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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-25 09:55:26 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)我還沒有見過大海時(shí),我在想:大海會(huì)是什么顏色呢?是紅色的,鮮紅的太陽把它染紅的;是黃色的,金黃的沙灘把它染黃的;是綠色的,碧綠的樹林把它染綠的;大海是七彩的,海底的植物把它變美的!

  當(dāng)我還沒有見過大海時(shí),我想,大海是怎樣的呢?它是美麗的。大海上面有海鷗在飛翔;大海上面有海燕在博擊。它是熱鬧的。大海旁邊有海豚在玩耍;大海旁邊有海豹在嬉戲。

  我的想象是不是真的呢?!我愛美麗的大海!我長大了一定要去看大海,看一看它和我想象中的是不是一樣。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  小狗是狼的近親,雖然狗是狼的近親,但狗是人類最忠實(shí)的朋友。

  我們小區(qū)里有許許多多的小狗,其中我最喜歡的小狗就住在我家樓下,它的名字叫”妞妞”,它長了一雙透亮的小眼睛,一只靈敏的小鼻子,一雙順風(fēng)耳,一張小嘴巴,它長了一身黃色加白色的毛,它長的非常可愛,表現(xiàn)出一副活靈活現(xiàn)的樣子。它一見我就搖搖尾巴表示歡迎我,有時(shí)它一見到我就跑過來和我玩。養(yǎng)”妞妞”的阿姨說:”有一次有一個(gè)賊到他們家偷東西,還是妞妞在那里叫才把小偷嚇走了!弊罱,它表現(xiàn)的非常懶,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)的像一只”死狗”一樣,好像是因?yàn)樘鞖馓珶岬脑?它不停的突出舌頭,并在草地上不停地打滾把體內(nèi)的熱氣散發(fā)出來。

  小區(qū)里的一只賴皮狗是我最討厭的一只狗.一天,我在樓下開開心心地玩,突然,有一只賴皮狗沖向我,我一看是想我沖來的我撒腿就跑,它那靈敏的鼻子老是把我從草叢里找出來,賴皮狗追著我在小區(qū)里跑了一圈又一圈,突然,我想到了老師說的如果有狗追你,你就停下來一動(dòng)不動(dòng)就行了.于是我照老師的話去做,果然,賴皮狗停下來了,聞了聞便向遠(yuǎn)處跑去。

  還有一次,我在樓下又碰到了那只賴皮狗,好在我碰到了”妞妞”它一見賴皮狗追著我便跑去跟他戰(zhàn)斗,最后還是賴皮狗的主人把賴皮狗帶走了。

  從那次”妞妞”大戰(zhàn)賴皮狗后我再也沒有見過那只賴皮狗了。

  狗是人類最忠實(shí)的朋友。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  每一個(gè)人都有自己的母校,在校園里有最美麗、最熟悉、最喜歡的地方,而我最喜歡的地方就是--德育廣場(chǎng)。

  走進(jìn)校園,走過游樂場(chǎng),出現(xiàn)在眼眸的是一位令人肅然起敬的人物雕像—孔子。它是青銅色的,栩栩如生的,讓人倍感親切。它的周圍有一大圈代表真摯永恒的愛的雞冠花,有的紅色,有的黃色,有的白色。花兒是光滑光滑的,聞起來很香,有時(shí)我會(huì)忍不住摘下一朵,拔出花心,吸一口蜜。

  到了冬天,冬爺爺把彩色帶走,只留下枯色一片。在孔子像身后有一片芒果樹,夏天時(shí)總能看見許許多多的芒果掛在上面,它的葉子很粗糙,一陣風(fēng)吹過總能聽見沙沙沙的聲息。在我憂傷時(shí),往下望能看見一片淡淡的憂傷黃,在我快樂時(shí),又能看見一片歡快的翠綠。在秋天時(shí)可以看見每片葉子上都有一絲憂傷,這是離開母親的憂傷,落在地上化作腐土,離開母親卻為大樹帶走病痛,留下健康。

  這就是我的校園一角,我愛孔子像,我愛綠綠的芒果樹,我愛這美麗的德育廣場(chǎng),我愛我的母校。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  老爸是個(gè)幽默的人。只要老爸在家,家里總有歡聲笑語,每個(gè)人都很開心,連空氣都包含著甜甜的蜂蜜。

  小時(shí)侯,老爸總用詼諧的語言和我開玩笑。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上,剛躺在床上,老爸就和我開起了玩笑。“我今天在街上碰見你們班主任趙老師了!崩习终f。我一聽這話,好奇極了,忙問“趙老師說什么了?”“趙老師說不讓你當(dāng)班長了,讓你們班那個(gè)學(xué)習(xí)最差的當(dāng)班長呀。她說,要讓每個(gè)同學(xué)都鍛煉一下!蔽衣犕昀习值脑挘睦锇l(fā)毛,手心出汗,脊背發(fā)涼,都不知道是怎么睡著的?傻诙斓搅藢W(xué)校,卻什么事也沒有發(fā)生。那晚上的話,也一定是老爸騙我了!此后,類似的玩笑開了又開,我也不再相信了,也不再擔(dān)心了。二年級(jí)的時(shí)候,老爸剛說了一句話,我就已經(jīng)接出了他后面想說的話。那番話我簡(jiǎn)直倒背如流。

  有可能是老爸言傳身教,我也經(jīng)常和弟妹們開玩笑。那個(gè)關(guān)于顯猴的玩笑,我開了很多次。也許,我的弟妹們也會(huì)記住這些個(gè)玩笑,和他們的后代講一講,開一開,這樣傳下去,我們家族不就成了一個(gè)幽默的大集體了嗎?

  老爸真是個(gè)幽默的'人呀!雖然我被他捉弄了很多次,但我還是打心底里喜歡這個(gè)幽默老爸!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  記得在兒時(shí),每當(dāng)看著鳥兒成群結(jié)隊(duì)的從我家上面飛過,我都羨慕不已,心里總是想:“如果我也能像鳥兒一樣在天空中飛翔,那該有多好,我可以飛過高山大海......每天都這樣幻想著,直到有一天,我按捺不住心里的激動(dòng),冒出了這個(gè)念頭“我要飛,我要像鳥兒一樣在天空中飛翔.我開始觀察天空上的小鳥,發(fā)現(xiàn)每只鳥兒都有一對(duì)美麗的翅膀,“啊,鳥兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔!蔽覟檫@個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想:如果要飛,我一定需要一對(duì)翅膀才能飛,可是哪里來的的翅膀呢?

  我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子,我突發(fā)奇想:我可以用葉子當(dāng)翅膀,那樣就可以飛了,好,就這么辦。我采下那兩片大葉子,又找來兩條繩子,將兩片葉子緊緊栓在我的手臂,一切準(zhǔn)備完畢,準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥,大叫:“小鳥,我要和你們一起飛翔了!蔽艺局墒窃趺匆诧w不上去,我開始不斷拍打翅膀,可是卻毫無起色,我越拍越快,可還是如此,我心底里直著急:怎么辦,怎么飛不起來。

  我著急得哭了,拼命的大叫:我要飛,我要飛。聽見聲音,媽媽走了過來:“怎么了?孩子!

  “我雖然有了翅膀,可是怎么也飛不起來!蔽铱拗f。

  媽媽把我摟在懷里,說道:傻孩子,人是不可能會(huì)飛的,我們沒有天生的翅膀,也沒有可以飛翔的體魄。

  我說道:不嘛,我就是要飛,我要在天空上飛,我要看天空上的美景。

  媽媽說:“這個(gè)也不是不可能的!

  “真的?”我說。

  隨著我們看見的發(fā)展,我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器,哪正是飛機(jī),如果你真的想上天,我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說。我一口就答應(yīng)了,真的體驗(yàn)到在天空中的感覺。

  雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。它就像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

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