有關(guān)四年級(jí)想象作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)想象作文 篇1
時(shí)光似飛箭,一眨眼不見;時(shí)光像小溪,一去不復(fù)返;時(shí)光如生命,它異常珍貴。
在人類誕生時(shí),時(shí)間的車輪開始緩緩滾動(dòng),這幾千年間時(shí)光從未停止過,也從未倒流過。那么,一定有人想過:時(shí)光一直向前流,而它們流向哪里?為什么不能時(shí)光倒流呢?為此有些人還創(chuàng)作了大量的關(guān)于時(shí)間的音樂。其中,我認(rèn)為比較好聽的是:《時(shí)間都去哪了》。
作為快要到青春期的男生,我腦子里自然充滿了各種各樣的幻想。我好想時(shí)光倒流,擬補(bǔ)我曾經(jīng)的過錯(cuò);我多想時(shí)光倒流,重新溫存我的童年。童年時(shí)的我多么自由,多么快樂。而如今的我只為奔赴初中的夢(mèng)去奮力拼搏,曾經(jīng)的伙伴在一次次考試中分散了,伴隨的只有那枯枝乏味的學(xué)習(xí)。童年時(shí)的我不會(huì)因?yàn)榉更c(diǎn)小錯(cuò)誤而挨罵。而現(xiàn)在會(huì)因一點(diǎn)雞皮蒜毛的小事,被罵個(gè)狗血淋頭。童年時(shí)的我在媽媽無微不至的關(guān)愛下快樂成長。而此刻只能在孤獨(dú)寂寞中傷心的成長。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時(shí)的我卻被堆成山的作業(yè)緊緊束搏著。
童年時(shí)的歡樂如今已消逝了,可它卻深深地烙印在我的記憶中,童年時(shí)的樂趣漸漸遺忘,可它卻是我童年中永不腿色的一處風(fēng)景。如果時(shí)光可以倒流,我多想回到童年
我要回到童年找回我分散已久的伙伴;我要回到童年找回我與世長辭的親人;我要回到童年找回我消逝已久的歡樂;我要回到童年找回遺忘已久的樂趣;我一定會(huì)回到過去,找回屬于我的童年!
我好想時(shí)光倒流!我好想找回與我分別已久的童年!
四年級(jí)想象作文 篇2
一天,艾瑪?shù)揭巴庥瓮。他走累了,就坐在一片草地上休息。忽然,他發(fā)現(xiàn)旁邊圍著幾個(gè)長著翅膀的仙子。而這里的風(fēng)景更是無法相象:大樹長在房子上,鳥兒在水里游,魚兒在地上走。
仙子們問他:”請(qǐng)問,您叫什么名字?”
艾瑪愣了愣:”我,我叫艾瑪”!倍嗪寐牭拿职!””請(qǐng)問,你們是誰?””哦,我是菊花仙子娜娜,她是梅花仙子露露……!蓖蝗唬齻円黄痼@恐地叫道:”古力西來了!’’說著,提起艾瑪就往天空中飛?墒牵斕亓,仙子們一起念咒語:”沙力珠……變!”艾瑪變成了一只非常小的小象。仙子們輕松地提起艾瑪,向云霄飛去。
過了一會(huì)兒,她們才停下來。忽然,光芒四射,她們都暈了過去。等她們醒來,仙子們驚喜地叫起來:”王后,您終于回來啦!”突然,王后尖叫一聲:”快逃!”就死了。仙子們和艾瑪驚呆了!還沒等他們回過神,艾瑪和仙子們被一個(gè)黑洞吸了進(jìn)去。
他們醒來后,發(fā)現(xiàn)自己被綁在一跟柱子上。這時(shí)候,仙子們告訴了艾瑪真相:”這是古力拉的皇宮,我們是百花仙子……!
艾瑪說:”只要你們把我變大,我就可以救你們出去了!毕勺觽兡钇鹬湔Z:”沙力珠……變”。艾瑪掙開繩子,救出了仙子,又打敗了古力拉,仙子們十分高興。
艾瑪要回家了,仙子們說:”你救了我們,我們會(huì)報(bào)答你的。”艾瑪覺得身體飄了起來……。
回到家,艾瑪把遇到的事情寫成了一篇科幻小說。這篇小說人人都愛看。
從此,艾瑪成了名人!
四年級(jí)想象作文 篇3
一天,花朵王國要舉行一次選美比賽,每一朵花兒都想讓自己在花群里變成最美的一朵花。
亭亭玉立的百合花,穿上了一件雪白的裙衣,她想:選美比賽的冠軍非我莫屬了。美麗的玫瑰在家里戴上了火紅的發(fā)夾,還有高貴的牡丹花戴上了漂亮的花冠,它們都認(rèn)為自己是最漂亮的。
可是還有一些不漂亮的小花她們也想在花群里得一個(gè)第一名,于是有一朵小花說:“我們雖然不漂亮,但是只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定會(huì)是最美的”;▋簜兌颊f這個(gè)辦法好。
到了比賽的那一天,花朵們都穿上了自己最美的衣服,而且還來了幾位評(píng)委:有蝴蝶小姐,有蜜蜂國的公主,還有桃樹阿姨,連名氣大的驚人的詩人小兔也來觀看這次的花兒選美比賽。
第一個(gè)上場的是百合小姐,她那清濃的香氣讓人心曠神怡。第二個(gè)是玫瑰花,她火紅的發(fā)夾讓人看了就直說美麗美麗……最后一個(gè)上場的是那些不漂亮的小花,她們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,就好像是五顏六色的彩虹一樣。評(píng)委們都覺得這些花是最美的,詩人小兔給她們這群花取了一個(gè)好聽的名字叫“美麗天使”,那群小花聽了抱得更緊了,都非常高興。
那些沒有得到第一名的花兒,一次又一次的問為什么,為什么。最后她們終于明白了:團(tuán)結(jié)才是力量,一定不能驕傲,有可能還有比你更強(qiáng)的`人呢!
四年級(jí)想象作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有溜冰、繪畫、游泳……我最喜歡的是看科幻片。
星期天,我看了一部自己非常喜歡而有趣的科幻片《超狗任務(wù)》。電影講述的是:一只軍犬被抓走了,西蒙教授把它帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,拿起針筒對(duì)它說:“別害怕,只會(huì)疼!笨墒牵娙苈斆,在圓形鍵盤上來回跑,屏幕上出現(xiàn)了許多圖案,無法讓實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,最后“轟”的一聲,誰也沒發(fā)現(xiàn)一滴藥水已經(jīng)進(jìn)了軍犬的身體里,實(shí)驗(yàn)成功了!可是軍犬成了流浪狗,但很快又被一個(gè)人抱回了家送給他的兒子,那個(gè)兒子發(fā)現(xiàn)軍犬的四個(gè)超能力:會(huì)飛,會(huì)說,會(huì)聽,還有豹子的速度。很快他們成了朋友。不久電視上播出一條新聞:市長被抓了,那個(gè)兒子帶著軍犬趕到現(xiàn)場,軍犬用它的超能力救了市長并且也救了這個(gè)國家。
這就是《超狗任務(wù)》,我津津有味地看著,似乎我也走進(jìn)這個(gè)科幻的世界和超狗一起戰(zhàn)斗,一起幫助有困難的人!
四年級(jí)想象作文 篇5
一天早晨,我從睡夢(mèng)里醒來,驚奇地發(fā)現(xiàn):我整個(gè)人竟然漂浮在空中了!
“難道我會(huì)飛了?”我不相信地問自己,“這是不是在做夢(mèng)?”我使勁掐了自己一下!鞍パ剑≌嫣!”我忍不住喊了出來,“哈,原來這不是在做夢(mèng)!我能飛嘍!”我高興極了,在空中自由擺動(dòng)。一會(huì)兒借著墻壁蹬了出去,一會(huì)兒又在空中旋轉(zhuǎn)……真是又驚又喜!
嬉戲了一會(huì)兒,突然想起自己還沒有刷牙。我吃力地“游”到了衛(wèi)生間,推開門,呀!不得了!牙刷、杯子、毛巾飛得到處都是!我好不容易捉住了牙刷和杯子。打開水龍頭,這些原本聽話的水滴們一夜之間竟變成了調(diào)皮的“野孩子”!它們根本沒有“光顧”自己本應(yīng)該去的場所,而是松散地東游西蕩!我一看沒法刷牙了,索性不刷了吧!于是我推開門去看看外面的新世界。
“走”到外面,眼前的景象讓我驚呆了:到處都是漂著的東西,有毛巾、樹木、巧克力、鍋?zhàn)印⒁路、書本……?yīng)有盡有,簡直就是一個(gè)雜亂的百貨商場了!這時(shí),我突然看見天空中竟然漂浮著楊利偉叔叔!好激動(dòng)!我想跟他打個(gè)招呼,可無論我怎么喊,他也聽不見。無奈,只得到別處去。可是,我發(fā)現(xiàn)自己的身體竟不聽使喚了:我要向前,它卻朝右;我要向右,它卻向前……
正當(dāng)我萬分著急的時(shí)候,引力突然回來了!我安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。再看看周圍的一切,也都物歸原地了。這時(shí),我看見好朋友小詹走過來。我連忙問他怎么回事。他說是引力請(qǐng)假半個(gè)小時(shí),去外星球做客了,剛剛才回來。我們歡天喜地,歡呼著慶祝引力回來了!
四年級(jí)想象作文 篇6
“叮鈴鈴,主人接電話!”我的蘋果第20代手機(jī)響了起來,我打開三維立體顯示器,“毛弋,你好!”原來是媽媽打來的電話,“兒子,你20年都沒回過家了,爸爸媽媽想你呀……”聽著這熟悉而又陌生的聲音,我百感一交一集。20年前我從北醫(yī)大畢業(yè)后就帶領(lǐng)我國的醫(yī)療隊(duì)到非洲攻克了埃博拉病毒,并醫(yī)治了成千上萬的艾滋病和癌癥患者。是啊,時(shí)間一晃而過,我竟然已經(jīng)20年沒回過家了,是該回家看看了。想到這里,我哽咽了:“媽……我……我……這就回來看看您二老!”“太好了,那我就在江山國際機(jī)場等你,哦,忘了告訴你,機(jī)場在須江公園邊上!
事不宜遲,我馬上動(dòng)身。我坐上超音速飛行器,眨眼間就到了江山國際機(jī)場。吃了年輕丸,腳穿火箭動(dòng)力鞋的媽媽早已等在了機(jī)場口。她一見我,就緊緊地抱住了我,抱得我都喘不過氣來。見過面后,媽媽就帶我出去熟悉家鄉(xiāng)的環(huán)境。走到須江邊,媽媽突然問到:“兒子,你走了這么多路,肯定渴了吧?我?guī)闳ズ赛c(diǎn)水!痹掃 沒落音,她就走向須江游覽橋。我看見游覽橋的每根欄桿前都有一個(gè)細(xì)長的“?”一般的水龍頭。媽媽從包里拿出一個(gè)茶杯,從水頭下接了一杯水遞給我,示意讓我喝!斑@是什么水?”我疑惑地問道!绊毥锍樯蟻淼乃!蔽疫B連搖頭,說:“河水太臟了,不能喝!”媽媽笑道:“怕啥呢,你小學(xué)六年級(jí)時(shí)我們市政一府就開始‘五水共治’,現(xiàn)在須江已經(jīng)是國際飲用水標(biāo)準(zhǔn)級(jí)的水源呢!”我瞪大眼睛聽著。“這須江水呀,富含偏硅酸、鋰、鍶,這些元素具有與鈣、鎂相似的生物學(xué)作用,能促進(jìn)骨骼和牙齒的生長發(fā)育,有利于骨骼鈣化,防治骨質(zhì)疏松;還 能預(yù)防高血壓,保護(hù)心臟,降低心腦血管的患病率和死亡率。如果你長期飲用這水還 能補(bǔ)充膳食中鈣、鎂、鋅、硒、碘等人一體所需的微量元素,對(duì)于增強(qiáng)機(jī)體免疫功能、延緩衰老、預(yù)防腫瘤、防治高血壓、痛風(fēng)與風(fēng)濕一性一疾病也有著重要作用。現(xiàn)在我們所有的江山人都喝須江里的水,除了游覽橋上,須江兩岸,大街小巷都有這樣的飲水龍頭。要喝水只要打開水龍頭,接上一杯就行!蔽以囍攘艘豢,果然沒錯(cuò),味道有點(diǎn)甜,而且還 有濃濃的家鄉(xiāng)味!
一路上我和媽媽說說笑笑,我了解了許多事,祝銘辰當(dāng)上了聯(lián)合國秘書長,最近剛來過幾次;唐宇軒成了世界著名的數(shù)學(xué)家……不知不覺,我來到了我的家門前。哇!這還 是以前那座小高樓么?展現(xiàn)在眼前可是一座飛屋呀!媽媽解釋道:“我知道你喜歡飛的感覺,所以,我專門買了這座屋子。快,進(jìn)去看看!”我踏進(jìn)家門,爸爸正望著天空出神呢!他一轉(zhuǎn)頭,就看見了我,大笑道:“你這臭小子,二十幾年不回家,我還 以為你忘記我們呢!對(duì)了,來看看新家吧!”我四周望了望:飛機(jī)形的巨大吊燈,300寸大屏電視,時(shí)尚豪華的真皮沙發(fā)……“主人吃飯了,主人吃飯了!”我家的機(jī)器人保姆叫道。吃完飯后,我們又快樂地談了起來……時(shí)光飛速,不一會(huì),我又要走了,不過我和爸爸媽媽說好了,以后一周回一次家!
二十年后的家鄉(xiāng)真好呀!
四年級(jí)想象作文 篇7
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想,有的想當(dāng)一名間樂家,有的想當(dāng)一位藝術(shù)家,有的想當(dāng)一名科學(xué)家……而我渴望的理想是當(dāng)一名作家。
我渴望當(dāng)一名作家,那是因?yàn)樾r(shí)候,爸爸就給我買了各類圖書,讓我抽出時(shí)間看;了解其中的奧妙,長大成為國家的棟梁之才。
因此,我懇求媽媽給我買了許許多多的圖書,每天帛出時(shí)間來看,希望長大后報(bào)孝祖國,為祖國爭光。爸爸說:“要成為作家就必須打好基礎(chǔ)!蔽覇柊职质裁础盎A(chǔ)”。爺爺說:“每天練字,一個(gè)作家如果字不練好,那又有什么用。”于是,我每天練一篇文字,后來爸爸給我買了本唐詩讓我專拿一個(gè)本子練。所以,我愛上了練字,也暗暗地跟書交了個(gè)朋友。
到了中學(xué)習(xí),我每次到學(xué)校去都經(jīng)過賣書的地方看看有什么好看的書,我喜歡獨(dú)具特色的《小學(xué)生作文》還特別喜歡看那些誘人的寓言、童話故事……
媽媽告訴我,當(dāng)一名作家可不是一件容易的事,文章要寫得生動(dòng),要運(yùn)用各種修辭手法形容文章的事物。
我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想就要加倍努力和學(xué)習(xí),做到多讀書,多向老師請(qǐng)教,多注意觀察周圍的事物,多動(dòng)筆定,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想打下基礎(chǔ)。我要為我的理想去努力!
四年級(jí)想象作文 篇8
上次兔子輸了很不服氣,于是又像烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn),烏龜答應(yīng)了,后天就舉行,狡猾的兔子找來了他的手下,并對(duì)它們說:記住,你們就躲在那棵樹上,等烏龜來了,你們就把他抓住,等我到了終點(diǎn),再把它放走!兔子們齊聲答應(yīng)。
恰好,烏龜從著路過,看見了狡猾的兔子的所作所為,聰明的他想了一個(gè)辦法,便走過去對(duì)他說:你好啊,兔子,你這次又死定了!兔子說:你憑什么這么說?因?yàn)槲矣袩o敵龜殼!上次,我就是用它贏的比賽!烏龜又說。笨笨的兔子心想:如果我去買一個(gè),我也可以贏!于是,他就去買了一個(gè)重重地龜殼,烏龜去買了一個(gè)兔子耳朵,到了比賽那天,兔子穿上烏龜殼,烏龜戴上兔子耳朵,開始比賽了,兔子這才覺得自己上了烏龜?shù)卯?dāng),可是已經(jīng)來不及了,當(dāng)兔子來到大樹下的時(shí)候,他的手下把他攔住了,并把它抓到大樹底下等著烏龜,兔子大叫:我才是兔子!可他的手下就當(dāng)沒聽見似的,當(dāng)烏龜來的時(shí)候,小兔子們把烏龜抬起來,抬到了終點(diǎn)。
就這樣,兔子又輸了,只好垂頭喪氣的回到家,還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵,烏龜高高興興的回到家,把事情的來龍去脈都給爸爸媽媽說了,爸爸媽媽直夸他聰明呢,烏龜開心極了!
四年級(jí)想象作文 篇9
我是一滴水,一滴有生命的水。我的家在世界各地,我有千千萬萬個(gè)朋友陪伴著我。
我是一滴春天的水,我滋潤千萬條柔柳,讓它們發(fā)芽;我滋潤了小草,小草探出了頭;我滋潤了桃樹,桃樹綻開了粉紅的花朵。
我是一滴夏天的水,我催開了荷花,碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花,美麗極了。我把自己送給干渴的孩子們,給他們送去清爽的滋潤。
我是一滴秋天的水,我染紅了楓葉,讓世界增添一些色彩;我滋潤了果樹,讓它們上面掛滿沉甸甸的果實(shí);把莊稼滋潤的飽滿,讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開。
我是一滴冬天的水,我想給孩子們一個(gè)驚喜,變成雪花落了下來,鋪了一層雪白的地毯,孩子們跑出來嬉戲,留下了一個(gè)個(gè)頑皮的小腳印。莊稼蓋上了厚厚的被子,農(nóng)民伯伯笑了,心里想:明年一定是個(gè)豐收年。
如果沒了我,果實(shí)將不會(huì)成熟;莊稼將會(huì)枯萎;孩子們將沒了笑臉。如果你們不珍惜水資源,世界上最后的一滴水就是你們的眼淚。
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