【精品】同桌三年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌三年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起我的同桌，她可是我們班最棒的，無(wú)論是作為學(xué)生、同桌，還是朋友，她都是無(wú)可挑剔的。她的名字叫方可萱。
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛，下面是一只精巧秀氣的鼻子，鼻子下方還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴。
學(xué)習(xí)上，方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦，總是提前做好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師經(jīng)常夸贊她，說(shuō)她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她畫的思維導(dǎo)圖條理清晰、內(nèi)容豐富，大家看了都禁不住贊嘆，我知道這是與她愛讀書的好習(xí)慣分不開的。
方可萱很愛看書，可以稱得上是個(gè)“小書迷”。她看的書籍種類繁多，無(wú)論是古今中外的名人名事，還是天文地理，她都愛看，而且跟我們講起來(lái)也頭頭是道，特別厲害。她總是爭(zhēng)分奪秒地看書，下課了也很少出去活動(dòng)，基本上都是在看書，毫不夸張地說(shuō)，她只要看到書就走不動(dòng)了。有一次，我?guī)Я艘槐舅诖丫玫妮�，待我看完，她就立刻�?qǐng)我把書借給她，我知道她的脾氣，借不到手決不罷休，就只好借給她了，于是她就津津有味地看了起來(lái)，那專注的神情仿佛全世界只剩下她一個(gè)。她不僅愛看書，還會(huì)靈活運(yùn)用，每次的作文都寫的特別精彩，老師稱她為“習(xí)作小明星”。
運(yùn)動(dòng)方面，方可萱也從不懈怠，加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，代表學(xué)校參加了許多籃球比賽，甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運(yùn)動(dòng)，還是我們班的體育課代表，常常幫著體育老師帶我們一起運(yùn)動(dòng)。
這就是我的同桌，我的好榜樣，我也一定會(huì)向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
同桌三年級(jí)作文 篇2
好幾個(gè)同桌，但我有一個(gè)最深刻的同桌，她就是女生，她長(zhǎng)得瘦瘦的，有兩個(gè)不大不小的耳朵，一對(duì)明亮的眼睛，明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉睸。
她平時(shí)愛跟別人說(shuō)話上課也會(huì)認(rèn)真聽講有時(shí)候愛搞小動(dòng)作學(xué)習(xí)上比我低，考試的成績(jī)比我低，性格有時(shí)候會(huì)生氣，不敢給她大聲說(shuō)話。
記得有一次我的胳膊骨折了不能動(dòng)，但聽寫的時(shí)候他幫我撕紙，我心里有一種說(shuō)不出的滋味，但是我一點(diǎn)也不高興。聽寫的時(shí)候總會(huì)抄我的答案，我非常不理解。我得想個(gè)辦法治住她，我要趕快解決這個(gè)問(wèn)題，怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題？我想到了，用書本蓋上這樣才不會(huì)抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時(shí)候會(huì)受到老師的批評(píng)。書上的一大半的題都是我給她說(shuō)的，還有時(shí)候趁我在寫作業(yè)的時(shí)候，偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案，還說(shuō)：“這些題我真的不會(huì)�！蔽腋杏X他說(shuō)的話是假的。因?yàn)樯险n的時(shí)候老師講的題有的題是練習(xí)冊(cè)上的，她應(yīng)該能聽進(jìn)去，所以他說(shuō)的話有可能是假的。
這就是我的同桌，有時(shí)候還說(shuō)謊話，我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案，真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她，我也不喜歡她，如果抄答案的毛病改了那就好了。
這就是讓我最深刻的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇3
“不知你是否還記得我，但我相信，你就在我身旁，為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡，當(dāng)年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子，卻只是一點(diǎn)點(diǎn)輪廓。
同桌的你，泰山般堅(jiān)強(qiáng)，又女孩子般軟弱。我從未見你哭，即使是受了重傷，也絕不流一滴眼淚。還記得那一次，你說(shuō)：“我要走了，你，再見。”我哭泣著跑掉，心里重復(fù)著一句話：你沒有理由，為什么要走！后來(lái)，我找到了你，你卻不理我。
你，有著挺拔的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴，一雙大眼睛。你，善解人意，樂(lè)于助人，同學(xué)們都非嘗喜歡你。
你從來(lái)都不知道什么是痛，什么是淚。有一次，你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕，我說(shuō)：“你流血啦！”你不以為然：“沒事，包扎一下就好了。”并沒有哭，你甚至還對(duì)我微微一笑。
你也非常認(rèn)真于學(xué)習(xí)。有一次晚上，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)你還在坐位上奮筆疾書，瘋狂的學(xué)習(xí)，如同一匹不知疲倦的駿馬，認(rèn)真學(xué)習(xí)著。還有一次，我叫你出來(lái)玩，你隨口回答到：“你先去，我馬上來(lái)！”我出去等你，結(jié)果等了10分鐘，你都沒來(lái)。我回到教室，發(fā)現(xiàn)你還在看書。
同桌的你，你要記得我。我會(huì)在這里等你，等著你與我相遇。
同桌三年級(jí)作文 篇4
有這么一個(gè)女孩：一頭如海藻般烏黑的中長(zhǎng)發(fā)，密而長(zhǎng)的眉毛，葡萄般大的眼睛，映出了她那干凈、純潔的心靈，小巧鼻子，紅潤(rùn)嘴唇，她是我的同桌，“楊亞菲”。
我們兩個(gè)志趣相投，形影不離。我是她的良師，她是我的益友。
操場(chǎng)上玩雙杠的我們；課間10分鐘打鬧嬉笑的我們。噢！還有一起學(xué)貓叫的我們。
這天，在學(xué)校剛吃完飯，我和楊亞菲就急忙去玩雙杠，看見我們的“老朋友”，我們都欣喜若狂。我跳上雙杠，做起倒立姿勢(shì)，楊亞菲在一旁扶著我。突然一件意想不到的事情發(fā)生了，我摔倒在地上，嘴磕破了，牙掉了，嘴里一片血。她見到我這般模樣，頓時(shí)嚇哭了，以至于在整個(gè)下午，她一直陷入愧疚中。所謂好朋友心連心，我也很不好受。
放學(xué)了，在學(xué)校的一座涼亭中。
“對(duì)不起”。她低著頭喃喃說(shuō)道。
“沒關(guān)系”。我微笑地?fù)u了搖頭。
我想對(duì)楊亞菲說(shuō)：“你和我的友誼，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，我相信你也是吧！雖然我們?cè)谝黄鹚哪�，但是我�?duì)你的友誼是真心實(shí)意的。我希望以后上初中、高中、大學(xué)我們都在一起，我們還是一個(gè)班，你還是我的同桌。但大學(xué)就有點(diǎn)難，但我還是有信心的，我相信我們是心連心的。未來(lái)的日子我不知道是怎樣的，但我希望未來(lái)的日子是：平靜的、美好的。我們這四年有快樂(lè)亦有難過(guò)。
這就是我對(duì)楊亞飛說(shuō)的心里話，我不知道這個(gè)秘密會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)藏著或會(huì)不會(huì)泄漏。其實(shí)我還有很多心里話呢！但剩下的心里話我希望是永遠(yuǎn)藏著,藏在我內(nèi)心最深處的地方。
同桌三年級(jí)作文 篇5
“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉(zhuǎn)身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”啊!我已經(jīng)說(shuō)她好幾次了，可是她總是改不掉這個(gè)壞毛病。
我一看，許多同學(xué)都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子，好大的嗓音，亂七八糟的。這樣的環(huán)境，我深受其害。我一次又一次地忍耐著，直到忍不住的時(shí)候，才大 叫了一聲：“別吃了，行不行!啊!” 我的話被老師聽見了，老師叫我站起來(lái)。我急忙對(duì)老師說(shuō)：“是小蘭同學(xué)在吃東西，我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話：“我只聽見你在說(shuō)話，沒有聽見小蘭 在說(shuō)話!” 過(guò)了一會(huì)兒，小蘭又在偷偷地吃東西，我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“不要再吃東西了�！薄瓣P(guān)你屁事!”小蘭生氣地說(shuō)。我沒有想到一個(gè)女生竟然會(huì)說(shuō)出這種臟話，真是丟女 生的臉。老師叫小蘭站起來(lái)，沒有說(shuō)什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了，盯了小蘭一眼，她假裝著就像沒有看見一樣，繼續(xù)吃東西。下課了，老 師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。 這是一年級(jí)的事情了。
雖然同桌有點(diǎn)貪吃，但是當(dāng)知道她要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我還是難怪了好一陣子，不知道她現(xiàn)在怎么樣了，改掉了貪吃的壞習(xí)慣沒有。
同桌三年級(jí)作文 篇6
我的同桌叫劉世元，他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國(guó)演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過(guò)去，悄悄的說(shuō)：“劉世元，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了�！彼麤]有回答，我又大聲的說(shuō)了他一遍，他才生氣的說(shuō)：“我再看一會(huì)兒書，一會(huì)兒再寫�！蔽覜]有話說(shuō)了，只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看到劉世元在看書，和藹可親地對(duì)劉世元說(shuō)：“劉世元，你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說(shuō)：“沒……有寫完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事，可以增長(zhǎng)知識(shí)�？墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。
同桌三年級(jí)作文 篇7
它有著春的溫柔，而且他還長(zhǎng)著圓圓的臉，中等的身材，長(zhǎng)得虎頭虎腦，特別是那雙黑葡萄似的眼睛，不停地四下張望，充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。而且他特別老實(shí)，別人打他他從來(lái)不還手，他也從來(lái)沒有給別人告過(guò)老師。記得有一次，他被人打傷了，他哭了，老師問(wèn)他怎么回事，可他卻偏說(shuō)：我摔倒了，破了�？窗伤葴厝嵊掷蠈�(shí)吧。
它有著夏的狂熱，并且他的臉蛋紅撲撲的，他說(shuō)起話來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。修長(zhǎng)的眉毛下，閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。他不僅長(zhǎng)得帥，還學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。記得有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，只有他一個(gè)人考了100分，我們都很佩服他。他的愛好是踢足球，每次踢完足球回來(lái)背心總是濕漉漉的，每次都可以想到他踢足球的瘋狂。他不僅喜歡踢足球，還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，也許就因?yàn)檫@個(gè)，他當(dāng)上了體委吧。
同桌三年級(jí)作文 篇8
我的同桌是個(gè)健忘癥。前一天記住的事，常常到了第二天就忘得一干二凈。有一次，我做了一本“游戲本”，他就一直和我玩，高興地連下課也不出去玩了�？墒堑搅说诙�，我問(wèn)他還要不要玩這個(gè)游戲？“什么游戲？我玩過(guò)嗎？是怎么玩的呀？”他就這樣撓撓頭皮，疑惑地看著我。我真是哭笑不得，把本子翻開，他才恍然大悟：“對(duì)，昨天我們一起玩過(guò)呢�！币恢钡浆F(xiàn)在，他總是會(huì)忘記很多事情，我看著他傻傻地問(wèn)“什么東西呀？”好像一只不知所措的小公雞，就真是拿他沒辦法。
別看他這么健忘，可是作文卻寫得很好，老師還經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文讀給大家聽呢。這是什么原因呢？有一次，上課鈴聲響了，他還沒進(jìn)教室，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個(gè)眼睛直直地盯著，還不時(shí)用手去碰它一下，我站在他的旁邊，他一點(diǎn)也沒發(fā)覺。我拍了他一下，告訴他上課了，他看著我，有時(shí)摸摸自己的腦袋，說(shuō)：“什么？上課了嗎？我忘了……”又是讓我哭笑不得。
前幾天，我看了媽媽給我借的`《我的媽媽是精靈》，媽媽想讓我也來(lái)寫寫她，可是我來(lái)到學(xué)校，看著我的同桌就想來(lái)寫寫這個(gè)“健忘”的同桌，希望大家和我一樣喜歡他。
同桌三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍，她和我一起度過(guò)了愉快的九月份。
她長(zhǎng)得很高，有一點(diǎn)瘦，尖尖的臉，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，看起來(lái)非常美麗。
我和王姍姍都報(bào)了葫蘆絲社，我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每周星期二最后一節(jié)社團(tuán)殼的時(shí)候，網(wǎng)姍姍都會(huì)當(dāng)我的小老師。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“會(huì)吹葫蘆絲的同學(xué)要教不會(huì)吹葫蘆絲的同學(xué)�！蓖鯅檴櫼郧皩W(xué)過(guò)，我剛剛報(bào)葫蘆絲社團(tuán)，我不會(huì)吹，所以她當(dāng)我的師父，教我吹。老師教我們吹音調(diào)的時(shí)候，我一個(gè)音都吹不出來(lái)，王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我說(shuō)：“你在家里每天都得練習(xí)20分鐘葫蘆絲，這樣你才有進(jìn)步。如果不這樣練習(xí)的話，你永遠(yuǎn)都不會(huì)吹，到時(shí)候表演葫蘆絲的時(shí)候，就你一個(gè)人上不了舞臺(tái)，你想這樣嗎？”我說(shuō)：“不想。”聽了王珊珊的話，我堅(jiān)持每天練習(xí)，每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我的同桌，同桌的你，我想謝謝你，我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂(lè)，度過(guò)美好的時(shí)光。
同桌三年級(jí)作文 篇10
我的同桌叫譚智博，他長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，他特別愛笑，一笑就露出一口潔白的牙齒，他是個(gè)很帥的小男孩。
人無(wú)完人，不管是大人還是小孩都有犯錯(cuò)的時(shí)候，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他也不例外。
他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如學(xué)習(xí)和衛(wèi)生方面，有一次上數(shù)學(xué)課蔡老師給我們布置了作業(yè)學(xué)練優(yōu)，我寫著寫著有道題不會(huì)，思考了很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)寫，這時(shí)我看向了同桌，問(wèn)這道題怎么寫的，他抬起頭說(shuō)等一會(huì)兒，我聽到這樣說(shuō)很生氣，把頭扭到一邊不理他，嘴里還小聲說(shuō)著；不說(shuō)就不說(shuō)有什么了不起的；不一會(huì)兒只見他拍拍我的肩膀說(shuō)：來(lái)現(xiàn)在我可以給你講一講，我剛才一道題寫了一半，現(xiàn)在寫完了，他講的可仔細(xì)啦、一遍我就學(xué)會(huì)啦。剛才是我小心眼啦，誤會(huì)你啦。沒事沒事的
他急忙說(shuō)。
他的缺點(diǎn)就是愛打架，因?yàn)樗汋倘��？蓞柡�，我們都怕他�?/p>
有一次我借他的筆用，剛寫了幾個(gè)字就沒水啦。他看到說(shuō)是我把筆弄壞啦，這怎么可能呢，因?yàn)槲液苄⌒牡模f(shuō)著他就站起來(lái)想要打人，這我怎么能不急呢、我們兩個(gè)就這樣打起來(lái)啦。同學(xué)們一看這樣不一會(huì)就把老師給喊過(guò)來(lái)啦。老師把我們叫到了辦公室，問(wèn)問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)：上課時(shí)間怎么能打架呢，譚智博不能因?yàn)橐患∈戮痛蛉�，我更不能這樣，我把筆用沒水啦就應(yīng)該還別人一支。我聽到這非常臉紅，因?yàn)閯e人是好心借給我的，我怎么還能跟他打架呢。對(duì)不起是我錯(cuò)啦，我應(yīng)該謝謝你，筆沒水啦我明天給你買支新的，他聽了也很不好意思說(shuō)，這筆水本來(lái)就不多啦，不應(yīng)該那么急上去就打人。我們以后還是好朋友。老師聽了高興地說(shuō)：“這就對(duì)啦同學(xué)之間就是要互相幫助，互相理解”。
這就是我的同桌，一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩。相信以后還會(huì)碰到很多問(wèn)題，但是我們都會(huì)一一跟他解決掉。愿我們以后茁壯成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，國(guó)家有用之材。
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