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二年級(jí)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2022-03-22 14:15:59 二年級(jí) 我要投稿

【精選】二年級(jí)語(yǔ)文作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)語(yǔ)文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級(jí)語(yǔ)文作文合集8篇

二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

  上個(gè)學(xué)期,我在校門(mén)口買(mǎi)了一條剛出生不久的娃娃魚(yú),它黑色的身體,紅色的肚皮,樣子好像一只小壁虎,十分可愛(ài)。

  我把它帶回了家,放在魚(yú)缸里。起初,它沿著缸壁不停地游動(dòng)。我想:它可能是對(duì)外面的世界很好奇,想出來(lái)看一看吧。也可能是換了一個(gè)新環(huán)境,它驚恐不安。我每?jī)商旖o它換一次水,喂一次食。漸漸的,它的心情平靜下來(lái)了,它浮在水面上歡快地游動(dòng),嘴里吐出一些小泡泡。可是,過(guò)了不久,娃娃魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底,聽(tīng)到響聲它才游動(dòng)一下,不像原來(lái)那樣歡快了,我問(wèn)媽媽為什么娃娃魚(yú)會(huì)這樣,媽媽說(shuō):“可能是我們喂食不當(dāng),它生病感冒了。”不知媽媽聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)這種但是情況應(yīng)該喂葡萄糖,媽媽在魚(yú)缸里放了一些葡萄糖。但是,這樣還是沒(méi)能挽救這條娃娃魚(yú)的生命,它死了。我很難過(guò),

  媽媽說(shuō):“別難過(guò)了,以后,我們養(yǎng)小動(dòng)物,首先要了解它的生活習(xí)性,掌握喂養(yǎng)它的方法……”

  我想:如果當(dāng)時(shí),我不把它帶回家,這條娃娃魚(yú)可能現(xiàn)在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

  今天,媽媽和幾位阿姨都帶著自己的孩子一起去山頂公園玩。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了山頂。

  山頂公園也是孩子們的樂(lè)園,這里有很多兒童游樂(lè)項(xiàng)目。我們玩了碰碰車(chē)、輪胎橋和蕩秋千。但是讓我最感興趣的是走輪胎橋。輪胎橋是由21個(gè)輪胎用鋼絲穿起來(lái)的小橋。人走在上面小橋會(huì)不停的搖晃,這也是輪胎橋的樂(lè)趣所在。

  來(lái)到了輪胎橋前,我們爭(zhēng)著上橋。長(zhǎng)的最壯實(shí)的張文博自告奮勇最先爬上了小橋,并且順利的走過(guò)了小橋?吹綇埼牟⿹屃讼,我有點(diǎn)著急,心想我也要順利通過(guò)小橋。我心里這樣想著就上了小橋。剛上了第一個(gè)輪胎,小橋就晃悠起來(lái),我趕緊調(diào)整腳步,使身體保持平衡。這樣步子就穩(wěn)住了。我也順利的過(guò)了輪胎橋。接下來(lái)果果登場(chǎng),她是一個(gè)非常心細(xì)的女孩,雖然是第一次玩,但是也順利的走過(guò)了小橋。胡一鶴也上了小橋,可是他剛走了幾個(gè)輪胎就掉了下去,嚇得他不敢上小橋了。我們都鼓勵(lì)他說(shuō):“加油!加油!你一定能通過(guò)這一關(guān)的!”在我們的鼓勵(lì)下,胡一鶴再次上了小橋,并且順利的走過(guò)了小橋。我們又玩了一會(huì)兒,王阿姨說(shuō):“現(xiàn)在你們都玩得熟練了,要增加一點(diǎn)難度,你們要跑著過(guò)小橋,好不好!薄昂!”我們異口同聲的回答。我們按照前面的順序站好隊(duì),在阿姨和媽媽的歡呼聲中一個(gè)一個(gè)順利的跑過(guò)了小橋。

  不一會(huì)兒,天空下起了小雨,我們就坐著滑道下了山,順著來(lái)時(shí)的路回家了。

二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

  有一天,小麗看見(jiàn)了一個(gè)小朋友爬在樹(shù)上,把鳥(niǎo)兒嚇跑了,還取下小鳥(niǎo)的窩。

  小麗連忙走了過(guò)來(lái),對(duì)小朋友說(shuō):你有家嗎?小朋友說(shuō):有,怎么了?小麗說(shuō):你有家,小鳥(niǎo)也有家呀,假如你沒(méi)有家,你會(huì)怎么樣?那個(gè)小朋友并沒(méi)有有說(shuō)話。

  沒(méi)過(guò)多久,小麗拿著鳥(niǎo)窩,爬上樹(shù),把鳥(niǎo)窩輕輕地放在了樹(shù)枝間。小朋友不解地問(wèn):你干什么?小麗回答道:我在幫小鳥(niǎo)造家呢!

  小麗又對(duì)小朋友說(shuō):我們要保護(hù)小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)家園。

二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

  我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。

  首先,我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開(kāi)始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的正方形。

  第一步做底座,把紙沿著對(duì)角線對(duì)折,變成三角形,打開(kāi)紙,再沿著另外一條對(duì)角線對(duì)折,然后,雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推,底座就做成了。

  第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法折好紙,然后將四個(gè)尖角對(duì)準(zhǔn)塔尖折過(guò)去。將手指伸進(jìn)中間的三角形,打開(kāi)變成小正方形,四個(gè)邊都這樣打開(kāi),把四個(gè)邊都向中線對(duì)折,換另一個(gè)邊打開(kāi),最后把它再拉向中間對(duì)折,第一層寶塔就做完了。

  第三步按同樣的方法折九層,然后把它們拼起來(lái)。我的'“艾菲爾鐵塔”就做成了。

  做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點(diǎn)累,但是我沒(méi)有放棄,最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺(jué)得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候,每個(gè)人的臉上掛著笑容,喜氣洋洋。

  爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\,一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和福字,順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好,再把福字貼在大門(mén)上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門(mén)口有了新年的氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物,準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友,不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái),點(diǎn)上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來(lái),妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了?粗巴猓昂妹姥!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲:“過(guò)年了,過(guò)年了!”我們一家都笑了。

  新年到了,我很開(kāi)心,因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲,在新的一年中,我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

  弟( ) 體( ) 旦( ) 景( ) 粉()

  四、我懂這些詞的意思.(4分) 與眾不同: 積少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:

  五、我會(huì)寫(xiě)意思相近的詞語(yǔ)。(3分)

  眉開(kāi)眼笑—七嘴八舌—手忙腳亂—腳踏實(shí)地— 一板一眼— 不知所措—

  六、我會(huì)填上部首組成新字,再組詞。(2分)

  纟——( 經(jīng) )( 已 經(jīng) )

  氵-( )( )扌( )( ) 七、我能補(bǔ)充詞語(yǔ)。(7分)

  東( )西( ) 雙目圓( ) ( )牙( )齒 云( )志

  眼( )手( ) ( )( )點(diǎn)點(diǎn) ( )( )可口歡兒

  八、我能照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ).(9分)

 。.嫩黃嫩黃2.笑瞇瞇 3.整整齊齊 九、我能在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~.(6分)

 。ǎ┨鞖 ()火把 ()太陽(yáng) 美麗的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我會(huì)給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。(2分)

 。.爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊( )

 。.李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課( ) 十一、我會(huì)選擇正確的字。(3分)

  做 作 坐座

  1. 小麗()在()位上寫(xiě)()文。

  升伸生

  1.把你的手()出來(lái)。 2.我出( )在一個(gè)小山村。 3.氣球( )上了天空。 十二、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(6分)

  例:他把小魚(yú)扔到河里。 小魚(yú)被他扔到河里。 1. 沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。 _____________。

  2.例:花壇真漂亮!

 。撸撸撸撸哒妫撸撸撸撸 啊! 3.湖水像一面鏡子。

 。撸撸撸撸呦瘢撸撸撸撸摺 十三、我會(huì)這首詩(shī)。(6分)

  美麗圣潔的荷花深受人們的喜愛(ài)。小朋友們,你們會(huì)寫(xiě)描寫(xiě)荷花的詩(shī)嗎?你們來(lái)試試吧!曉出凈慈寺

 。ㄋ危┳髡撸

  , 。, 。 十四、讀下面的短文,按要求填空(7分)

  青蛙能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類(lèi)的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,也是人類(lèi)的好朋友。啄木鳥(niǎo)能給樹(shù)木治病,讓樹(shù)木快快長(zhǎng)大。啄木鳥(niǎo)也是人類(lèi)的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥(niǎo)都是有益的動(dòng)物,請(qǐng)小朋友一定要愛(ài)護(hù)它們。

  1.文有_____句話。

  2.文中寫(xiě)了_____、_____、_____這三種有益的動(dòng)物。

  十五、作文(24分)

  你有什么心里話想對(duì)誰(shuí)說(shuō)嗎?對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)......把心里話寫(xiě)下來(lái)吧.

  題目 _____ 我想對(duì)你說(shuō)

二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山包,那里的風(fēng)景如畫(huà)、如詩(shī)、如歌,看上一眼,準(zhǔn)讓你心醉。 春天,一片生機(jī)勃勃,小山包披上了一件新的衣裳,小燕子從南方飛來(lái),尾巴像一把剪刀,也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧!一陣春雨下過(guò)后,樹(shù)林長(zhǎng)出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴,一起去樹(shù)林里采蘑菇。小河邊,柳樹(shù)姑娘的辮子長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌,歡快地彈著琴,可開(kāi)心了。 夏天,河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”,一朵朵荷花開(kāi)了,一朵比一朵美麗,就像在參加“比美大賽”一樣。

  秋天,果園大豐收。蘋(píng)果娃娃露出了紅紅的笑臉,梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭,葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。

  冬天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,動(dòng)物們都冬眠了,我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩,打雪仗、堆雪人。

  我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有上海那么華麗,也沒(méi)有北京那么雄偉,但它在我心中地位永遠(yuǎn)是最高的。

二年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

  有人喜歡濃郁芬芳的玫瑰,有人喜歡純潔高貴的牡丹,而我則喜歡清新淡雅的吊蘭。

  瞧!吊蘭一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子爭(zhēng)先恐后地向四面展開(kāi),好像不愿意比別人長(zhǎng)得慢似的。它的葉子中間碧綠碧綠的,邊上卻是奶白色的,泛著青春的光彩。吊蘭的一只“手”伸出來(lái)了,一陣微風(fēng)吹過(guò),那只“手”微微浮動(dòng),好像在向我們招手呢!

  吊蘭的根還可以入藥,可以說(shuō)是中藥大家族的常見(jiàn)人員,主要治療感冒、清熱解毒等等。同時(shí)也是室內(nèi)空氣凈化極佳的花卉。

  你看,吊蘭全身都是寶,我能不喜歡吊蘭嗎?聽(tīng)了我的解釋你喜歡它了么?

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