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我的小學六年級作文

時間:2022-03-24 09:20:35 六年級 我要投稿

有關我的小學六年級作文匯編九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關我的小學六年級作文匯編九篇

我的小學六年級作文 篇1

  “聰明在于學習,天才在于積累”,我最喜愛的東西,不是玩具,也不是零食,而是那個漂亮的文具盒,它每天都陪伴著我學習,就像一個朋友。

  這個文具盒是我爸爸送給我的,它非常精致,也非常實用,還是木制的,高15厘米,就像一塊又香又白的大豆腐,第一層就像一個抽屜,把“抽屜”拉出來就能裝下很多文具。第二層空間很大,也能裝許多文具。盒蓋上,刻著許多英文字母和漂亮的圖案,更為新奇的是,在盒蓋的背面,還有一塊小小的黑板,它的用途可廣了,可以用來做演算本、練字、畫畫等,文具盒的正面有一個密碼鎖,只有給出正確的密碼,才會打開,這下,媽媽再也不用擔心我的文具會丟了!

  文具盒的家中有許多成員,第二層的臥室是給筆哥哥準備的,第一層是給尺子姐姐睡的,還剩下一點空地是橡皮擦弟弟的床。上課時,如果需要用鉛筆,就能快速從文具盒的肚子里拿出鉛筆,如果寫錯了,橡皮擦弟弟又從文具盒里跳出來,用自己的身體將本子擦干凈。奇怪的是,我一寫作業(yè),鋼筆就會嘔吐不止,吐出黑黑的東西,你知道那是什么嗎?

  文具盒是我最忠實的伙伴,它像一葉扁舟,裝滿了知識與智慧,它像一座山,帶我登上山頂,一覽無限風光,它像一把鑰匙,帶我打開知識的寶庫……

  這就是我心愛的文具盒,是我今年收到的最珍貴的生日禮物,它將陪伴我度過歡樂的小學時光!

我的小學六年級作文 篇2

  去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當然是大海。

  叔叔有三個徒弟,我,曉曉,還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因為以前認為大人都會游泳,沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學完成,當然自由活動了。我坐在游泳圈上,一個不小心,就滑下去了。幸好我“本領”高強,不然就完了。

  “師妹”曉曉一時興起,想到深海去看看。叔叔答應了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們去大海真是波瀾起伏!剛才那一波還沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的代價太大了。

  叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個秘訣:當大浪來臨時,我們背對著它,然后起跳,這樣會輕松遠離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深?烧姘察o,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細語。

  我們發(fā)現深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們在幸災樂禍。

  大?烧嬗腥!我還想再去一次。

我的小學六年級作文 篇3

  一個長辮子的女生是我最好的同學,她有著一張能說會道的嘴和一雙修長的手,細心的她總帶份可愛。

  與其說她可愛還不如說她調皮。記得四年級時,有一次考試,我考得不理想,心想:這樣成績帶回家,難道不會被媽媽批評嗎?難道媽媽不會失望嗎?想著想著眼睛就脹紅了。突然,一雙修長的手蒙住我的眼睛,緊接著一個粗聲音說道:猜猜我是誰?一聽到這熟悉的聲音,一摸到這雙熟悉的雙手,想都不用想就知道是她,我被這舉動逗樂了,撲哧一笑。她見我笑了,便也跟著笑了。

  說她細心,也是有事實證明的。有一天,她突然對我說:明天,我和你一起來次鏟廣告,怎么樣?我吃驚地回答:你有病吧?,她接著解釋:這幾天我發(fā)現大街兩旁的樹干上,電線桿上和路燈桿上貼了很多廣告,很難看,我們去做點好事吧!我極不情愿:她那眼睛有問題嗎?別人都順眼,就她古怪,還有,我們要是去做事,那清潔工干嘛去了?她看我的樣子很生氣:你怎么一點公德心也沒有? 誰說我沒有公德心了,去就去。沒想到我說完后,她就笑起來了,原來我中了她的激將法。

  這個活潑可愛,熱愛勞動,細心觀察的女孩,難道你們不喜歡嗎?

我的小學六年級作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的游戲是:“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起,盡情地玩耍。

  星期天,約上幾個小伙伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當“老鷹”,善良,溫柔的小紅當“雞媽媽”。游戲開始了,我四處尋找目標,眼睛直盯著那群“小雞”心想:這下不用再餓肚子了,就猛撲過去!半u媽媽”不顧一切的保護著自己的孩子,左閃閃,右閃閃。我氣的火冒三丈,費盡周折一只小雞也沒抓到,正當我著急的時候,一只“小雞”落隊了,我乘機猛撲過去把他抓住。

  在這個游戲中,我們獲得了快樂,增進了友誼,課余生活,我為你喝彩!!

我的小學六年級作文 篇5

  我的外婆有著一頭灰中有白的頭發(fā),微挺的鼻子安在滿是皺紋的臉上。那皺紋里面有折紋,還有螺旋紋,就像你往池塘里拋了一塊磚頭那個樣子。還有一雙干柴似的手,我的外婆就長這樣兒。

  外婆的數學不賴。有一次我一道行程問題不會做,她點撥了點撥,說:“呃,要不設他的速度為x米/秒,等號左右是路程?這樣很方便,求出速度來后乘以時間就可以得到路程了!蔽亿に伎嘞肓艘环,一下子恍然大悟,原來可以用方程求出別的資訊再求出結果呀!還有一次,我做奧數時解方程算到后來卻進了“死胡同”,再也算不下去了,不知所措。還是外婆站在我身后,說道:“你是把不能化簡的數化簡了,卻沒有打開括號。若你把括號打開的話就方便多了!薄澳窃趺创蜷_括號呢?”外婆邊耐心地給我講怎樣打開括號。我重新算,用乘法分配率嘗試著分解括號內的數,經過一番“奮斗”,括號被消掉啦!后邊的方程就勢如破竹,變得特別簡單,立即算出x等于3,問題迎刃而解。這些問題還得靠外婆的一點撥才能解決!

  我的外婆有一個屋頂農場。神馬!你不信?這可是真的!雖然我們家的屋頂只有很小的一塊地盤,但是,外婆還是用許多方方正正的石塊圈出了一塊小小的土地。雖說是小小的,但是,對于我們的屋頂來說,卻太大了,有些地方看上去幾乎沒有走道了,家人們都埋怨外婆,可是,聰明的外婆就是有辦法,她巧妙地用上了面積的數學知識,將石塊與土一移動,走道又馬上暢通了?矗业耐馄啪褪怯修k法,F在,那里成了我在家里最喜歡去的地方,那兒季季結蔬果,我們的飯桌上許多蔬菜都是外婆自己種出來的呢。外婆做菜特別好,她一鉆進廚房,一陣“噼里啪啦”的響聲之后,就會魔術般地"變"出幾碗我愛吃的菜肴,像干菜湯、番茄炒蛋、蛋羹,都出自她的手。

  這就是我的外婆,有創(chuàng)意,數學忒好,還燒得一手好菜,全家都喜歡她。

我的小學六年級作文 篇6

  風“呼呼”地嘶吼著,像一只張著血盆大口的怪獸,要把整片土地都吞噬了,連緊閉的門窗都嚇得“吱咯,吱咯”地發(fā)出怪聲。原本清澈無比的藍天也被這任意肆虐的風氣得黑了臉,由此,天空變得灰蒙蒙、陰沉沉的。使得周圍的溫度也降了好幾分,空氣中也彌漫著陰謀、恐怖、壓抑的氣氛。

  我依舊像平常一般走在上學的路上,只是那陰霾的天氣與壓抑的氣氛讓我的心無比沉重,好像壓了一塊大鉛石。面對這條讓我再熟悉不過的小路,我暗暗地在心底里嘆了口氣今天又有一些無辜的生命要離開這個世界了。在這條路上,一個小院子里總是上演著很多場血腥有暴力的屠殺,而那個始作俑者卻沒有為他的行為所感到羞愧和懺悔,使這兒成了一個名副其實的地獄。他本就長著一張令人痛恨的臉,黝黑的皮膚,活脫脫一非洲野人,銅鈴般的大眼睛,黑白分明,卻因為常年屠殺而使他的眼珠覆上了一層殘忍的暗紅色,矮塌的鼻梁,外翻的嘴唇,臉旁有一道參差不齊的胡須,臉上的橫肉擠在一起讓人看了就害怕,這人的身材說是健碩,更不如說是虎背熊腰,他整天拿著一把大菜刀,脖子上掛著件皮制的圍裙,上面還殘留著已經干涸的血跡,鄰居們都躲著他,見了也繞著道走。

  這個面目猙獰的大漢是專門替人殺雞的,他的院子里關著許多的雞,還有鵝、鴨、鴿子……其中有一只長相“特殊”的雞令我最為關注。它全身都長著油光亮麗的羽毛,只有翅膀那一小圈是純白色的,它有黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的爪子。更不可思議的是它的雞冠也是純粹的黑色,它整天被關在一只籠子里,那只籠子是用鐵條編成細小的菱狀,用來防止雞逃跑。而它每天只能倒在籠子里慢慢地把雞爪子一提一放的踱來踱去,畫著懶洋洋地趴在籠子里做“日光浴”,可它每次見到我在旁張望,從事很有禮貌地點點頭,似乎在向我問好。但就是因為這是我最喜歡的一只雞,我日日夜夜所擔心的事還是發(fā)生了。

  我看見那個大漢踢了一腳籠子里不安分的雞群,掀開了籠子里的鐵蓋,他陰狠的眼神掃過了亂動的雞群,最終定格在了那只全身純黑的雞——“那只我最喜歡的.雞!”我在心里高呼。不禁無奈地搖了搖頭,看來它也沒能逃過這個人的“魔爪”呀!他一只手把雞硬從雞籠中狠狠拽了出來,放在那沾滿鮮血的木板上,不顧那只黑雞的鳴叫、掙扎,還有它那充滿恐懼與害怕的眼神。我能感覺到那只黑雞在望著我,而我也在望著它,我不禁眼眶一紅,鼻子一酸,那晶瑩的淚珠就從我的眼角緩緩滑落!拔抑滥阆胍揖饶,可是你不屬于我,你是他的財產,是用來買賣的財產,并不是我的?v使我有千萬分的不舍,可這事兒我終究也是管不著的!蔽逸p輕地呢喃著。就在我發(fā)呆的片刻,那個人已經把那把磨得發(fā)亮的菜刀架在了黑記得脖子上黑雞呆滯了那么一瞬間,緩緩合上了雙眼,我在那一瞬間隱隱約約看見了它眼中那抹淡淡的淚花和那一閃而過的倔強與不甘。那個人麻利地拿起刀揮下,絲毫不拖泥帶水,我在剎那間閉上了雙眼,嘴中喊了聲:“不要!”我不知道在那一瞬間發(fā)生了什么,我也不想知道,我只覺得臉上被濺到了一滴液體我用鼻子嗅了嗅,一股刺鼻腥躁的味道傳來,我再仔細地嗅了嗅,是血腥味!我一驚,睜大了眼睛,瞳孔猛地一縮舉起食指擦了一下,瞟了眼,頓時,我只感覺到頭腦發(fā)暈,似有無數只蜜蜂在嗡嗡地叫,我看到了,那是黑雞的血,我握緊了拳頭向學校走去……不一會兒,又停下了,呆在那兒,我恍然大悟:那個人每殺一只雞,就能得到一筆錢,可卻泯滅了他的人性與良心,在他的世界里只有殺雞和殺雞換錢這兩種想法。

  不知怎的,之前那陣猛烈的大風,吹向了那個人,吹向了那只黑雞的尸體與血跡,吹向了呆滯在原地的我,更吹進了我的心底,讓我感到如臨冰窖般的透心涼,我想,那一瞬間,我的心一定在顫抖了吧……

我的小學六年級作文 篇7

  我們的李老師不僅活力四射,她還上天入地,十八般武藝樣樣精通。特別是李老師有一雙千里眼和順風耳。如果被她抓住,那個人將插翅難逃了。

  李老師的身高有一米六左右,頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙濃濃的眉毛下面有一雙明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一張會說話的嘴巴。李老師喜歡穿高跟鞋,走路時會發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音,顯的十分有活力。

  李老師真是名副其實的千里眼呀!不信,你瞧,有一次考試,我的前桌正在向他的同桌發(fā)出求救信號,原來他的一道題不會做了。但是李老師正在監(jiān)考中,他必須躲過李老師那雙銳利的眼睛。他看李老師正看向別的地方,他準備用那“陰陽指”一彈,把那小紙條彈到他同桌的桌上去。就在他內力準備好要發(fā)射時,老師突然一扭頭正看向他,嚇的他臉色蒼白,趕緊收回自己的陰陽指和小紙條。他在苦苦地等待著。過了半小時,他終于等到了時機。他又伸出了“陰陽指”一彈,就把小紙團彈了過去,他以為自己做的“天衣無縫”,但是他怎么也沒想到自己還是沒有躲過老師的法眼。就在他得意洋洋之時,老師走了過來,把小紙團搶了過來說:“好你個小子,好的不學,學壞的。下次不準抄襲了,知道了嗎?”只見前桌的臉紅彤彤的,用細小的聲音說:“知道了”。

  李老師的千里眼是厲害,但更厲害的是那雙順風耳。

  有一天,正在上課,我們都在專心致志的聽講。只是講到一半的時候停下來給我們講起了上課的規(guī)矩。聽著聽著我就和同桌說起話來,老師講的什么我都沒聽進去。李老師聽到我們倆在說話,眼睛一瞪,惡狠狠地說:“朱浩然站起來,說說我剛才講的什么?”我什么都沒有聽到,根本回答不上來,后來站了一堂課。我心里想:以后不能在課堂上亂說話了。

  我的李老師就是這樣的人。就是這樣能上天入地,十八般武藝樣樣精通的人。我喜歡我們的李老師。

我的小學六年級作文 篇8

  夕陽西下,夕陽紅渲染天邊,我在操場上漫步,那輪血紅的夕陽將我的思緒拉到了小學。小學時候的我,是老師手中的寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,他們像媽媽一樣,悉心呵護我,為我排憂解難。可現在,我就像一只初生的小鳥,憑著我自己的能力,怎么飛也飛不向藍天。初中跟小學截然不同,周圍的同學都很優(yōu)秀,我就像微不足道的小水泡,在大海里浮沉。

  夕陽漸漸下沉,天邊微黃,我在操場上來來回回地走,躊躇不安,我到底要不要參加“深附之星”的比賽呢?兩個小人兒在我的腦海里吵來吵去,一黑一白。小黑說:“你有什么資格去參加這個比賽呢?你朗誦沒別人朗誦得好,學習又不拔尖,唱歌又五音不全,乒乓球又是球隊最差的,你有什么資格去當“深附之星”呢?”聽了小黑的話,我的心一陣落寂。這時,小白發(fā)話了:“難道你不想再體驗下那種站在舞臺上的自豪感?小學時你不是一直很喜歡在課堂上回答問題,大聲地說出你心中所想嗎?你的勇氣去哪了?”是啊,我的勇氣去哪了?我想起小時候,媽媽經常帶我去參加各種比賽,我總能自信地站在舞臺上,毫不膽怯地看著評委的眼睛,把我心中的情感用我的聲音表現在評委面前。如今,我連舉手的勇氣都消失殆盡了,我多想找回曾經的我,那個陽光,自信的我。當初我能勇敢地站在舞臺上,為什么現在就沒勇氣走上臺呢?難道當時就沒有比我優(yōu)秀的人嗎?不,大有人在……

  我沒有放棄自己,開始默默地準備參加“深附之星”的各項資料,宿舍里的同學都很支持我,不厭其煩的當我的聽眾,不斷的給予我建議,乒乓球隊的隊友也總笑著跟我說:“你可真厲害,我可沒有勇氣去參加這個比賽!卑謰寭奈覊毫μ,對我說:“你讀的已經很好了,不要太緊張了!”聽到身邊人的鼓勵,一股暖意在我心中發(fā)散,我一遍一遍地練習我上臺朗誦的稿子,并期待著那一天的到來。

  那天終于來了,當我站在“深附之星”的舞臺上,看到臺下坐滿了黑壓壓的觀眾,我的手心卻冒出了細細的汗珠,眼睛不知該盯向何方。我的心里亂極了,我不想使我的隊友,同學,父母失望,但我的喉嚨就像被東西卡住了似的,硬是發(fā)不出來聲,我著急極了,頭上不停的冒汗。

  突然,我的眼睛找到了焦點,我看到了老師信任的眼神,聽到了同學鼓勵的聲音,聽著底下如雷的掌聲,我的心漸漸有底了。因為,在我的身后一直有人信任我,支持我,我并不孤單。我又找回了曾經的自信,我大大方方地站在舞臺上,抒發(fā)我心中的感想……我突然明白我的光芒就是自信,自信讓我登上舞臺,讓我有了屬于自己的光芒。

我的小學六年級作文 篇9

  我不喜歡成堆的作業(yè),不喜歡不停地上課,不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學、我那張被劃得亂七八糟的課桌了呢?

  喜

  今天,我們班要去參加英語的配音比賽,我們已經經過七七四十九次的訓練,早已胸有成竹。果然,在配音比賽上,我們大出風頭,拿了特等獎!當主持人宣布名次的時候,我們簡直樂瘋了!我想:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成,看到功夫果然不負有心人!”我和隊員們大聲擊掌,互相擁抱,一起歡慶這來之不易的成功!

  怒

  平時,我的考試成績挺好的,有一次還考了全班第一。沒過多久,又考了一次試,也許是因為太驕傲,又太粗心,我不是忘寫標點就是忘加單位,結果考砸了。老師把試卷發(fā)下來的時候,用一種很奇怪的目光看了我一眼。下課了,同學們在背后對我指指點點的,有的同學還走到我身邊,說:“劉繼全,你才考這么點分。 蔽曳浅鈶,真討厭這些落井下石的人!

  哀

  說到哀,我就會起那一次慘痛的損失。有一回,我把所有的零花錢都帶到了學校,在全班同學面前炫了一把。同學們都以羨慕的眼光看著我這個小財主,我感到有錢的滋味真好!結果,下午從午托班回來的時候,我突然發(fā)現我的錢都不見了,老師幫忙找也沒有找到;氐郊遥掖罂蘖艘粓!坝绣X不外傳!边@句話我一輩子也不會忘記了。

  樂

  說到樂,我就會想起那一次英語考試。那時的我面對兩道閱讀理解題,一個字都看不懂,快下課了,我亂寫了兩個答案,沒想到全都寫對了,還考了不錯的好成績。我心想:“考的都會,蒙的全對,考神附體,逢考必對!”真是天助我也!那一天,我偷笑到胃疼。

  校園生活真是豐富多彩,我喜歡我的校園生活,它讓我的童年變得有滋有味。

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