【精華】六年級小學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
自從我成為一名小學(xué)生,老師和同學(xué)也步入我的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣也就成了我的好朋友。
先說說“酸”吧。每當(dāng)同學(xué)得到老師的表揚(yáng)或者獎勵,而我卻沒有時;每當(dāng)爸爸媽媽懲罰我,不允許我玩電腦游戲時,我都品嘗到了酸。它是一種隱隱約約的痛,它告訴我,想要收獲成功,還要更加努力!
接下來說“苦”吧。每當(dāng)重重作為包圍我時;每當(dāng)我犯錯媽媽批評我時,我都品嘗到了苦。它是排山倒海的痛。它告訴我:做什么事情都要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才有可能勝利!
現(xiàn)在說“辣”吧。當(dāng)難題困擾我時,當(dāng)我同一個問題一而再,再而三地犯錯時,我都品嘗到了辣。它是讓人望而生畏的東西,它告訴我:要闖過去,要勇往直前!
最后說“甜”吧。每當(dāng)我得到老師的認(rèn)可時,每當(dāng)同學(xué)投來羨慕的眼光時,每當(dāng)我得到父母的獎勵時,我都品嘗到了甜。我認(rèn)為它是世界上最美好的感受。它告訴我:甜來之不易,要好好珍惜,要再接再厲!
我的學(xué)習(xí)生活,老師、父母、同學(xué)打偶伴我成長,陪我經(jīng)歷,和我一起品嘗七宗的.各種滋味。讓我們做幸福學(xué)生,收獲我的幸福學(xué)業(yè)吧。
六年級小學(xué)生作文 篇2
如果有人問我,你最喜歡的人是誰,我會毫不猶豫地回答,當(dāng)然是最喜歡媽媽。因?yàn)槲覐男〉酱髬寢尪紵o微不致地關(guān)心我,照顧我,使我健康快樂的成長。媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張美麗的瓜子臉,一對漂亮的柳月眉,一雙水汪汪的大眼睛,一個高挑的鼻梁一個能說會道的櫻桃小嘴,笑起來兩邊有一個可喜歡的小酒窩里面有一排潔白的牙齒,她有一個中等的身材。
媽媽喜歡穿藍(lán)色的衣服和黑色的褲子,看起來顯得和藹可親。今天,天氣忽冷忽熱,我一回到家,把書包放在旁邊就疲憊的躺在沙發(fā)上。爸爸在廚房里炒菜,媽媽走過來看見了,趕緊摸摸我的額頭,!“好燙”二話不說馬上把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生看了我的喉嚨,說:“沒什么大礙只是喉嚨發(fā)炎!弊チ藥赘彼幬覀兙突丶伊耍氐郊,媽媽一會兒遞水一會兒遞藥。我吃了藥,就在床上睡著了,
我醒了,走到客廳里爸爸媽媽說:“你病還沒好?”于是,我在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,爸爸媽媽看了,才松了一口氣。爸爸媽媽對我的喜歡使我在快樂的陽光下健康成長,如果母喜歡是一條河,我就是一條小魚,在河里自由自在的玩耍。如果母喜歡是太陽我就是小草,在陽光下快樂的成長,如果母喜歡是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨。爸爸媽媽真?zhèn)ゴ蟀!我喜歡媽媽。
六年級小學(xué)生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,五年半過去了,上課、下課、放學(xué),一幕幕仿佛歷歷在目。
學(xué)生抗衡老師
這個話題首先要說班上幾個倔同學(xué)。老三是吳昊天,他的“倔勁兒”真大,品德老師正上著課,呂銘昊一個桌子,碰了一下吳昊天桌子,誰料吳昊天猛地一撞,還惡人先告狀:“是他先撞我的!”老師怎么說都不聽。
平時呆呆的他和老師頂了兩次,榮幸成為老二,一次他和別人在音樂課上打架,老師怎么說都不聽,滿臉寫著我就是不服,哼!還有一次,他和方言大家,打的越來越激烈,最后驚動了老師,可他還充滿怨氣的地盯著方言,一動不動,他就是金昱豪。
第一那就更厲害了,“俞悅,出去!”教室里傳出彭老師憤怒的聲音,那個敢在太歲頭上動土的人裝起了傻,挪了挪龐大的身軀,被罵了七八次,最后彭老師暴怒,才出去,這臉皮真是厚的刀槍不入、水火不侵。
開心一刻
要說開心的話,就得講一下電腦課,由于王老師一句話就可以增加或減少我們玩電腦的時間,我們?nèi)绻吹酵趵蠋熒鷼饬,就會閉嘴,為的就是這一星期一次的唯一能玩電腦的時間,若是能玩,必定歡呼。
彭老師上課的時候經(jīng)常說一些笑話把大家逗笑,俞悅就是句子當(dāng)中充當(dāng)某某某的角色。有一次上到第九課《和田的維吾爾人》,彭老師正講著,當(dāng)說到那神奇的馕后,說要帶一些馕來給我們嘗一嘗,并答應(yīng)在春游時也帶一些馕來,全班都沸騰了。
還有體育課上,體育老師稱俞悅為“咸魚”“死魚”,大家全都笑得直不起腰;沈老師在清作業(yè)的時候,吳昊天講話被叫上了講臺,幸災(zāi)樂禍的俞悅看吳昊天做兔耳朵,大叫:“沈老師,吳昊天在你背后做兔耳朵!”誰料沈老師語出驚人:“吳昊天出去,俞悅你也出去!”俞悅滿臉懵,很不解,全班都憋得很辛苦。
活動時刻
陽光體育的時候,大家來了個“躲避球”游戲。俞悅幾個自告奮勇當(dāng)了“球員”,大家在球框中躲避。盡管俞悅擺開了架勢,可所有人都不以為然,一個連固定靶子都踢不中的胖子,甚至有人叫囂:“我站著不動你都踢不到我!”俞悅一聽氣急了,盯上了他,奮力一腳踢出,只見拿球從叫囂的那人腳邊一米滾過,空氣瞬間凝固,過了好一會,霎時間傳出一陣爆笑,那位胖子不斷咳嗽,表示受到一萬點(diǎn)暴擊。
過了好一會,終于有人被踢中了,乍眼一看,是陶樂江,徐靖涯這一腳真準(zhǔn),大家都笑了,不知是不是陶樂江被踢中了,大家覺的好欺負(fù),一連五六個球,個個都朝陶樂江飛來,陶樂江也是可憐,剛剛被球打中了腰,又被張澤羽、劉嘉、俞悅、雷閔踢中了背,大家都已經(jīng)笑趴下了。
小學(xué)生涯的趣事還有很多,我不會忘記,永遠(yuǎn)留在我心中!
【【精華】六年級小學(xué)生作文3篇】相關(guān)文章:
【精華】六年級敘事作文5篇03-11
【精華】六年級童年作文7篇03-11
【精華】六年級成長作文五篇02-27
【精華】六年級想象作文6篇03-16
【精華】六年級敘事作文九篇03-12
【必備】六年級小學(xué)生作文四篇03-21
精選六年級小學(xué)生作文三篇03-21
【熱門】六年級小學(xué)生作文三篇03-19