【必備】六年級(jí)感恩作文集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文 篇1
今天上午,我們學(xué)校三到六年級(jí)同學(xué)和自己的爸爸媽媽一起聆聽(tīng)了孫云老師“學(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生”的演講報(bào)告會(huì)。孫云老師的演講不僅觸動(dòng)了我們幼小的心靈,也深深地感染了在場(chǎng)的爸爸媽媽們。當(dāng)孫云老師的演講進(jìn)入“感恩的心”時(shí),我已經(jīng)哭成了一個(gè)“淚人”,身旁的同學(xué)、身邊的老師、身后的爸爸媽媽們,個(gè)個(gè)如此!晴朗的天空下,紛飛著滂沱的淚雨,孫云老師聲情并茂的演講,喚起了在場(chǎng)所有人對(duì)于愛(ài)的回憶。
對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛(ài),是頭頂那輪永遠(yuǎn)溫暖的太陽(yáng),無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在;爸爸的愛(ài),卻是一把沉默的大傘,晴天里合攏,雨天里才會(huì)撐開(kāi)。
我一直都知道爸爸愛(ài)我。幼時(shí)床邊的睡前故事;生病時(shí)溫暖寬闊的胸膛;寒冷冬夜放冰涼小手入暖被的細(xì)致;還有漸漸吃力起來(lái)的伴我一起長(zhǎng)大的游戲“飛高高”。這樣的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滲透在日常生活瑣碎的細(xì)節(jié)中,太過(guò)于平凡,太過(guò)于普通,我享受著,是如此的理所應(yīng)當(dāng)。因?yàn)槟菚r(shí)的我,還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何才能讀懂一個(gè)父親。
今年暑假,八月六日,一個(gè)極悶熱的夏日,爸爸帶我到“南山竹!庇瓮。坐上纜車(chē)峰頂看林海,順著石階溪畔聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。當(dāng)我們沿著湖岸信步而游時(shí),一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的傾盆大雨兜頭而落。豆大的雨點(diǎn)砸得我大呼小叫,特殊的地理位置更讓我們避無(wú)可避。怎么辦?爸爸迅速脫下自己的短袖襯衣,裹在我身上,拉著我一路狂奔。等我們好不容易找到一座小亭子時(shí),這場(chǎng)“瘋雨”竟然也說(shuō)停就停住了。雨后特有的涼意隨著湖風(fēng)一陣陣襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸一邊幫我擦臉上的雨水,一邊問(wèn)我:“冷不冷?”我剛想撒嬌說(shuō)冷,卻看到了爸爸只穿著一件背心的樣子,濕透了的單薄背心緊貼在爸爸身上,近乎透明。原來(lái)的話(huà)堵在了喉嚨里,看著一心只顧著幫我擦雨水的老爸,鼻子一陣發(fā)酸的我說(shuō)出口的話(huà)是:“老爸,你冷不冷?”爸爸夸張地挺起胸膛:“你老爸什么時(shí)候怕過(guò)冷?”我卻看著他手臂上明顯突起的“雞皮疙瘩”紅了眼眶——爸爸,我知道,你的不冷是因?yàn)榕挛覔?dān)心,你竟然連一絲擔(dān)憂(yōu)也不忍心讓心愛(ài)的小女兒承受,這樣的愛(ài),原來(lái)才是父親!
親愛(ài)的老爸,風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),你撐在我頭頂?shù)哪前汛髠悖兄笊降某聊,也有著大山的厚重與堅(jiān)忍。因?yàn)橛辛诉@座山的承托,女兒才得以擁有萬(wàn)里晴空的博大與遼遠(yuǎn)!原來(lái),傘與山,才是一個(gè)父親愛(ài)的全部注解。
今天,孫云老師給我們上了一節(jié)有關(guān)于愛(ài)和感恩的課,我想,以后,我不僅要做一個(gè)會(huì)享受愛(ài)的孩子,還要做一個(gè)會(huì)付出愛(ài)的好孩子!
六年級(jí)感恩作文 篇2
最難忘的一次活動(dòng)————畢業(yè)感恩營(yíng)
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節(jié)的第二天,學(xué)校組織我們六年級(jí)三個(gè)班一起去畢業(yè)感恩營(yíng)參加活動(dòng),在那里,我們認(rèn)識(shí)了皮兒教官和村長(zhǎng)教官。而且,最讓我難忘的是爬畢業(yè)墻和玩盲人和啞巴的游戲。
吃完飯后,老師和教官組織我們?nèi)ヅ喇厴I(yè)墻,來(lái)到墻下,教官給我們說(shuō)要爬3米6的畢業(yè)墻,還說(shuō)必須在15分鐘內(nèi)同學(xué)和老師必須都要爬上畢業(yè)墻,又給我們講了爬墻時(shí)的要求,接著,教官讓我們開(kāi)始商量“戰(zhàn)策”,3分鐘的時(shí)間。王老師說(shuō)讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當(dāng)“人梯”,然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人,女生先上,讓張煜最后上,然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來(lái)。商量完后,計(jì)時(shí)開(kāi)始了,女生排成兩隊(duì),第一隊(duì)女生一個(gè)一個(gè)踩在了劉嘯威的肩上向上爬,劉明洋和吳曉明拉著,第二隊(duì)女生也一個(gè)一個(gè)踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬,王浩宇和張丁月拉著。第一隊(duì)一個(gè)個(gè)女生上著,王老師在下面托著,托到最后手都動(dòng)不了了。最后一個(gè)人終于上去了,皮兒教官給我們說(shuō)我們是11分25秒,打破了以往11分37秒的紀(jì)錄,我們高興的蹦了起來(lái),皮兒教官讓我們坐在地上后,對(duì)我們說(shuō):“這次能取得這樣的成績(jī),是因?yàn)樵蹅儼嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!下面請(qǐng)當(dāng)人梯的同學(xué)來(lái)前面來(lái)。”他們幾個(gè)來(lái)到了前面,教官讓他們背對(duì)著我們,讓我們看他們的背,他們的衣服很臟,背上也有血印,我們看著哭了,哭得泣不成聲。
接下來(lái)我們參加了漫漫人生路這個(gè)活動(dòng),其中有一個(gè)活動(dòng)是排成四隊(duì),外面的兩隊(duì)用眼罩蒙著當(dāng)盲人,里面的兩隊(duì)當(dāng)啞巴,教官給我們說(shuō)游戲規(guī)則是一個(gè)啞巴拉著一個(gè)盲人,走一段有障礙物的路,啞巴不能用嘴對(duì)盲人說(shuō)話(huà),只能做動(dòng)作。開(kāi)始了,每個(gè)啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著,看到障礙物都做著動(dòng)作讓自己的盲人不撞著障礙物,沒(méi)有一個(gè)人犯規(guī),到最后,這個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
!多么精彩的感恩活動(dòng),你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!
六年級(jí)感恩作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!边@首歌使我明白沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片黑暗,所以,我們需要有一顆感恩的去感恩每時(shí)每刻都在為我們辛勤付出的父母。
有人說(shuō):“母愛(ài)是蜜!庇腥苏f(shuō):“母愛(ài)是酒!币灿腥苏f(shuō):“母愛(ài)是孩子們力量的源泉!蹦赣H給予了我們這么多,我們?cè)卸鬟^(guò)母親嗎?下面就由我為大家講一個(gè)我感恩母親的故事:
記得有一天放學(xué)后,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然天陰了下來(lái)。我透過(guò)玻璃窗向窗外望去,烏云像一塊巨大的黑布,把天空遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那塊“黑布”越來(lái)越低,天空好像要塌下來(lái)似的。緊接著,一陣狂風(fēng)把小區(qū)綠化帶里的小樹(shù)吹得一搖一擺的,“刷”一道閃電劃破了天空,雷聲震耳欲聾。不一會(huì)兒,傾盆大雨就下了起來(lái)。
我不由得想起了媽媽?zhuān)习嗟臅r(shí)候只穿了一件單薄的外衣,而且還沒(méi)有帶傘。我連忙拿起媽媽的厚外套和雨傘去停車(chē)場(chǎng)出口接她。我迎著狂風(fēng),冒著大雨向停車(chē)場(chǎng)跑去。路邊的行人很少,偶爾有一兩輛汽車(chē)從馬路上開(kāi)過(guò),打破了雨天的沉寂。
快到停車(chē)場(chǎng)時(shí),正巧有一個(gè)人快步向出口方向走去,我欣喜萬(wàn)分。我走進(jìn)了一看,令我很失望不是媽媽。我只好垂頭喪氣地站在那里。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,我感覺(jué)全身發(fā)冷,牙齒也在打顫。心想:唉,怎么回事兒,媽媽怎么還不回來(lái),不會(huì)又加班吧,也許還得等上很長(zhǎng)時(shí)間呢!不如回去算了,待在這兒多冷啊!可是,我轉(zhuǎn)念一想:媽媽平日為我操碎了心,今天我才為媽媽做了一件微不足道的小事就想半途而廢,這也太不應(yīng)該了!我決定要繼續(xù)等下去。一個(gè)人兩個(gè)人……一連好幾個(gè)人從我身邊走過(guò),仍不見(jiàn)媽媽的身影……
天越來(lái)越黑了,我又看見(jiàn)了一個(gè)人疾步向我走來(lái),我使勁兒揉了揉眼睛,心臟在急速地跳動(dòng),生怕不是媽媽。她走到了我的面前,我的眼前終于出現(xiàn)了熟悉的身影。是媽媽!我興奮地叫了一聲:“媽”,媽媽先是一驚,一看是我,她馬上笑了。她看見(jiàn)我手上的雨傘一個(gè)勁兒地滴水,臉都凍紅了,知道我等了很久,她說(shuō):“兒子,你怎么來(lái)了?多涼啊!”我連忙跑過(guò)去,一邊給媽媽穿上外套一邊撐開(kāi)傘給媽媽遮雨,說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺催@么晚才回來(lái)?”媽媽把我摟到懷里,說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了知道照顧媽媽了……今天公司有點(diǎn)兒事,晚了點(diǎn)兒,咱們回家吧。”
是啊,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿(mǎn)足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿(mǎn)足的報(bào)答。所以我們要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,來(lái)回報(bào)生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。
六年級(jí)感恩作文 篇4
父母給我了生命,從呱呱落地的那天起,他們就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“愛(ài)”的旅程。從第一聲啼哭到呀呀學(xué)語(yǔ),從拉著手蹣跚起步到松開(kāi)手自己走,從看著寫(xiě)作業(yè)到自己主動(dòng)完成作業(yè),太多太多的成長(zhǎng),太多太多的進(jìn)步,都離不開(kāi)父母?jìng)ゴ蟮膼?ài)。
我的爸爸為了讓我們生活的更好,四處奔波,很少時(shí)間在家,但他每回來(lái)一次,就使我多一份感動(dòng),多一份溫暖。記得一年春節(jié),我好想要一個(gè)“超級(jí)逗逗”的玩具,媽媽怎么也不答應(yīng)買(mǎi)。爸爸在我“無(wú)理取鬧”下,帶我買(mǎi)下了398元的“超級(jí)逗逗”,F(xiàn)在看見(jiàn)這個(gè)玩具,心里有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他們年輕的時(shí)候一個(gè)月才能賺三百多元,所有的開(kāi)支都是這三百多元。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了不以為然,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我自己有點(diǎn)太不懂事了。還有一次爸爸開(kāi)車(chē)回來(lái)過(guò)年,在路上開(kāi)了三天三夜,回來(lái)已是疲憊不堪,腰酸背疼,但他聽(tīng)說(shuō)我要去上奧數(shù)課時(shí),非要開(kāi)車(chē)送我去,看著他強(qiáng)打精神開(kāi)車(chē)的一幕,使我瞬間融化在了深深的父愛(ài)中。
爸爸的不在家,使媽媽挑起了家庭的重?fù)?dān),照顧我和弟弟,早上,當(dāng)我們還在被窩里睡覺(jué)時(shí)她早已起來(lái)做早飯了,晚上,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,她還在收拾屋子,拖地掃地,當(dāng)我們生病時(shí),她一直守在我們身旁端水喂藥。有一次,弟弟在洗澡時(shí)摔傷了下巴,她像瘋了似的抱起弟弟往醫(yī)院跑,接下來(lái)幾天時(shí)間里,要徹夜的照顧弟弟,還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),她自己累到了,發(fā)起了高燒,但還要拖著晃晃悠悠的身子給我們做飯,好幾年過(guò)去了,但那一刻使我永久難忘……
這就是父母的愛(ài),簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài),這就是父母的愛(ài),淳樸而又高尚的愛(ài),看著他們的白發(fā)一天天增多,看著他們的'皺紋一天天加深,怎能不為之動(dòng)容。感恩父母,是他們把我從包裹中的嬰兒撫養(yǎng)成亭亭玉立的少女,是他們把我從普通的學(xué)生引導(dǎo)成了優(yōu)秀的大隊(duì)委,是他們的一言一行在激勵(lì)我——要感恩父母。
六年級(jí)感恩作文 篇5
在我記憶中,第一次知道“感恩”這個(gè)詞,是在爸爸去年生日那天。爸爸舉杯祝酒時(shí)這樣說(shuō)道:“…我要感恩的人有很多,給我生命、養(yǎng)育我的父母;教育我、給我知識(shí)的老師;手足情深的弟弟妹妹;患難與共的親人、朋友;風(fēng)雨同舟的同事、同學(xué)和合作伙伴。感恩幫助過(guò)、關(guān)心過(guò)我,甚至敵視過(guò)我的所有的人……”。爸爸的話(huà)讓我明白了,原來(lái)我們生命中有這么多需要感恩的人!后來(lái),媽媽也給我講了許多我們必須感恩的事物,比如陽(yáng)光、雨露、每天要吃的糧食、水果、蔬菜和動(dòng)物的gaga(肉),它們?yōu)槲姨峁┥哪芰;還有扎痛我、讓我從此記憶深刻、小心翼翼的小刀、鐵釘、針、刺等等,它們讓我懂得什么東西不能輕易碰觸、教會(huì)我成長(zhǎng),我們都要去感恩它。然而今天,當(dāng)我站在這里,我最想感恩的是——敬愛(ài)的鄒老師和余老師!
感恩鄒老師!感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,我的點(diǎn)滴進(jìn)步您都看在眼里,記在心上,及時(shí)地給我表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。您上的數(shù)學(xué)課形象簡(jiǎn)潔,深入淺出,好像講在了我的心里,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題,在你講解下就變得簡(jiǎn)單有趣,這也大大激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛(ài),讓我情不自禁想舉手發(fā)言。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)原本膽小的我開(kāi)始變得大膽、自信起來(lái),有什么活動(dòng)我都想積極參加。在這里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您——鄒老師!”
我還要感恩余老師!親愛(ài)的余老師,聽(tīng)說(shuō)您的家遠(yuǎn)在貢井,當(dāng)我們上一年級(jí)的時(shí)候,您的孩子還只是個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒,您每天往返需要兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,中午吃的常常是從家里帶來(lái)的頭一天的陳飯剩菜。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),您煞費(fèi)苦心,一一輔導(dǎo),人人過(guò)關(guān),不知道犧牲了您多少休息時(shí)間!您的課講得那么好,生動(dòng)有趣,我們都愛(ài)聽(tīng)。一年級(jí)的拼音基礎(chǔ),我們?nèi)喽即虻迷鷮?shí)實(shí)的。以前爸爸媽媽是我發(fā)音的老師。現(xiàn)在,我是他們的普通話(huà)老師。在這里,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您——余老師!”。
鄒老師,您為我們二六班費(fèi)盡了心思,可是您自己的女兒念初中了,您卻很少有時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)她、陪伴她;余老師,您的孩子現(xiàn)在也才一歲多,但您每天卻要花十幾個(gè)小時(shí)在我們的身上。你們把寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生,在這兒我想對(duì)您倆說(shuō)一聲:“您辛苦了,老師!”。兩位尊敬的老師、兩位最可愛(ài)、可親、可敬的園丁,我們?nèi)?3個(gè)同學(xué),每天有多少作業(yè)要在你們眼下一一過(guò)目?每天有多少同學(xué)要讓您倆操心?夜晚,當(dāng)我們已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),你們還在燈下辛勤耕耘:為我們批改作業(yè)、孜孜不倦地備課、準(zhǔn)備課件……而我們給您的,只有專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí),一雙聚精會(huì)神的眼睛和輕輕的點(diǎn)頭;走道擦肩時(shí),一抹羞澀的微笑或呼喊;上課起立時(shí),一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候:“老師,您好。。
感恩老師,感謝兩位老師無(wú)私的奉獻(xiàn)!有您、有您,才有今天我們二·六班取得的諸多成績(jī)和榮譽(yù)!才有我們八十三個(gè)同學(xué)堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)!才有我們熏染榮新小學(xué)“浸潤(rùn)書(shū)香”的氣息!再次滿(mǎn)懷深深的敬意和謝意說(shuō)一聲:"感恩您,老師。
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