【精選】初一狀物作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的初一狀物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一狀物作文 篇1
今年初春時(shí),我和母親去植物園看了花兒。
正迎上郁金香開(kāi)放之際,植物園門(mén)口的大橋上,種滿(mǎn)了各色的郁金香。不但有常見(jiàn)的白的、黃的、粉的、紅的。還有些不大常見(jiàn)的橙色的、褐色的、黑色的、一朵花上有好幾種顏色的。前來(lái)觀賞的游客數(shù)不勝數(shù)。
花旁豎立著各種顏色郁金香的花語(yǔ)。紅色的郁金香表示濃烈的愛(ài),白色的郁金香則代表著純潔、清高,黑色的是神秘、高貴,黃色的則是開(kāi)朗與友誼。
郁金香不但給人一種純潔高貴的感覺(jué),也是荷蘭的國(guó)花。與之相比,植物園的其他花兒,則沒(méi)有郁金香那么令人注目。有些游客趕快讓身邊的伙伴將背后的郁金香當(dāng)作背景照下照片,在這片花海下留下痕跡。有些游客則是實(shí)在喜歡著郁金香,便想偷偷掐下一朵帶回家好好欣賞,但始終沒(méi)有如意。
過(guò)了許久,我和母親不再在郁金香花叢逗留,向著植物園深處走去了。
初一狀物作文 篇2
“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬別日漸斜,不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@首《菊花》是唐代詩(shī)人元稹寫(xiě)的。我?guī)е湃说男那閬?lái)到福建省第四屆菊花展三明展區(qū)賞菊。此次菊花展共展出7萬(wàn)多盆菊花,品種達(dá)300多個(gè),其中:多朵菊4。9萬(wàn)盆。大麗菊26盆,塔菊30盆,懸崖菊20盆,盆景菊20盆,獨(dú)木菊530盆,案頭菊100盆,插花藝術(shù)作品30多件,菊花造型12個(gè)及各類(lèi)草花2萬(wàn)盆……
一進(jìn)展覽區(qū)我便看到五顏六色,千姿百態(tài)的菊花。有紅的,有黃的,有白的,有紫的,有橘的,還有漸變色的。有的像媽媽的卷發(fā),有的像天上的白云,有的像龍的爪子,還有的像刺猬球。而我最欣賞的便是一頭昂首東望的“龍”——它是由多朵菊和奇形怪狀的樹(shù)干拼插而成的盆景,人們都紛紛在盆景前留影。在它的旁邊還有一盆酷似觀音菩薩的蓮花寶座的菊花—“故鄉(xiāng)的月”,它呈白色,雖然不怎么起眼,但是許多小朋友看到它可能會(huì)流口水,因?yàn)樗粌H像蓮花寶座更像甜甜的冰淇淋要滴落的樣子!
再往里走,“國(guó)華紅影”和“國(guó)華大方”這兩兄弟并排仰臥在展臺(tái)上。大方弟弟正在大大方方地迎接我們,而紅影哥哥卻忙得滿(mǎn)頭大汗,因?yàn)樗乔钟^音,正幫前來(lái)觀賞的游客拎包呢!接著就是“黃石公”和“黃托掛”這兩姐妹了,黃托掛就像一個(gè)倒著的向日葵,吸收著太陽(yáng)的熱量然后再提供給人類(lèi)。而黃石公呢?則站在展區(qū)的另一角彬彬有禮的迎接著進(jìn)進(jìn)出出的游客。
轉(zhuǎn)個(gè)彎來(lái)到展區(qū)的另一側(cè),那里擺放著許多插花藝術(shù)品,你看這個(gè)用金盞菊做成的藝術(shù)品向我們伸出手臂給我們熱情的擁抱;另一個(gè)名叫“起舞”的'插花藝術(shù)品,它們仿佛向我翩翩起舞,展示美妙的舞姿。
快走到末尾時(shí),我們會(huì)看到一座紅菊花山聳立在花的中間,多么美麗多么壯觀的景象呀!這些香氣撲鼻的菊花還引來(lái)了許許多多的蜜蜂蝴蝶為它們傳播花粉呢!
菊花,不像牡丹那樣富麗,也沒(méi)有蘭花那樣名貴,有人贊美它堅(jiān)強(qiáng)的品格,有人欣賞它高潔的氣質(zhì),而我愛(ài)菊卻是因?yàn)榫栈v經(jīng)風(fēng)霜而后凋的堅(jiān)貞品格。我們也要像它那樣,不畏困難,堅(jiān)持不懈地勇攀學(xué)習(xí)高峰!
初一狀物作文 篇3
我家的貓本不是現(xiàn)在這樣子的,以前它很聽(tīng)話(huà)、吃飽了便不再叫,而現(xiàn)在一直能聽(tīng)到它的叫聲,還有它失魂落魄的身影……
前幾日,姥姥帶著兩個(gè)表弟來(lái)太原,寄住于我家。每日大表弟閑著無(wú)聊,就與貓玩耍。我與他同住一屋,自然就能看到他與
貓?jiān)谝黄鸬那樾巍?/p>
他與貓玩,貓伸出爪子拍擊表弟的腳。
他喂貓吃,吃香腸的貓發(fā)出‘嗚嗚’的聲音,不時(shí)望我表弟幾眼。
他與貓睡,貓靠著表弟的背安然入睡……
可如今,表弟與姥姥回老家了,只剩下空蕩蕩的屋子、貓和我……
于是,貓便發(fā)起狂來(lái),到處亂抓亂叫,吃的飯也很少。
我在與表弟住過(guò)的房里呆呆的坐著,努力克制著思念他們的眼淚。
腳突然又痛了,底頭看,是小貓?jiān)诏偪竦淖ノ,還看著表弟那張床,良久再抬起頭看我……
一瞬間,我仿佛看到貓思念的淚水。
思念的淚水從我的眼中流出,滴在貓的身上。
貓抖抖身子,跳到我的床上,面對(duì)著表弟那張床,靜靜的躺下……
我輕輕的躺在它的旁邊,也望著那張空床。
在貓注視下的那張床……
初一狀物作文 篇4
我是水,純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水,我從雪地來(lái),我從山中來(lái),慢慢地、緩緩地,穿透高山,跨過(guò)平原,匯入大海。
我是水,晶瑩的雪,是我的前身,甜甜的雨,是我的兄弟,苦澀的淚,是我的姐妹。我的足跡遍布地球,我的臂膀愛(ài)撫著每個(gè)角落。
只因?yàn)橛辛宋,生命才?huì)如此完美;只因?yàn)橛辛宋,世間萬(wàn)物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營(yíng)養(yǎng)品”,是農(nóng)作物的“增長(zhǎng)劑”,更是人類(lèi)必有的東西。淘米洗菜需要我,洗衣灌溉需要我,人們渴時(shí)喝的是我,臟時(shí)洗的是我,急時(shí)用的是我,但是不斷破壞的也是我。
我給人類(lèi)帶來(lái)了幸福,可人類(lèi)為什么這樣對(duì)我?我默默地,無(wú)私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動(dòng),在草原的中間快樂(lè)奔騰,在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠(chéng)的。我把一切都奉獻(xiàn)給人類(lèi),面對(duì)人類(lèi)的冷漠無(wú)情,我會(huì)不由自主地發(fā)怒,泛濫成災(zāi),能夠主宰萬(wàn)物的是人物,可破壞生態(tài)環(huán)境,也是人類(lèi)當(dāng)今中國(guó)正面臨著兩大問(wèn)題:一是資源問(wèn)題,二是環(huán)境問(wèn)題,其中資源問(wèn)題中,中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就會(huì)影響水生物和家作物的生長(zhǎng),增加疾病疾病的傳播,危害人體的健康。因此,保護(hù)環(huán)境是刻不容緩的事實(shí),實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是是加快社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然捷徑。人類(lèi)只有一個(gè)家園,請(qǐng)愛(ài)護(hù)這個(gè)的搖籃。
因此,我希望得到人類(lèi)的珍惜,更希望得到人類(lèi)的保護(hù)。請(qǐng)停手吧,不要再折騰我了!
青山綠水今何在?
幕幕往事,還是易如反掌地時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。
記憶中的家鄉(xiāng)的水,很美!平淌靜如畫(huà),與青山相互照應(yīng),所以青如山之綠;有的會(huì)成溪,隨處可見(jiàn)。那便是家鄉(xiāng)的水。
當(dāng)你伸出手輕撫它時(shí),它便從手指間滑過(guò),柔柔的,清涼可人。在我第一次到那的時(shí)候,天天到那兒去用那水洗臉。那時(shí)正是炎夏,我便和爸爸在里面游泳!皳溥耍 币宦曁M(jìn)水里,頓時(shí)洗去了所有的疲憊,清涼遍布全身,猶如在人間天堂一般。
又一次,在五年之后,我和爸爸、奶奶再次來(lái)到了這里。一到河邊,就被眼前的一切驚呆了。我竟難以相信這就是我深深難忘的家鄉(xiāng)水。
還有湖南的湘江也是聽(tīng)父母說(shuō),以前,湘江水特別明澈,一到炎夏就有很多人來(lái)游泳。人們親切的稱(chēng)它為“綠色之河”。
然而現(xiàn)在,古老的湘江已經(jīng)被吞噬了,只見(jiàn)河面上浮滿(mǎn)了塑料、藥瓶、白色污染……發(fā)出令人惡心的臭味。享有“綠色之河”之稱(chēng)的湘江已成為了一條“死河”。
忽然,我明白了,今日的人們一味的追求發(fā)展,而忽視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的重要性。
整條河上回響起河水的嘆息聲:“人們摧殘了我的軀體!”
唉!青山綠水今何在?
如果失去水……
人們啊人們!
如果失去了水,你喝什么?用什么來(lái)灌溉每一寸土地,用什么來(lái)滋潤(rùn)每一株小草?如果沒(méi)有如此美麗的水,又哪來(lái)蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”?如果沒(méi)有水,世間萬(wàn)物又何在?
當(dāng)我們面對(duì)這樣的水時(shí),您還會(huì)歌頌它的美麗,感嘆它的生機(jī)嗎?面對(duì)擺在眼前的事實(shí),難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘,敲醒人們的覺(jué)悟嗎?
俗話(huà)說(shuō):“失去了,才懂得珍惜!”
人們,難道真的要讓最后一滴水成為人類(lèi)傷心欲絕、悔恨覺(jué)悟的眼淚嗎?請(qǐng)不要失去了后才懂得它的珍貴,到那時(shí)候恐怕后悔也沒(méi)用了。
請(qǐng)珍惜每一滴水吧!不要再對(duì)其進(jìn)行糟踏了。就把這當(dāng)作給水的報(bào)答吧!
初一狀物作文 篇5
今日,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天好藍(lán)、好高、好遠(yuǎn),偶爾有幾片落葉從頭頂飛舞而過(guò),蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香。在這個(gè)美好的天氣里,我來(lái)到了草地里,觀察螞蟻的生活。
沐浴著秋天的光和色,草叢的陰影下,我看見(jiàn)了螞蟻的課堂,它們的身體個(gè)個(gè)如谷粒般飽滿(mǎn)。一位螞蟻老師站在一塊石頭上,來(lái)回地踱步著,觸角微微擺動(dòng)著,它正在給小螞蟻們講課呢。臺(tái)下的每一只小螞蟻都聚精會(huì)神地看著老師。不一會(huì)兒,小螞蟻們向四周散開(kāi),難道它們下課了?這時(shí),螞蟻老師輕輕擺動(dòng)了一下觸角,小螞蟻們立刻向中間聚攏起來(lái),原來(lái)老師是在給它們“軍訓(xùn)”啊。
聽(tīng)媽媽說(shuō),無(wú)論是陽(yáng)光明媚的春天,烈日炎炎的夏天,還是天高云淡的秋天,它們都在儲(chǔ)備著過(guò)冬的糧食,它們從不會(huì)天真地認(rèn)為,秋天會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。于是,我想觀察一下螞蟻是怎樣來(lái)搬運(yùn)食物的。我拿出一塊草莓口味的奶糖,把它嚼成顆粒,然后放到一只小螞蟻旁邊,那只小螞蟻在糖粒旁爬了爬、嗅了嗅,就飛似地跑回了螞蟻窩。就幾秒鐘的時(shí)間,一支由螞蟻組成的搬運(yùn)隊(duì)伍趕來(lái)了,它們的隊(duì)伍分兩隊(duì),一隊(duì)從左邊進(jìn),一隊(duì)從右邊出,整齊有序。接著,小點(diǎn)的螞蟻搬起了小小的糖粒,大點(diǎn)的螞蟻兩蟻一組,一起扛起了大點(diǎn)的糖粒,出發(fā)了。前進(jìn)的途中總會(huì)一不小被前面的小石塊或小縫隙阻擋了去路,糖粒掉在地上,它們趕緊搬起糖粒,調(diào)整一下方向繼續(xù)前行。如此幾番,不知到洞口時(shí)掉了多少次,糖粒最終在它們齊心協(xié)力的合作中搬回了洞里。我替它們舒了一口氣,就好像自己完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),由衷地高興,并打心底里為它們的團(tuán)結(jié)一致和從未放棄喝彩。
螞蟻體積雖小,卻如此地團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持,如果我們也像螞蟻一樣,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,還有什么困難不能克服呢?
初一狀物作文 篇6
世界上的花多得不計(jì)其數(shù)、不勝枚舉,如黑珍珠一樣名貴可觀。但我認(rèn)為最可心可愛(ài)的要數(shù)紫丁香了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紫丁香樹(shù)枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇,猶如點(diǎn)點(diǎn)“粉梅”撒在樹(shù)枝上,多么誘人。『诺幕ü嵌洫q如一串串粉高梁,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外漂亮。細(xì)看,像云霧,又像淡紫帶紅的云彩。
近看,花兒有四片粉色的花瓣,猶如桃花瓣,像水滴,似粉珍珠,花瓣中有一根淡紫色的深管,一股幽香就從這深管里飄出。那層層疊疊的花瓣就由這一朵朵精致的小花組成,好像在朝我伸出雙手,微風(fēng)吹過(guò),像一個(gè)個(gè)穿著紫色連衣裙的小姑娘翩翩起舞,散發(fā)出淡淡的清香,令我心曠神怡,想不到,紫丁香的香味還有提神醒腦的作用,我又開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳它的顏色:粉得如霞,干凈純潔,紫如葡萄,逗人喜歡。葉子迷人可觀,綠如翡翠。
我心想:紫丁香花芳香撲鼻,它的葉子肯定會(huì)甜得像蜜糖,一直甜到我心里。于是,我便好好地舔了舔葉子,我大叫道:呀!好苦!比苦膽還要苦上兩分。沒(méi)想到紫丁香花為人類(lèi)制造了如此宜人的芳香,卻不求回報(bào),只是得到了清苦的葉子!
紫丁香,你多么無(wú)私!奉獻(xiàn)了自己,卻對(duì)我們毫無(wú)要求。
你的生命力多么頑強(qiáng)!記得立春后,天氣變化無(wú)常,剛開(kāi)始,暖得如陽(yáng)春三月,可突然下起了鵝毛大雪!你在雪中傲然挺立,貪婪地吮吸著雪水,你的生命力多么頑強(qiáng)!
丁香花,你是我心中最美的花!你和你的伙伴構(gòu)成了迷人美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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