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六年級游記作文

時(shí)間:2022-03-24 11:03:26 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級游記作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級游記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級游記作文五篇

六年級游記作文 篇1

  今天我和媽媽出發(fā)去海寧寺。很遠(yuǎn)就看到一排黃色的圍墻,青灰色的頂。向右轉(zhuǎn)彎就來到了大門口。買了票沿路繼續(xù)行駛,不一會(huì)兒就來到了海寧寺。

  一下車就看見一個(gè)牌坊,足有七、八米高。頂有高低三層,每層都有四個(gè)角向上翹起,旁邊各有一個(gè)動(dòng)物,既像鳥,又像魚,還像龍。屋檐下有五六排以藍(lán)為主調(diào)的幾何花紋。最高一層屋檐下有塊燙金牌匾,上面寫著“海寧寺”三個(gè)黑色大字;y下面就是黃色的墻,墻上嵌著三扇紅漆大門,深紅的大門上有一些金黃色的金屬裝飾物,加上門前一對石獅,顯得威嚴(yán)雄壯。

  從開著的小門走進(jìn)去,看見一尊圓形銅鼎。鼎的兩側(cè)分別是鐘樓和鼓樓,正前方是天王殿。我們沿著左邊的林蔭小道往北走,左側(cè)分別是財(cái)神殿等小殿,殿門前都有一尊長方形的銅鼎。右側(cè)是一個(gè)一個(gè)花園,園中樹木蔥蘢,鳥鳴不絕,更有趣的是那些小石和尚,他們有的手拿銀缽,正在化緣;有的輕撥佛珠,神態(tài)安詳;有的雙手合十,認(rèn)真誦經(jīng)……

  不知不覺,我們已經(jīng)來到了大雄寶殿。正中是如來佛黃金像,他右手向前,手心有一個(gè)舵形,慈眉善目,坐在黃金蓮蓬上看著我們。左右兩邊各立了個(gè)黃金佛像,雙目微閉,神態(tài)安詳。我環(huán)顧四周,殿中陳列著許多小型的黃金佛像。置身殿中,感覺很特別,像是逃離烈日的炙烤走進(jìn)一個(gè)清涼的山洞,仿佛從熱鬧的街市走進(jìn)了一片寂靜的樹林。

  我們剛跨出大雄寶殿的大門,迎面碰到一個(gè)和藹可親的爺爺。爺爺告訴我們:佛并不是迷信。佛是智慧,他能讓人靜心思考,講究悟性;佛是善心,他讓人學(xué)會(huì)寬容,善待生命;佛是熏陶,不僅自己仁慈、智慧,更能讓身邊的人變慈,變聰明……只要心中有佛,你會(huì)變得靜心、開心。

  跟爺爺告別后,我和媽媽又去參觀了圣母殿、觀音殿,雖然四周還是如此寂靜,但是我的感覺并不那么怪異,反而開始享受這份寧靜。真巧,在文昌殿前又碰到了那位爺爺,他帶著我們?nèi)ノ牟顓荨N译p手合十,心中默念:“靜心思考,靜心思考……”走出殿外,爺爺笑著說:“小伙子,成績好還得自己努力學(xué)習(xí)啊!”我看著爺爺認(rèn)真地說道:“謝謝爺爺,我會(huì)的!”

  這真是一次有意義的體驗(yàn)!

六年級游記作文 篇2

  今天是清明節(jié),因此放假了一天,我們準(zhǔn)備組織去果園看看,各種樹的花,了解春天的生機(jī)勃勃。

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓日子。掃墓俗稱上墳,是祭祀死者的'一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

  清明節(jié),又叫踏青節(jié)。按陽歷來說,它是在每年的月4日至4月6日之間,也是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候。因此古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。今年的清明節(jié),我們要去踏青,尋找春天。

  到了下午,我們集合后,便開始上了路了。在車水馬龍的十字路口,看見了很多用粉筆畫的圓圈,里面像寫著什么字,上面還蓋著紙燒完的灰。我不明白那是什么,便問媽媽:“媽媽,你看地上用粉筆畫的圓圈是什么意思?”“這是那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人無法回家上墳,因此在這里燒些紙錢,祭奠和懷念自己已故的親人,希望他們在冥界過的更好一些!眿寢尰卮鸬。

  我們在路上悠閑的騎著自行車,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而說,時(shí)而笑……不知不覺,就到了果園。

  走進(jìn)果園,先看見了蘋果樹、桃樹、杏樹、杏梨樹等幾種果樹,其中杏樹開的最好了,一朵朵潔白的小花,那么圣潔。只要輕輕搖一搖樹枝,那白色的花就好像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來。

  走到前面,在往果園深處走,你可以看見一從綠油油的小苗,仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠葉的掩護(hù)下,有很多小白花藏在哪里,有的還是花骨朵呢。

  等享受完美景之后,我們開始返回了,在返回的途中有看見了玉蘭花、迎春花以及梅花,他們依依不舍的在跟我們打著招呼,爭先恐后的再跳入我的眼簾,想讓我欣賞他們的美麗,感受它們的魅力,分享它們的快樂。

  我們今天走進(jìn)了春天,看到了漂亮的花,欣賞了漂亮的景,感受到了春的勃勃生機(jī)。春天,充滿了能量,孕育著希望。此時(shí),果園花朵爭艷;秋天,果園瓜果飄香,漂亮的果園將會(huì)是碩果累累,一片豐收的景象!我期待著。秋天,我一定要再去果園,收獲果子……

六年級游記作文 篇3

  星期天,我起了個(gè)大早,吃過飯便和爸爸去花園湖游玩。

  進(jìn)入公園,沿路向北而行,微風(fēng)吹拂,路旁青松揮手、小草含笑,好像遇見了多日未見的老友。讓我不覺精神為之一振。

  行不多時(shí),一座小橋躍入眼簾。木橋煥然,浮于水上,橋有九曲,迂回而前,曲折中蘊(yùn)含著靈秀;橋欄灑金,烏鏈相接,良木粗琢,年輪可辨,簡約中流露出奔放。舉步橋上,“咚咚”有聲。

  行不多遠(yuǎn),猛然間抬頭,只見崇閣巍峨,層樓高起,白墻灰瓦,墨窗朱門。一座樓宇現(xiàn)于眼前。這就是“博物館”了,它正以嶄新的面貌訴說著家鄉(xiāng)悠久的歷史。再往前走眼前豁然開朗,長虹臥波,一座石橋橫跨湖面,橋面寬闊,雙乘并駕,兩側(cè)青石欄桿蹲有石獅,石獅挺腰拔背,相對而視,掌撫石球,凜凜生威。

  過橋右行,路南是湖,但見岸上翠柳拂堤,湖邊青波拍岸。湖中心遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾艘鵝形游船正在嬉戲,細(xì)看之下恰似只只天鵝:昂首,欲引吭高歌;斂翅,隨踏波而行。

  側(cè)目左望,路北為山,未行幾步隱約間便見山頂之上飛樓插空,高閣聳立,此處便是“包公閣”所在。只見青松環(huán)抱,碧草繞階,斗拱飛檐,墨柱朱梁,閣上有石獸臥脊,仰視蒼穹。此景勝似人間仙境,堪比海外“蓬萊”,難怪爸爸會(huì)有“有亭翼然處,蒼松翠柏間”的感嘆。

  漸行漸遠(yuǎn),路邊景色美不勝收:有釣者湖邊垂竿而坐;有石人石獸或臥或立;有石榴花開噴火蒸霞……

  登山渡水,過樹穿花,不覺時(shí)間已近中午,我戀戀不舍地離開了花園湖。

  今天的花園湖真美!

六年級游記作文 篇4

  孫悟空三師兄隨唐曾西天取經(jīng)回到花果山以后,搞起科研,自行成功培育了“仙桃1號”水果,此水果鮮嫩可口,營養(yǎng)豐富,含有人體所需的各種微量元素和氨基酸,色澤光艷,個(gè)大皮薄,深受消費(fèi)者喜愛。在北京開了一家“仙桃水果公司”,孫悟空出任總經(jīng)理,由于物美價(jià)廉,生意十分興隆。

  有一天,孫悟空應(yīng)董事長安排飛回花果山,研究開發(fā)“仙桃2號”水果,有豬八戒暫時(shí)接任“仙桃水果公司”總經(jīng)理。

  自從“仙桃水果公司”交給豬八戒打理后,生意一落千丈。原來是豬八戒貪圖美色。不慎泄露了公司的機(jī)密,是“仙桃水果公司”面臨倒閉的危機(jī)。

  牛魔王看見“仙桃水果公司”快要倒閉,就立刻把自己研究開發(fā)的“人心果”推上市。“人心果”比“仙桃1號”有過之而無不及,營養(yǎng)比它豐富,樣子比它好看,價(jià)錢比它便宜。愚蠢的豬八戒嘗試去把牛魔王的秘方偷回來,但不料被牛魔王捉住了。失敗的豬八戒決定飛回花果山找大師兄孫悟空,孫悟空聽到“仙桃水果公司”快要倒閉。憤怒地把豬八戒教訓(xùn)一頓。早知如此,當(dāng)初就不應(yīng)該不把生意交給豬八戒打理。

  時(shí)間一天一天過去,“仙桃2號”在孫悟空的努力下誕生了,此水果含有無數(shù)水果的營養(yǎng),營養(yǎng)價(jià)值十分高,男的吃了變帥哥,女的吃了變靚女。總之,這個(gè)產(chǎn)品是非常有效的,而且價(jià)錢絕不比“仙桃1號”多。因此,這個(gè)產(chǎn)品深受廣大群眾的喜愛,連外國許多名人也到此購買。

  牛魔王當(dāng)然也不服輸。這時(shí)“仙桃水果公司”的董事長唐曾走了出來,它勸說牛魔王和他的徒弟們一起合作,孫悟空他們當(dāng)然不敢有異議。

  現(xiàn)在,孫悟空成功把“人心果”和“仙桃2號”結(jié)合在一起,號稱“人參仙桃終極號”水果。果然,這個(gè)絕世產(chǎn)品深受全世界的群眾的喜愛,他們因此世界各地也開了連鎖店,成為了飲食界里最受人關(guān)注的重點(diǎn)人物!

六年級游記作文 篇5

  寒假里,我和媽媽、叔叔來到太姥山游玩,第二天清早便開始了游太姥山的登山活動(dòng)。

  來到太姥山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見各種奇形怪狀的巖石,像寶石似的鑲嵌在懸崖峭壁上,好像一陣微風(fēng)拂過那塊土黃色的寶石便會(huì)滾落下來。再往上走便看見一個(gè)湖——龍?zhí)逗,在這塊兒碧綠的翡翠中發(fā)現(xiàn)了一些雜質(zhì),原來是一些小魚兒正在搶著東西,湖中心蕩起了一陣漣漪,仔細(xì)一瞧,原來是幾只小魚兒在玩鬧嬉戲,多么和諧的畫面啊!咦!之前還是小寶石,現(xiàn)在為何變得如此龐大,回頭一看便明白了,我已經(jīng)在半山腰了。再往上爬,我發(fā)現(xiàn)了一位菩薩正在和一支千年鱷魚精爭鋒相斗,它們虎視眈眈地注視著對方,只見千年鱷魚精張開血盆大口,仿佛在向菩薩顯示;菩薩也不甘示弱打開陣勢,好似在向千年鱷魚精發(fā)起挑戰(zhàn)。正要開打,媽媽便打斷了我的思路:“別發(fā)呆了前面還有幾塊巨石,要不要去看看!”媽媽拿著手機(jī)打算拍照。站在這塊大石頭上,我嚇得腿都軟了,下面可是萬丈深淵吶!差點(diǎn)兒沒哭出來,“萬一這塊大石頭掉下去了……”我不敢再想下去了,嚷嚷著要媽媽帶我下去,但媽媽正忙著拍照叫我等一會(huì)兒,我實(shí)在害怕極了,不管三七二十一,深吸一口氣試著將腳伸下去,一骨碌跑到了平地,我那顆怦怦直跳的心才平靜下來。

  太姥山怪石之險(xiǎn),湖水之綠,深深地印在了我的腦海里,重重地刻在了心里。

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