cè)她姓丁,所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別,是邊做游戲邊記單詞,這種方法我覺(jué)得很好,因?yàn)樵谟螒蛑胁恢挥X(jué)就記住了單詞,一點(diǎn)都不覺(jué)得難 。

  在班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,不過(guò)那是因?yàn)槲乙?jiàn)到了三、四年沒(méi)見(jiàn)的好朋友,我們一直在一起,所以才沒(méi)認(rèn)識(shí)新的朋友。班里面的墻上,都是一些名言名句,讓我覺(jué)得泡在知識(shí)的海洋里一樣。以后我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

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