【必備】六年級(jí)的愛(ài)作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的愛(ài)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
今天，我們學(xué)了《媽媽的帳單》這篇課文，我突然想起了我的爸爸媽媽。這么多年來(lái)，他們一直默默無(wú)聞地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我，把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我。
記得前年臘月三十的晚上，我們一家人正準(zhǔn)備迎接新年。我突然病了，爸爸媽媽都非常著急。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往人民醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)我發(fā)燒得很厲害，得打吊針。爸爸媽媽陪在我的身邊，一直守候著我。媽媽把我抱在懷里，輕輕地?fù)崦业念^，不停地安慰我。爸爸一會(huì)兒倒水給我喝，一會(huì)兒買(mǎi)東西給我吃，一會(huì)兒又給我講故事。我依偎在媽媽的懷里，不知不覺(jué)地睡著了。
也不知過(guò)了多久，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己正爬在爸爸的背上。我抬頭看了看四周，天已經(jīng)亮了，媽媽憔悴地跟在身后。爸爸慢慢地走著，生怕驚醒了我，他還以為我睡著了呢。我感到無(wú)比的幸福，又瞇上了眼睛，悄悄地把頭靠在爸爸的背上……
如今想起來(lái)，那一天要是沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，我會(huì)怎樣呢？如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)疫�會(huì)這么幸福的生活嗎？我不敢往下想，細(xì)細(xì)品味著父母的愛(ài)。父母的愛(ài)像春天的雨，柔柔的，悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著我的心田。父母的愛(ài)像冬天里的陽(yáng)光，是那么的溫暖、真切與平凡。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)是世界上最偉大的，也是最無(wú)私的。母愛(ài)永遠(yuǎn)都是給予。每當(dāng)看到母愛(ài)這個(gè)詞，我便會(huì)想起媽媽對(duì)我含辛茹苦的付出。每天上學(xué)臨走時(shí)，媽媽總是不厭其煩的對(duì)我輕聲囑咐；放學(xué)回家后，看到平安歸來(lái)的我，臉上露出慈祥的笑容，無(wú)一不包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我在生活中遇到挫折，想放棄時(shí)，總是和藹的媽媽給我鼓勵(lì)。
我經(jīng)常會(huì)看到媽媽在廚房里忙東忙西，不一會(huì)兒就可以聞到一陣陣菜香了。每次看到媽媽做的一桌子令人垂涎欲滴的好菜，我就躍躍欲試，也想做出幾樣好吃的菜，為家里盡一份力，所以就請(qǐng)媽媽教我。我首先學(xué)做西紅柿炒雞蛋，可是煎雞蛋的時(shí)候，我一不小心把雞蛋給烤焦了。西紅柿炒雞蛋做好了，可是我用快子夾起一塊雞蛋嘗了嘗，馬上就吐了出來(lái)。原來(lái)是我把鹽放多了，再加上雞蛋被烤焦了，所以特別難吃。
我垂頭喪氣的自責(zé)：“我真沒(méi)用！”“我連這么簡(jiǎn)單的菜都做不好��！”“我太笨了！”淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，再做一次不就行了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我為自己的自暴自棄感到羞愧。經(jīng)過(guò)第一次的教訓(xùn)，我又重新做了一遍西紅柿炒雞蛋。我品嘗了一下，真的和媽媽做的一樣好吃了。不僅如此，我還學(xué)做了別的菜，這使我興奮了好幾天。
我感謝我親愛(ài)的媽媽讓我去做自己想做的事情，在我遇到挫折的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，并在我人生的道路上指引方向。這使我感到十分的自豪，我慶幸自己有一個(gè)通情達(dá)理的媽媽?zhuān)@是我最大的幸福。
我心里總是懷著一份感激之情，一份感恩之心，我要用我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
愛(ài)，像父親厚實(shí)的肩膀；愛(ài)，像母親勤勞的雙手；愛(ài)，像矗立在大海中的一座燈塔；愛(ài)，像黑暗中一盞明亮的燈光……
這天天上下著傾盆大雨，媽媽早上早早地起床，把可口的飯菜端到了桌上。正在睡夢(mèng)中的我被媽媽這飯菜香味給叫醒了，正在揉著惺忪睡眼的我來(lái)到了餐桌前，餐桌上的菜讓我大飽口福。
吃完飯后，天上仍然下著大雨，媽媽只好穿著雨披送我上學(xué)，但是雨越下越大，把媽媽的頭發(fā)給淋濕了，讓媽媽不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。晚上放學(xué)回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉通紅，我問(wèn)媽媽有沒(méi)有發(fā)燒，媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！敝螅矣置嗣䦆寢尩念^，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭比我還燙，于是我就叫媽媽去休息一會(huì)，但是媽媽的態(tài)度仍舊很堅(jiān)決：“沒(méi)事，不就是發(fā)燒嗎，又不是什么大病。”回到房間，我又想起了媽媽為了我付出的心血，付出的努力，她寧愿讓自己感冒，也不寧愿讓我生病。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海�！备笎�(ài)就像一座泰山，讓我有了一個(gè)依靠，母愛(ài)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，讓我有了一個(gè)溫馨的家。在我的成長(zhǎng)道路上，父親母親是我的啟蒙老師，父愛(ài)母愛(ài)如鳥(niǎo)之雙翼，車(chē)之兩輪，伴隨我飛翔，引領(lǐng)我前進(jìn)，成為我前進(jìn)道路上的力量源泉。
是呀，父母的愛(ài)是多么的重要，我想，一個(gè)孩子如果沒(méi)有父親或母親，那這個(gè)孩子會(huì)多么的傷心，會(huì)多么的痛苦呀！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
xxxx年１２月２７日，是值得我們愛(ài)菊藝校全體師生永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天，我們?cè)趯幉ū＠麆≡号e辦了盛大的“花開(kāi)愛(ài)菊”校慶２０周年成果展演，展現(xiàn)了愛(ài)菊藝術(shù)學(xué)校建校２０年的辦學(xué)歷程和取得的教學(xué)成就。我有幸參與了三個(gè)節(jié)目的演出，并擔(dān)任節(jié)目主持人，為此我深感驕傲！
演出那天，天氣特別好，一大早我們就來(lái)到保利劇院，演員們?cè)诟髯砸?guī)定地點(diǎn)化了妝，每個(gè)同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的。我們還進(jìn)行了緊張有序的彩排，為下午和晚上的演出作最后的準(zhǔn)備。
下午２點(diǎn)半，期待已久的演出終于拉開(kāi)了帷幕，保利大劇院燈火輝煌，花團(tuán)錦簇，高朋滿痤。在一陣陣?yán)坐Q般的掌聲中，朱寧校長(zhǎng)熱情洋溢的祝詞讓我們深情地回首親愛(ài)的母校走過(guò)的２０年歷程。盡管臺(tái)下坐著眾多的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)自各地的學(xué)長(zhǎng)和滿懷期望的家長(zhǎng)，但我們一點(diǎn)都不怯場(chǎng)，盡情地向他們展示我們的`才藝。合唱、舞蹈、器樂(lè)演奏……所有的節(jié)目演出都非常成功，贏得臺(tái)下陣陣熱烈的掌聲�；叵肫鹜招量嗟挠�(xùn)練，我們的腰背疼了、嗓子啞了，渾身都“散架”了……此時(shí)此刻，我覺(jué)得這一切都值了，因?yàn)檫@次展演，不但展現(xiàn)出了我們堅(jiān)韌不拔的毅力和吃苦耐勞的精神，更增強(qiáng)了我們的自信心。
掌聲陣陣，喝彩聲聲。今日的舞臺(tái)格外絢麗，今夜的笑容格外甜美！母校，我為你自豪！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
20××年已悄然離去，20××卻悄然而來(lái)，在過(guò)去的一年中發(fā)生了許許多多的改變，但惟獨(dú)父母對(duì)我們的愛(ài)卻永恒不變。
有人說(shuō)，“天下最美的是母親，天下最偉大的是父親�！笔茄�，他們?nèi)缫话汛髠銥槲覀冋陲L(fēng)擋雨，累了，也無(wú)怨無(wú)悔。
在平常的生活中，我的母親總是嘮嘮叨叨的，有時(shí)會(huì)不厭其煩的多說(shuō)一兩句。在母親的生活中，嘮叨以成為了家常便飯，甚至可以說(shuō)是一種職業(yè)。但嘮叨的背后，卻隱藏著母親對(duì)與我的一種關(guān)愛(ài)。如，“兒子，晚上要多蓋被子，避免著涼”等。這些樸實(shí)真摯的話語(yǔ)無(wú)疑彰顯母親對(duì)于我的關(guān)愛(ài)。作家鞏高峰說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)，寬過(guò)大海，高過(guò)大山。母親，永遠(yuǎn)是為孩子遮風(fēng)擋雨的大傘；母愛(ài)，永遠(yuǎn)是孩子最需要的時(shí)候給予的溫暖。母親對(duì)子女的愛(ài)只會(huì)用行動(dòng)表達(dá)，無(wú)論她為孩子付出多少，都不會(huì)說(shuō)出來(lái)�！彼�，天下最美的是母親。
父親對(duì)于我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的，他總以默默的付出來(lái)支持我，幫助我，關(guān)愛(ài)我。父愛(ài)就像一片海洋，表面風(fēng)平浪靜，但海下，卻是暗流涌動(dòng)，波濤洶涌。礁石和暗流漩渦，就像父親給予我們的關(guān)愛(ài)和期待。專(zhuān)輯《馬路天使》中的《父親》這首歌唱的一樣：不知不覺(jué)您鬢角露了白發(fā)，不聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分……。生活的苦澀有三分，你卻持了十分。父親對(duì)我們的愛(ài)就是這樣的默默的付出。
20××年已悄然離去，20××卻悄然而來(lái)，一年就這樣蒼白流失了，但父母的愛(ài)卻永不停息。在這新春之際，送上最誠(chéng)真的祝福給父母，向父母道一聲：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們……�！�
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
民以食為天，有的人對(duì)吃飯十分隨便，有的人對(duì)吃飯十分講究，而我對(duì)吃飯十分挑剔。一個(gè)周末的中午，爸爸做了一大桌子的菜，饑腸轆轆的我興沖沖地跑到飯桌前，卻沒(méi)有一道我最喜歡吃的菜，看著爸爸媽媽津津有味地吃著，我卻味同嚼蠟。爸爸看出我心中的不悅，問(wèn)我想吃什么，他晚上做給我吃。我思索片刻說(shuō)我想吃糖醋里脊，爸爸說(shuō)好，我的心情頓時(shí)好起來(lái)，盼著能早點(diǎn)吃晚飯。
誰(shuí)知晚餐桌上卻沒(méi)有糖醋里脊這道菜，我原本高興的心情一下子降到了冰點(diǎn)，我撅著嘴：“不是說(shuō)晚上吃糖醋里脊嗎？為什么沒(méi)有？”爸爸見(jiàn)我這么失望忙說(shuō)：“這道菜做工難度很大，做不好會(huì)很難吃的，我明天帶你去外面吃。”聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我的心情才有所好轉(zhuǎn)。
第二天，我早早起床寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè)，等著爸爸帶我去外面酒店吃糖醋里脊。誰(shuí)知，我們一連去了幾家酒店都沒(méi)有這道菜。無(wú)奈，爸爸說(shuō)晚上再做給我吃，好不容易等到吃晚飯了，可飯桌上依然沒(méi)有糖醋里脊，我生氣極了，也委屈極了，賭氣一口飯也沒(méi)有吃，悶悶不樂(lè)地坐在椅子上。只見(jiàn)爸爸大口大口扒著飯，不一會(huì)就把碗里的飯吃完了，他放下碗筷起身說(shuō)：“兒子，我這就出去買(mǎi)，但不一定能買(mǎi)到。”說(shuō)完爸爸便出了門(mén)。屋外狂風(fēng)怒吼，我的心也頓時(shí)忐忑起來(lái)，祈禱爸爸能買(mǎi)到那道菜。
過(guò)了好久，樓道里傳來(lái)一陣沉重的腳步聲，我豎起耳朵聆聽(tīng)，辨別是不是爸爸回來(lái)了，當(dāng)我聽(tīng)到門(mén)口掏鑰匙的聲音，我確認(rèn)是爸爸回來(lái)了，我飛快地向門(mén)口跑去，打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸氣喘吁吁，頭發(fā)凌亂，還有一綹頭發(fā)搭在額前擋住了他的視線，爸爸雙手緊緊捧著一個(gè)打包盒：“兒子，你要的糖醋里脊爸爸給你買(mǎi)回來(lái)了�！蓖职帜抢仟N的樣子，剛剛還在生悶氣的我，頓時(shí)一掃剛才的不愉快，我接過(guò)爸爸手中還有些燙手的飯盒，嗅著香氣撲鼻的菜香，我迫不及待地打開(kāi)蓋子，手也不洗，抓起一塊就往嘴里送，那香酥的口味在我唇齒之間散開(kāi)，我一連吃了好幾塊。
屋外呼呼的刮著北風(fēng)，吹打著樹(shù)枝發(fā)出“啪啪”的聲音，我在家里舒適地享受糖醋里脊的美味，吃著吃著，我仿佛看到爸爸為了買(mǎi)這道菜，冒著寒風(fēng)走過(guò)了一條又一條大街小巷，去了一家又一家餐館才買(mǎi)到這份如今許多餐館都不做的特色菜。一想到這兒，我心中一陣痛楚，我想對(duì)爸爸說(shuō)聲對(duì)不起，可這句在我心中說(shuō)了千遍萬(wàn)遍的話語(yǔ)，當(dāng)著爸爸的面，我卻怎么也說(shuō)不出口，我為自己剛才的任性懊惱不已，我決定從此刻起，以后爸爸做什么菜，我就吃什么菜，我再也不挑食了。
雖然，這件事過(guò)去有一段時(shí)間了，但每次想起，我心里總會(huì)感到無(wú)比溫暖，不只是因?yàn)椴说拿牢叮且驗(yàn)檫@道菜背后那濃濃的父愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
在同學(xué)們的眼中，有很多人都認(rèn)為我是一個(gè)幸福的人。因?yàn)槲矣幸晃划?dāng)老師的媽媽?zhuān)晃挥蓄I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的爸爸，但是沒(méi)有人能夠明白我自己內(nèi)心真實(shí)的感受，更沒(méi)有人能夠真真實(shí)實(shí)的了解我。
媽媽是一位老師，對(duì)她的學(xué)生是非常嚴(yán)格的，那對(duì)我就更不用說(shuō)了。母親很注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在上次的六年級(jí)的抽考中，我沒(méi)能進(jìn)入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰(shuí)又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學(xué)期，媽媽很注重我的數(shù)學(xué)，便買(mǎi)了許多六年級(jí)的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，每一天都給我規(guī)定做幾篇練習(xí)題，弄得我都快成了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人了。
有時(shí)候，我的腦袋做題做昏了，弄得一些基本的題我都會(huì)做錯(cuò)，為此媽媽很生氣，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么苯，連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)，如果就以你這個(gè)成績(jī)，連好的中學(xué)都上不了，我看你只有在差的中學(xué)混三年后，就自己出去找工作，來(lái)養(yǎng)活你自己�？纯茨�，一點(diǎn)獨(dú)立能力也沒(méi)有，洗衣做飯樣樣都不會(huì)做。你還在這里待著，快去寫(xiě)作業(yè)！”聽(tīng)完媽媽的話，我的淚水像斷了線的珠子落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，說(shuō)真的，我的心里很難受：為什么，媽媽喜歡那些成績(jī)好的學(xué)生，難道誰(shuí)不愿意自己的成績(jī)好啊！我努力了，卻只有這種成績(jī)，我有什么辦法？媽媽?zhuān)闵鷼�，我還難過(guò)呢？你為什么就不能平靜地對(duì)待我的成績(jī)，只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比，在我們班，老師還夸我愛(ài)班集體，有愛(ài)心，學(xué)習(xí)自覺(jué)，拿我去教育其他同學(xué)呢？在我老師眼里，我還是優(yōu)秀的，為什么到你眼里，我就一文不值呢？媽媽呀媽媽?zhuān)抑溃闼龅囊磺卸际菫榱宋�，但是…�?/p>
我希望的母愛(ài)是在我的身邊一直鼓勵(lì)我呵護(hù)我，在我考差了的情況下，不是用其他同學(xué)比我多考了多少來(lái)刺痛我的自尊心，而是呵護(hù)我，和我一起找錯(cuò)誤的題，仔細(xì)去分析，逐漸提高……
我期待的母愛(ài)是否會(huì)實(shí)現(xiàn)？
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