【精華】初一時(shí)光作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初一時(shí)光作文4篇，希望對大家有所幫助。
初一時(shí)光作文 篇1
花開花落，它在循環(huán)；四季更替，它在變化；白天黑夜，它在重演。時(shí)光，你可否重來？
時(shí)光慢點(diǎn)吧！你在奔波，為何不停下腳步？留連一會，為我祭奠那逝去的童年。我，真的，真的，好想回去那無憂無慮的童年時(shí)光里，做在陽臺上，享受著幽幽的晚風(fēng)浮過臉頰那清涼干爽的感覺。夜幕降臨時(shí)，黛色的天空中，一顆顆散發(fā)出萬丈光芒的小星星，是我童年中最美好的玩伴，入夢前唯有數(shù)著它才可以進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)“一，二，三，四，五……”
時(shí)光慢點(diǎn)吧！你如同刀刃般毫不留情地在爸爸、媽媽額頭上刻滿了皺巴巴的紋路，烏黑的頭發(fā)中摻雜了些許銀色發(fā)絲，好像是風(fēng)霜所染般。些許的蒼老都是時(shí)光飛逝所留下的傷疤，時(shí)光慢點(diǎn)吧，不要讓他們在老下去了，好嗎？
時(shí)光慢點(diǎn)吧！幼嫩的臉蛋，以換成成熟的臉頰，少了童真；少了幼稚；少了依賴；更少了關(guān)愛。只多了堆積如山的作業(yè)；少不了的煩惱與憂愁；還有許多的責(zé)罵。時(shí)光慢點(diǎn)吧，我不想長大！
滴答滴答……
時(shí)光……
如果，上帝能給我一個(gè)許愿的機(jī)會，那我一定會讓時(shí)間每分每秒都過的慢點(diǎn)。
時(shí)光，只求你慢點(diǎn)吧！
初一時(shí)光作文 篇2
在學(xué)習(xí)中的`課間，工作中的空閑。只要把這些“零碎”的時(shí)間組合到一起，將會變成“很長”的時(shí)間。但我認(rèn)為：一天最好的時(shí)光，莫過于“午休”，那么，我接下來就給大家說說我的“午休時(shí)光”。
“鈴鈴”午休的鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。吃飯的時(shí)間到了！我那早早就打了“空城計(jì)”旗子的肚子，終于有了“支援部隊(duì)”了。有的同學(xué)發(fā)筷子；有的同學(xué)發(fā)饅頭；有的同學(xué)發(fā)飯；還有的同學(xué)在對話。就這樣全班陷入一片“混亂”當(dāng)中。這時(shí)老師走進(jìn)來了，全班“刷！”，安靜了。飯發(fā)完了，全班都在享受著飯菜，當(dāng)然我也一樣，前方大屏幕上還放著電視劇：《三國演義》。
午飯后，大家各自干著自己的事：出去玩、寫作業(yè)、看書，等等。我呢？先是拿出語文書，再拿出一個(gè)本子，想必大家都知道我要自己默寫古詩了吧？我把字寫的最不熟的古詩：《觀刈麥》，默寫了一遍。結(jié)果錯(cuò)的“面目全非”，后來我繼續(xù)寫了一遍，錯(cuò)誤逐漸變少，這一次錯(cuò)了三個(gè)字，古詩就完事兒了。
下面就開始練習(xí)書法，書法我寫的一般，前兩天的“書法過關(guān)”得了個(gè)“B”，所以字還得加強(qiáng)，我也每天中午都在練字，今天也不例外，我練的字有：“語”、“文”、“說”、“講”。一直練到午睡。
午睡的時(shí)間到了，我不得不把練書法的本子收起來，只好跟著一起睡。
這就是我的“午休時(shí)光”。呼！悠哉，這真是美好的“午間時(shí)光”！
請珍惜時(shí)間吧，短短的午休就足矣復(fù)習(xí)一首古詩、練習(xí)四個(gè)字、外加睡一小覺
記�。骸澳乳e，白了少年頭，空悲切！”
初一時(shí)光作文 篇3
我喜歡去舊書店。
舊書店里氤氳著悠長歲月的溫情，是一種書香的沉淀。
舊書的書脊穿過了數(shù)年的光陰，穿過了各種的風(fēng)景。
落著細(xì)雨的黃昏，我慢慢踱到舊書店，去搜尋那些舊日里的種種，去體驗(yàn)?zāi)切┰?jīng)的或喜或悲。
店里顧客很少，只零星幾人罷了。上了年紀(jì)的店主半倚在靠椅上，悠閑地抽著廉價(jià)的香煙，他的腳邊，趴著一條老花狗，懶洋洋地瞇起了眼睛。
店里的書籍都上了年紀(jì)。我可以看到二十年前，三十年前，甚至更久以前的書籍。很多都已經(jīng)殘缺不齊，有的缺了上冊，有的少了頁碼。紙頁早已泛黃，好像是歲月的沉淀之色。是啊，終究是舊了的。
指尖在書架上的舊書脊上慢慢撫摸，看著它們，我想，當(dāng)初從印刷廠剛送出來的時(shí)候，封面的色澤一定非常鮮艷，紙頁一定如冬雪般潔白。也不知經(jīng)過了多少年，經(jīng)過了多少人的手，才又轉(zhuǎn)到這舊書店里，再被我撞見。那些經(jīng)歷里，是飽含著歡笑，抑或淚水？那些讀者們，讀到感人處落淚，或讀到激動處拍案叫絕了嗎？
我無從知曉。我只能站在這些書前，悄悄在心中編織它們的前世今生。
隨手翻開一本書，書頁的間隙里寫滿了心得與體會，字跡娟秀工整，料想它曾經(jīng)的主人是個(gè)細(xì)心的女子。又隨手?jǐn)傞_一本書，也有些許字跡，但卻是龍飛鳳舞，一邊看一邊笑著搖頭，這定是哪個(gè)不拘小節(jié)的男孩留下來的。
我在小小的書店里，來來回回轉(zhuǎn)著，一遍又一遍看著，我并不知自己要尋找什么，或許，僅僅是被那泛黃的書頁所吸引。
無意間，撞見了多年前欲求的書籍，便迫不及待地取出來，如獲至寶。
摩挲著紙頁，恍惚間，我好像看見時(shí)光穿過千山萬水的樣子。突然，我又想到了，在鄉(xiāng)下老家的墻角上，一直生長著深深淺淺的青苔，在那不為人知的角落里默默生長，縫隙間落滿時(shí)光的碎片。
有風(fēng)吹來。吹過了墻角的青苔，吹過了路邊的小樹，吹過了路人的頭頂，吹過了這間盛著過去時(shí)光的小屋。
我覺得，沒事的時(shí)候，獨(dú)自去舊書店逛逛是一件愜意的事情。在寧靜的午后，或者閑適的黃昏，舊書店里總是泛著悠悠的溫情，總會有一些意外的邂逅，讓你驚喜，讓你開懷，讓你思考，讓你感悟。
噓，別出聲。
別驚動了這一屋子的舊日時(shí)光。
初一時(shí)光作文 篇4
何為快樂？所謂快樂，乃是精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，每個(gè)人的快樂各不相同，但似乎它又不單單是這樣，于是捫心自問，我讀懂了我的快樂時(shí)光嗎？
鉆研學(xué)習(xí)是一種快樂。你可曾有過這樣的經(jīng)歷？在書桌旁耗費(fèi)整個(gè)午后，只為一道困惑不已的數(shù)學(xué)題——不必覺得這是毫無意義的浪費(fèi)時(shí)間的事情�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，有些東西，不懂，沒關(guān)系，可以去學(xué)，去問，只要肯付出時(shí)間與努力，你終會有獨(dú)特的收獲，當(dāng)你成功解開那道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，內(nèi)心就會有一番成就感與快樂。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，它需要耗費(fèi)許多精力，途經(jīng)一番艱難，但只要去鉆研了，努力了，自成快樂，便是其真正意義所在。
幫助別人是一種快樂。“助人為樂”一詞，想必大家都不陌生，我亦有體會。記得那是盛夏時(shí)節(jié)，萬里晴空，天氣燥熱得很，使得人內(nèi)心也是悶悶不樂。我正坐于公交車上，人多且吵我雖上車早幸而坐到了一個(gè)座位，但看著車內(nèi)擁擠的人們，總覺郁郁。如今的人，互相陌生的情況下，例如現(xiàn)在，總是互相戒備著，現(xiàn)代社會已讓人無法平和地對待一切，社會和科技進(jìn)步太快，以至于人與人之間只剩下冷漠了嗎？
我不知怎的正感嘆著，不覺行程已過半，這時(shí)，一位中年婦女從打開的車門上來了。她扶著后腰，挺著大肚子，行動十分不便的樣子，在人群里小心又緊張地護(hù)著自己肚子里的孩子。車廂微微有些搖晃，她一臉的焦急，見她掃過許多人，但要么頭也不抬，要么冷眼旁觀，要么有心無力。我的心一陣揪起，放棄思考，揚(yáng)聲說：“阿姨，您坐我的位置吧�！蔽译x得還算近，于是起身扶她坐下了，這時(shí)才如釋重負(fù)，輕松涌上心頭，驅(qū)散了盛夏的悶熱。她舒了一口氣，感激道：“謝謝你啊小姑娘！”“不用謝，應(yīng)該的�！蔽颐[手。忽的明白，原來，這亦是一種有意義的快樂。
快樂本不是一個(gè)復(fù)雜的詞匯，但是你真正讀懂了你的快樂時(shí)光嗎？一些人的快樂，在于從事熱愛的工作，一些人的快樂在于為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)，一些人的快樂在于幫助和善待他人……卻也有一些人，他們將快樂定義為放縱自己，在大好的年華里恣意妄為，這并不是快樂，這種快樂是沒有任何意義的，它早已不是快樂，這些人，讀懂了他們的快樂時(shí)光嗎？
當(dāng)一個(gè)人有一天，將個(gè)人的快樂，能夠晉升為他人的快樂，有意義的快樂，提高精神世界的快樂，那么，我想，你已讀懂快樂時(shí)光。
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