小學(xué)五年級學(xué)生作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級學(xué)生作文1
我有一個上初中的姐姐。她的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都是全班第一。我媽在家里經(jīng)常夸她妹妹,讓我學(xué)她。在我眼里,她姐姐就是偶像。
可惜姐姐很聰明,而我很笨,特別是學(xué)數(shù)學(xué)的時候,會覺得特別辛苦。一天晚上,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一個問題。很長一段時間我都想不出什么點子。我妹妹花了很長時間才完成作業(yè)。當她看到我躺在桌子上時,她過來看了看。她看到我哭喪著臉,就拿著作業(yè)本看了看。
過了一分鐘左右,姐姐把書放在我面前:“你看,你做不出這道題的原因不是因為你在計算上有問題,而是你在應(yīng)用公式的時候!蔽易屑毬犃私憬愕慕忉專蝗灰庾R到為什么我計算不出正確的結(jié)果。我激動地抱著妹妹:“妹妹,你真聰明,這么快就能看穿問題!苯憬阈χ鴮ξ艺f:“不是我聰明,是我會用公式來推論!
這次姐姐幫我補習(xí)功課,給了我很大的啟發(fā)。以后我會糾正我學(xué)數(shù)學(xué)的思維。我不應(yīng)該太死板,要靈活運用。
小學(xué)五年級學(xué)生作文2
當談起夢想,很多人都會不假思索地報出自己偉大的夢想,“我要當警察!”“我要當一名醫(yī)生!”“我要當一名賽車手!”……這么多美好的夢,都為我們的未來有了很大的幫助。但是談起我的夢想,我想當一名福利院的院長。
媽媽說我真沒出息,福利院的院長能干什么?媽媽還說:“當福利院的院長,會被人笑話的!蔽也挪还苓@些呢!我一定要把我的夢想堅持下去!
我之所以要當福利院的院長,是因為我在電視上看到了許多無家可歸的孩子們被送進了福利院,他們的眼睛清澈如水,閃爍著乖巧、可愛。一名記者采訪了一個小孩,那個小女孩含著眼淚說:“我要媽媽,我想回家……”我第一次為一個陌生人流下了眼淚。
我當了院長,首先要開辦一個“愛心福利院”,其次要把許多在災(zāi)難中死里逃生的孩子們接到這里,每天教他們知識,哄他們睡覺,喂他們吃飯,給他們講各種有趣的故事……讓他們知道:雖然他們的爸爸媽媽都離你而去了,但是在這里,我要讓他們感受到家的溫暖。
為了這個夢想,我要好好學(xué)習(xí),長大后呼吁更多人賜給他們溫暖!
小學(xué)五年級學(xué)生作文3
人人都有自己喜歡的花,例如:“向日葵、吊蘭、菊花、牡丹”當然,我也不例外,我最喜歡的花是牽;,牽牛花一般都是粉色的。
牽牛花長的很獨特,都是向上爬的,抓住什么都向上爬,可以爬得很高。它的花把也很特殊,是桃形的,它的莖很粗糙。
牽;ň拖褚粋小喇叭,似乎在說:“我是花里最美的,誰都不能與我相比!”牽牛花里面還有許多花粉,我知道那是為小蜜蜂們準備的午餐。牽;ǖ幕ò晔窍蛲馍煺沟,好像隨時都可以噴出水來一樣。牽;ǖ纳σ埠茴B強,一次,我在教室里上課,忽然下起了傾盆大雨,就在這時,我想起了學(xué)校種的牽;,心里想著它,一定會被大雨淋得七零八散吧!
下課了,我連忙出去看牽;,它竟然沒有被大雨淋掉,再看看它,高傲地說:“哈哈!你們是打不敗我的,趕快走吧!我才是勝利者”而大雨和烏云好像聽懂了似的,悄悄地跑了。過了一會兒,彩虹出來了,漏出了它那五彩的顏色,好像在慶祝牽;▌倮四!
到了秋天,花枯萎了,但它那種頑強的生命力卻深深地感動了我。
!牽;ǎ覑勰,愛你那種獨特的樣子,愛你那美麗的顏色,愛你那頑強的生命力,。颗;ǎ覑勰!
小學(xué)五年級學(xué)生作文4
在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。
大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣!斑青,咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。
然后大家來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,大家在安老師的帶領(lǐng)下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興!在歡聲笑語中,大家度過了快樂而又幸福的一天。
小學(xué)五年級學(xué)生作文5
加油!加油!咦?怎么這么熱鬧?操場上加油聲此起彼伏。喔,原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。
五二中隊對五四中隊上場比賽,五一中隊和五三中隊做好準備。主持人宣布著比賽進程。什么?我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學(xué)校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景,當時我們是多么得不堪一擊,連加油兩個字還沒有喊出喉嚨,同學(xué)們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎?我心里像揣著個小兔子,怦怦直跳。同學(xué)們把臉繃得緊緊的,也都一點兒也不輕松。
我和同學(xué)無暇顧及場上精彩的比賽,趕緊做好準備。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,該我們班上場了,男同學(xué)們爭先恐后地舉手,不管對手是誰,是強是弱,請求上場應(yīng)戰(zhàn)。班主任挑選了幾個身強體壯的上場,其余的則在下面當助威者。
小學(xué)五年級學(xué)生作文6
今天,是一年一度的中秋節(jié),我們?nèi)覐浡矚庋笱蟮臍夥,一陣香濃的味道傳進了五個人的鼻子中。今天,我們不僅要吃月餅,還要到陽臺上去賞月。
不知不覺,夜晚悄悄的降臨了。在三樓陽臺上,放眼望去,家家燈火通明,到處洋溢著幸福的味道。就在我分神的時候,媽媽對我大喊:“豪杰,快看,月亮出來了!”我順著媽媽的指點望去,哇,果然是真的。這個月亮好像一個老練的探險者,上身子綁著用云做成的繩,正在緩緩的向上爬。我饒有興趣地看著著緩緩上升的月亮,時不時還把頭向上抬,看看月亮離終點還有多少路。不一會兒,月亮便爬上了頂空。它把月光灑下地面,月光好像一件中秋新衣,恰當好處的蓋在了大地之上。這是,我想起了李白的“小時不識月,呼作白玉盤”,此時,在中秋節(jié)的晚上,這月亮不就是一個珍貴的白玉盤嗎?就這樣,我們?nèi)疫叧栽嘛炦呝p月,足足看了半個小時。在這同時,我們也吸收了月光,回想著節(jié)日的意義。
中秋,是全家團圓的日子。中秋如一顆璀璨的寶石緊緊的鑲嵌在了中華這條巨龍身上!
小學(xué)五年級學(xué)生作文7
春風(fēng)拂面,陽光明媚,今天是我期待已久的春游,我們來到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。
一走進巖生園公園大門口,一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個大字,就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走,路旁開滿了美麗的花兒,有紅的、黃的、綠的、姹紫嫣紅,好看極了!最引人注目的是花園中的那一座座假山,有的象一把把利劍直插云宵,有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立,它們象是守護著我們南明湖的平靜與安寧。
沿著鵝卵石的小路往里走,是一片翠綠的草坪,同學(xué)們這里一撮,那里一撮的圍坐在一起,有的講笑話,有的吃零食,還有的在草叢有嬉戲打滾,可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上,向東遠望是百年的夏河塔,向西遠眺是雄偉的紫金大橋,我一邊欣賞著美景,一邊感嘆大自然的勃勃生機。一陣陣微風(fēng)吹過,柳絲翩翩起舞,我不禁想起了一首古詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這時耳畔傳來了同學(xué)們的歡歌笑語,我飛奔的跑過去和同學(xué)們一起游玩了!
三月陽春去春游,真是美哉!
小學(xué)五年級學(xué)生作文8
不知不覺,秋天到來了。
秋風(fēng)婆婆慢慢地走來了。在秋天,果園還是天也都呈現(xiàn)出了鮮艷的色彩,像一幅色彩繽紛的畫卷。
我愛秋天,愛他的果園,愛他果園里的一切景象,愛它結(jié)出碩果累累。黃澄澄的柿子擠滿了整棵樹壓彎了枝頭,可愛極了!紅彤彤的石榴大笑起來,露出了滿嘴牙齒。
有時秋風(fēng)婆婆會派她的兒子,來到這里。任秋風(fēng)肆虐的狂吹,每一吹都會讓我們感到?jīng)鲲`颼的,卻把小樹吹彎了腰,看見讓人有種對小樹的憐愛。秋風(fēng)來到整個世界景象全變了!
在田野里小麥個個都鉆出來,在涼風(fēng)中成長著。這時候你望去,會發(fā)現(xiàn)田野里有一塊正在發(fā)著綠色的光。
到了傍晚,天空中呈現(xiàn)出了一輪霞光,我很想把它的顏色描寫出來,但不知道該怎么說。要想看到就請你和你的家人們站在陽臺上。在一起欣賞這美麗的霞光。
秋天把最好的時光和景色貢獻出來,奉獻它最美的一面。
秋風(fēng)像健壯的青年,有鋼鐵一般的`胳膊和腰腳,帶著我們走向前。
小學(xué)五年級學(xué)生作文9
星期天,我和弟弟起床后,刷完牙,洗完臉,便高高興興地來到爸爸媽媽的臥室。可是,床上空蕩蕩的,沒有一個人影,只有一封信。我急忙打開信看了起來!班蓿炷,爸媽怎么一聲不吭就去外婆家了!”我大聲喊了起來。
看來照顧弟弟的重任得落到我肩上了。我心里暗暗叫苦!皢,嗚,嗚,媽媽,媽媽,我要媽媽!”弟弟號啕大哭。我就不停地哄他?墒,什么都不管用。教他寫數(shù)字,他把本子弄得亂七八糟;讓他吃蛋糕,他又把臉弄成了小花貓;他甚至還爬上了雪白的床單,像老舍爺爺筆下的小貓一樣,在上面睬了幾朵小梅花。可把我累個半死。
吃過午飯,該睡午覺了,可他還顯得異常興奮,不肯睡。我只好騙他“老虎外婆來了”,他嚇得直叫我去關(guān)門,哭哭啼啼地睡著了。
弟弟睡著的那會兒,我想我的好好想想,怎樣哄他開心。對了,就像幼兒園的阿姨那樣,教他背兒歌,給他講故事。
“哇哇”弟弟睡醒了。我就學(xué)著阿姨的樣子,給他講故事,背兒歌……弟弟好開心,最后竟然給了我一個甜甜的吻。我和弟弟都開心地笑了。
小學(xué)五年級學(xué)生作文10
“小欣,粉筆畫一等獎!”接著,熱烈的掌聲把我擁上了臺。我不敢相信我居然拿到了一等獎。我的心撲通撲通地跳,我高興的就快要跳起來了。
那是一個令人興奮的晚上。因為明天就是粉筆畫比賽了。我為了確保自己可以拿到一等獎,就拿了幾張白紙練了起來,直到深夜十一點時,我才放心去睡覺。
比賽那天到了,班主任突然找我們幾個參加比賽的同學(xué),問我們:“你們準備畫哪幅畫?”我聽了,連忙從抽屜里拿出了手稿。當我把手稿拿到老師面前時,只見老師只看了一眼,說:“不好!你得畫另一幅畫”我聽了,心里像受到了晴天霹靂一樣,難受極了。老師為了提高比賽效率,讓我們在同學(xué)們午睡的時候,練習(xí)新手稿。
比賽開始了,我就像一匹飛騰的駿馬——作畫速度非?臁.斘覚z查完細節(jié)后,比賽結(jié)束了。我突然覺得整個人都不好了。因為我想到有個地方好像涂錯顏色了。
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,當老師讀到我的名字時,我簡直不敢相信這個結(jié)果,我感到很意外——我居然成功了!
小學(xué)五年級學(xué)生作文11
父親的愛,有時候是噓寒問暖,無微不至;有時候平靜冷淡,深埋心底;有時候溫暖感動;有時候嚴厲責(zé)備。
我的父親在我印象中是不太好的,有時候甚至有點討厭他。他平時都是一臉冷淡,喜歡穿黑色的衣服,他對我十分苛刻,在學(xué)習(xí)上的要求十分高,一有點錯,就會批評我,我覺得他根本一點也不愛我!就算他是個好父親,我也不喜歡。
直到五年級,我才明白了他藏在心底那股濃厚的愛。那天晚上,我在床上翻來覆去,怎么睡也睡不著,突然,我有了一種暈車的感覺,胃里一陣難受,像是胃里在打仗,有什么東西被推了上來,“歐嗚哇”,我吐了,太難受了,感覺把十幾年吃的東西都吐了出來,一股臭味在房間散開。
父親聞聲趕來,看到這種場面,他毫不猶豫把我抱了出去,拿來了毛巾,把我身上的東西擦干凈,給我端來白開水喂我喝,并把我抱到他的房間,自己坐在椅子上,他的眼睛里絲毫沒有平日那種嚴厲的目光,十分溫和,深深印在我的心靈上,果真是父愛重如泰山吶!當早上我醒的時候,看見他在椅子上睡著了,感恩的淚水又溢滿眼眶。
也許這種目光永遠不會出現(xiàn),但我也明白了父親對我的愛,平靜冷淡又溫暖感動!
小學(xué)五年級學(xué)生作文12
一個美麗的清晨,我正和慈祥溫柔的外婆談笑風(fēng)生;一個溫馨的午后,我正和幽默風(fēng)趣的外公一起切磋棋藝;一個熱鬧的傍晚,我正和小伙伴們在鄉(xiāng)間的石子路上一起玩有趣趣的游戲;一個寧靜的夜晚,我正和親愛的爸爸媽媽坐在溫暖的被窩里讀書、看電視;一個風(fēng)和日麗的日子,我們假日小隊正在中國黃酒城探究紹興黃酒淵源的歷史文化。除夕夜,我們?nèi)胰苏龍F團圓圓地圍坐一席,樂呵呵地吃著、聊著;大年初一,我穿著嶄新暖和的衣服正在和爺爺奶奶悠閑地逛大街;元宵節(jié),我拿著相機一邊欣賞那五顏六色、形態(tài)各異的彩燈、一邊不停地拍下這些美麗的燈籠……
“夏夏,上學(xué)去嘍!”媽媽的催促聲打斷了我美好的思緒,走在上學(xué)路上,我的腦海里還是不斷地浮現(xiàn)著豐富多彩的寒假生活畫面。
小學(xué)五年級學(xué)生作文13
“世上無難事,只怕有心人!边@句名言,在我的生活中,猶如一盞明燈。在我遇到困難時,給了我無限的勇氣和力量。
一個周末,我們一家人去水鏡莊游玩兒。買好門票后,我一蹦一跳地來到了白馬洞,親眼目睹這里遠近聞名的風(fēng)景。當我們觀賞完這里的風(fēng)景后,便走到了一面懸岸前。
忽然,我看到了一個瘦小的身影,在一點一點地向上爬。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)原來是一個不過十來歲的小妹妹,身輕如燕,好似在懸岸上飛巖走壁。這時,我有了也想攀巖的念頭。于是,纏著媽媽帶我去攀巖。
票買好后,我鼓起勇氣,穿好了裝備,當別人說開始時,我憑著一股子勁,一下子就沖了上去。我想:切!攀巖也沒什么難度嘛!可是,好景不長,一條攔路虎攔住了我的去路:在這一帶,沒有任何落腳點,四周十分光滑,并且我也沒有力氣了。正當我想放棄時,我的腦海里浮現(xiàn)出了“世上無難事,只怕有心人”這十個大字,我想:世界上那么多的名人,都經(jīng)歷了一段不為人知的困難,可他們都沒有放棄,并堅持到底。于是,我再次鼓起勇氣,開始繞道而行,最終,我敲響了勝利的鐘聲!
這次,我終于明白了,當遇到困難只有毫不退縮,并戰(zhàn)勝它們,才能成功!
小學(xué)五年級學(xué)生作文14
今天是合家團圓的日子——中秋夜。我和家人高高興興地坐在一起,一邊賞有一邊吃月餅。
桌子上堆滿了各式各樣的月餅,還有新鮮的水果。我拿起一塊月餅放到嘴里,甜甜的,酥酥的,使人回味無窮。
只聽天空一聲巨響,五顏六色的禮花飛上天空,絢麗的禮花請出了今天的主角——月亮。它悄悄地升上來了,就像一個銀盤,鑲嵌在深藍色的天空上,月光靜靜地灑下來,整個世界好像沉浸在銀色的海洋里。
我好奇的呆望了月亮很長時間,爸爸見我那么出神的看著月亮,便問我:“你在望什么呢?”我在望嫦娥和玉兔呢!我已經(jīng)看到它們的影子了,旁邊還有一棵桂花樹,我想到月亮上去玩。爸爸說:“我一看到月亮,就情不目禁想起了唐朝李白寫的一首名詩《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。有些在外地的人思念故鄉(xiāng),渴望團圓。
我邊了一個快樂的中秋節(jié)。
小學(xué)五年級學(xué)生作文15
今天又到練筆的時候了,老師又要拿誰當我們的模特?咦!今天的模特原來是黎文彪!
老師讓黎文彪先走出來,他走到講臺前,皺著下巴,害羞地看著大家。
老師用手指著他,問;“黎文彪,你昨天幾點寫完作業(yè)的呀?”
“黎文彪,你幾點寫完作業(yè)?”周老師再一次問道,而且還明顯有點生氣。
“八……九……點。”黎文彪慢吞吞地說。
“同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)不多吧?”
“不——多——”同學(xué)們異口同聲地說,。
“那為什么他寫到了八九點了呢?你們寫到了幾點呢?“
”五點“,”三點“,”在學(xué)校就寫完了!
”那你為什么寫到了八九點呢?“
”因為他在邊寫邊玩!“
“對了。黎文彪,你以后不要邊玩邊寫了,知道了嗎?“
黎文彪微微地點了點頭,又慢吞吞地回到座位了?磥砝栉谋氩粌H作業(yè)寫得慢,而且反應(yīng)還很遲緩。
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