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挫折初三作文550字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的挫折初三作文550字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挫折初三作文550字5篇1
窗外下著大雨,密密的。我在屋里,從書包里拿出九十八分且令我非常滿意的考卷?戳艘粫(huì)兒,視線移到窗外,被一株在對(duì)風(fēng)雨對(duì)抗的小草所吸引,它將我的記憶拉回到一個(gè)雨天的下午……
雨淅淅瀝瀝地下著,我在路上茫然地走著。此時(shí)的雨,不再柔軟,而是像一把利劍插入我的心里。雨水和淚水摻和著,滴在滿是刺眼的紅叉的試卷上,紅色的印記模糊了,我的視線也模糊了,我的心徹底涼了。
我不忍再將視線移到試卷上。雨越下越大,浸濕了我的衣襟。無意間,我抬起頭,看到了一株正在和風(fēng)雨抗衡的小草。豆大的雨點(diǎn)如石頭般從天上砸下來,砸到小草的身上,使小草彎得更很了。但它并沒有就此永遠(yuǎn)的'彎下腰,而是堅(jiān)定了打敗風(fēng)雨的信念,屢戰(zhàn)屢挫,屢挫屢戰(zhàn)。我陷入了沉思。
滄海,桑田,?,石爛。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,一絲陽(yáng)光照向小草。明亮的陽(yáng)光將我從沉思中拉回,我并沒有注意到天已經(jīng)晴了,望向小草,它被大雨沖刷后,更顯得青翠欲滴,F(xiàn)在的它,仿佛是一個(gè)得勝的將軍,滿臉都是戰(zhàn)勝風(fēng)雨的喜悅。
頓時(shí),我的心豁然開朗:一株小草都能做到的,我何嘗做不到?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?我望向小草,擦干淚水,向著太陽(yáng)大步走去。
只要有堅(jiān)持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念,就會(huì)有戰(zhàn)勝挫折的希望之光,終會(huì)成功。
此刻,我真想在心中大聲的呼喊:“我戰(zhàn)勝了挫折,我勝利了!小草,好一道靚麗的風(fēng)景!”
挫折初三作文550字5篇2
見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無端無涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。
成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會(huì)到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要,明白了成功的來之不易。一個(gè)人的成長(zhǎng),如果因?yàn)榇煺鄱纯啵敲此娜松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)希望、成功與幸福。
幸福是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒有挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會(huì)書寫她偉大的'人生。海倫·凱勒如果沒有體會(huì)挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜所擁有的一切。
挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺郏覀冃枰煺鄣拇驌襞c戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會(huì)想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會(huì)由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!
成長(zhǎng)的過程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無比的彩虹。
挫折初三作文550字5篇3
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗說,挫折是黎明前的黑暗;懦弱說,挫折是絆腳石;而我說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,成長(zhǎng)中不可缺少挫折。
屋外的天,烏云滾滾,一片漆黑,也如我的內(nèi)心一般,悶得發(fā)慌。
“30!”(總分60分)我的腦海中不斷徘徊著這個(gè)數(shù)字,鮮紅,它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛,每天的苦干在老師無情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。
“也許是剛接觸初中,還不適應(yīng)吧!蔽以谛闹邪参孔约海稍趦(nèi)心深處,我知道:這就是我為小學(xué)不認(rèn)真的償還吧!
“嘩!”下雨了,我出門去將陽(yáng)臺(tái)外的植物搬回室內(nèi),就在不經(jīng)意間,我的手碰到了含羞草的莖葉,忽然,它迅速地將所有的'葉片都聚攏在一起了。而我的眼中,從此也對(duì)它多了一份鄙夷。因?yàn)槲铱床粦T它的懦弱,就連被人碰在一下也得被嚇到,受不了挫折又怎會(huì)成功呢?但我竟從中看到了自己的影子,于是,我對(duì)它又增添了一份憐惜,原來,我們都同病相憐呀!
不!只見它的葉片微微顫動(dòng)了兩下,稍微將完全閉合的葉子張開了一道縫兒,不久,它已經(jīng)慢慢復(fù)原。最終,它成功了。
而此時(shí)的我,也釋然了!我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己底子差,而此時(shí)要去做的是努力,而不是坐以待斃。沒錯(cuò),重振山河再出發(fā)!
如果說,成功是白天的太陽(yáng),那么挫折就是黑暗中的星辰,沒有星辰的降落也就沒有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。
成長(zhǎng)中缺不了挫折!
挫折初三作文550字5篇4
初三了,我突然感到一陣恐慌,因?yàn)槲矣X得自己的學(xué)習(xí)好像到了瓶頸,始終越不過那個(gè)坎,成績(jī)也是一直中等,卻一直游不到上等。
我一時(shí)間有些迷茫,究竟是哪里出了問題呢?我走在大街上,看著來來往往的人們,其中不乏有小孩,老人……我看著剛學(xué)會(huì)走路的小孩在大街上搖搖晃晃得,一旁的老人在后面伸著手護(hù)著小孩,生怕他一不小心摔倒了,前面是一個(gè)臺(tái)階,我饒有興趣的停下了腳步,想看看小孩子那短短的小腿能不能邁過去。
第一次,小孩踩空了,笨拙的小身體整個(gè)趴在了臺(tái)階上,老人看著有些心疼,但是并沒有出手去扶,而是在一旁鼓勵(lì)小孩站起來,再次嘗試,小孩再次站起來了。
第二次,小孩看準(zhǔn)了,一腳踩上去,可是卻滑了一下,他再次摔倒了,這次小孩不再需要鼓勵(lì)了。
第三次,又摔倒了。
第四次……
第五次……
直到第六次,小孩子爬上去了,老人也很開心,還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。
其實(shí)在其中,有一次,小孩哭了,對(duì)老人說:“我……能不能爬上去!笨墒抢先藚s還是鼓勵(lì)他用自己的雙腿踏過那個(gè)臺(tái)階。
我突然明白了什么,我此時(shí)此刻不正是缺少的這一份堅(jiān)持嘛,這份勇氣,這份不放棄的精神,而我卻在一個(gè)幾歲的'小孩身上找到了。
我趕緊跑回家,又開始研究那困難的數(shù)學(xué)題了,不過這一次我要堅(jiān)持。
克服了這次挫折,我相信我的成績(jī)能穩(wěn)步向前。
挫折初三作文550字5篇5
失敗并不可怕,挫折也無須憂傷。成功是一次次失敗后勇敢地面對(duì)生活。每個(gè)人都有希望,每株草都會(huì)發(fā)芽,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
那是個(gè)晴朗的上午,與我此刻的心情截然相反。
數(shù)學(xué)老師發(fā)考卷,從高分到低分,一張一張發(fā)下去。周圍的同學(xué)都屏住呼吸,認(rèn)真傾聽老師的所有言語(yǔ)。教室外的樹,好像守著囚犯的衛(wèi)兵。而我就像一個(gè)還未判刑的囚犯。許久~及格都已經(jīng)發(fā)下,我聽到一個(gè)及其刺耳的聲音。我慢慢的移動(dòng)到老師的身邊,手腳發(fā)軟,一時(shí)不知該如何是好。
她的目光像利劍一般刺痛了我,我的心像從云端一般跌落低谷。眼淚像掉了線的珍珠,順著臉頰滑了下來。我慢慢的移動(dòng)了回去,心里很不是滋味。
放學(xué)后,我并沒有去吃飯,在回家的'途中我感到十分內(nèi)疚。
這時(shí),耳畔傳來廣播里悅耳的音樂——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!焙妹赖母,我好像似有頓悟。正在我思考時(shí),讓我看見了這么一幕:一只小狗用盡自己的全部力量去翻過一堵比自己高過幾倍的圍墻。即使次次失敗,但不是在不停地努力,直到成功。我豁然開朗。
葉有枯有榮,人生也有失敗與成功啊!我怎能為一次挫折就放棄呢?對(duì),我不能放棄,就這樣一路挫折一路成功。
挫折就如一座山,一座不經(jīng)過努力就不能越過的山。所以我們必須努力越過這座山,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能看到山背后的成功。
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