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三年級快樂作文

時間:2022-03-23 13:18:54 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級快樂作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級快樂作文3篇

三年級快樂作文 篇1

  今天,我在學(xué)校里度過了最快樂的一節(jié)課。下午第三節(jié)語文課,老師讓我們參加“動物運動會”,在烏龜和兔子兩個角色中選擇一個自己喜歡的角色。我喜歡紅眼睛的兔子,所以要求當兔子。其它同學(xué)也紛紛說出了自己想當?shù)慕巧。老師把我們分成四個隊,分別取名為兔子隊和烏龜隊,再分配給每個隊各一個乒乓球,讓我們進行“龜兔賽跑”——乒乓球接力賽。同學(xué)們都高興得手舞足蹈,都想快點舉行這場獨特的比賽。

  比賽開始了!“各就各位,預(yù)備,跑!”老師的話剛說完,原本寧靜的教室一下子沸騰起來了,處處充滿了“加油、加油”的吶喊聲。參加比賽的選手也十分緊張,都全神貫注地注視著前方。不一會兒,第一輪的“龜兔賽跑”就結(jié)束了。獲勝的是我們的同伴兔子隊,隊員得意洋洋,我也高興得跳了起來。而輸了的烏龜隊隊員個個垂頭喪氣,他們只有把希望寄托給另外一個烏龜隊了。

  接著,輪到我們和另一個烏龜隊比賽。我心想:這次我們肯定沒有上一場的兔子隊幸運了,因為我們這個隊基本上都是我們小組的同學(xué)。說實話,以前上語文課,老師讓我們四個組比試,我們小組簡直沒有什么好成績,何況這次還是做游戲呢!不過,我還是暗暗下定決心,一定要努力,不能重蹈覆轍,像童話故事中的兔子那樣讓兔子輸給烏龜呀!要不然兔子又要被人取笑了。比賽開始了,烏龜隊的祁曉怡知道他們的同伴——四組成員組成的烏龜隊輸了,嘟起嘴,一副很不服氣的樣子,她決定跑第一棒。我看了,心想:糟了,她可是運動場上的健將呀!老師哨聲一響,她用盡全身力氣向前沖,臉都紅撲撲的,像個紅蘋果似的。幸好我們兔子隊的祁沛君一馬當先,比她快一點,把球傳給我們這端的鐘曉欣。不一會兒,就輪到我了。我集中注意力,飛快地從對面?zhèn)髑蜻^來的陳曉加手中接過球,迅速把球夾在我手指上,然后豎起兩只手,立刻一蹦一跳地向前沖去,耳邊還回蕩著“加油”的聲音。3秒鐘我就到了對面,把球傳給同隊的陳文樺。但我已累得氣喘吁吁了。我快步走到一旁,顧不得擦去額頭上的汗珠,也跟著別人喊“加油,加油,兔子隊,加油!”比賽快要結(jié)束了,每隊只剩下一人,可這時,我們隊卻落后烏龜隊一點,我急得像是熱鍋上的螞蟻,心想:這下肯定輸定了。在這緊要關(guān)頭,免子隊的何振宇卻一不小心,沒有把球勾住,掉在地上了。只見他連忙上去撿球,可揀了兩次都沒揀到,可能是因為緊張的緣故,第三次終于把球撿到了。但在這時,我們隊的陳文樺已雄糾糾、氣昂昂地勾住球沖過了終點線?吹竭@,我情不自禁地叫起來“我們贏了,太棒了!”

  這節(jié)語文課不僅生動有趣,還有十分重要的意義,因為我們終于把流傳了很久的“龜兔賽跑”的結(jié)果改變了。我太喜歡上這樣的語文課了!

三年級快樂作文 篇2

  茂密的松樹林里住著松鴉一家,松鴉媽媽、松鴉爸爸領(lǐng)著一窩小松鴉,幸福快樂地生活著。

  這天,天空湛藍湛藍,紅紅的太陽像個大火球,白云朵朵擠在一起像無數(shù)的雪山,熱熱的.空氣圍住了松樹林。

  哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!松鴉寶寶們嘰嘰喳喳地吵吵。

  媽媽,我們要出去玩!

  爸爸,我們要出去涼快涼快!

  哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!

  松鴉寶寶們吵吵,吵吵,吵吵!

  真有點熱,寶寶們長大了,讓它們出去活動活動,練練飛行呀什么的,好不好呀?松鴉媽媽問松鴉爸爸。

  好,你領(lǐng)它們?nèi)ゾ氾w行,我去捉松毛蟲給它們吃!

三年級快樂作文 篇3

  記得那是我讀一年級的時候,我就對舞蹈很感興趣,于是媽媽幫我報了舞蹈班。

  我本以為學(xué)舞蹈很容易,可初進教師,看到那一根根鐵桿,讓我有點恐懼,我不停地幻想老師會用這些鐵桿干什么?很快上課了,老師安排了位置后,讓我們把腿搭在鐵桿上,我有些站不穩(wěn),“啪”的一聲,我摔了個四腳朝天,老師再一次示范了一下,我學(xué)著老師的樣子,把頭挨到腿上,可我卻挨不了,老師見了一把按住我的背,我的頭向下沉,終于挨到了,可我的大腿一陣劇痛,像有一把刀插在大腿上,我哇哇直叫,可老師還是不松開,就這樣僵持了3分鐘,可這3分鐘對我來說,像過了三天一樣,老師還說以后每天都要壓腿,我有些后悔,后悔我學(xué)舞蹈班。但熱愛舞蹈的我并沒有放棄,我每天都壓腿,每次都壓得滿頭大汗,濕透了衣服,就這樣我堅持了兩三個月,我學(xué)會了許多本領(lǐng),例如:下腰、下一字……老師還讓我去學(xué)校表演,很快六一兒童節(jié)到了,我們上臺了,我很期待又很緊張,因為臺下有許多觀眾,而且今天是我分享成功的時候,我認真的表演起來,我越跳越起勁,觀眾們也鼓起了掌,看著這掌聲我開心地舞蹈起來,就這樣的掌聲一直蕩漾在校園里,表演愉快地結(jié)束了。但觀眾們?nèi)猿领o在精彩的表演中。原來成功是由苦練磨礪出來的,我的辛苦沒有白費,我的選擇是正確的,想到這兒,我不由自主地笑了。

  舞蹈伴我成長,使我開心和快樂,舞出了那勇氣和毅力。

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