暑假五年級作文

時間：2022-03-20 17:02:03 五年級我要投稿

【實用】暑假五年級作文集錦九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的暑假五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】暑假五年級作文集錦九篇

暑假五年級作文篇1

　　回顧暑假，一個又一個有趣的腳印，滿是的。不過，最有趣味的，當(dāng)數(shù)采青瓜這件事了。

　　那天下午，我正在窗前發(fā)呆。突然，眼睛瞄到了前方工地的雜草叢中，隱隱約約的有一個青色的長條狀的東西，再定神一看。啊！是根青瓜，旁邊還有好多根青瓜呢。

　　可有事做了。我連忙叫上妹妹一起去采瓜。顧不得驕陽似火，我騎著自行車，載著妹妹，“叮叮”地向不遠(yuǎn)的工地駛?cè)ァ?/p>

　　到了工地門口，探頭一看，工人們都在忙碌著。這時，妹妹有些害怕起來，怯怯地說：“姐姐，你看里面都是大機(jī)器，我們……我們……還是不要進(jìn)去吧�！笨粗矍暗那樾�，我心中也沒底。但轉(zhuǎn)眼一想，都已經(jīng)到門口了，總要進(jìn)去試試吧。

　　于是，我果斷地說了兩個字——別怕！便帶著妹妹偷偷地溜了進(jìn)去。

　　工地里雜草叢生，亂石嶙峋。我們小心地踩著石頭，慢慢往前走著。“哎呀！”妹妹突然叫了一聲，我回頭一看，原來是妹妹，不小心滑了一跤。她的腳被劃破了，頓時，腳背一下子就腫了起來。望著她可憐的樣子，我真不忍心叫她再陪我去采瓜了。于是，我只能叫妹妹在一塊背陰的石頭上坐了下來，不要亂跑，等著我回來。

　　現(xiàn)在可只剩下我獨自一人了。我小心地走著，慢慢地探著路。忽然，眼前一亮，我看見了青瓜的影子了。我快步的走上前去：“哇！好誘人的香味呀”。陽光下，那些青瓜變得格外的漂亮，散發(fā)著陣陣的清香。我左右看看，四周沒人，連忙采了四個瓜，還發(fā)現(xiàn)了幾個小番茄，也順手連它們一起采下了。然后，趕緊原路返回，和妹妹一起回家了。

　　傍晚，大家一起品嘗著我和妹妹的“戰(zhàn)果”。青瓜甜絲絲的，番茄又酸又甜。大家吃得很開心。只有妹妹一直在哭，哄也哄不住。

暑假五年級作文篇2

　　暑期，有令人快樂的事;有令人難過的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事.....在署假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容：“做水果拼盤”。

　　一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補(bǔ)充“營養(yǎng)”。

　　我拿來幾只桃、幾只梨、一個哈密瓜、一個西瓜、一個火龍果、一串葡萄和幾個小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成!一盤美味的“水果拼盤”誕生了!當(dāng)媽媽看見我為她做的水果拼盤時開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜。

　　這件事既讓我學(xué)會了做一道菜，又鍛煉了我們的實踐能力，以后一定要多多制作。

暑假五年級作文篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”，埋頭苦讀了一個學(xué)期終于迎來了夢寐以求的暑假，同學(xué)們早已為期盼已久的暑假做好了計劃。一回到家我就為自己的暑假做了計劃，可現(xiàn)實總是沒那么美好，正當(dāng)我在自己的計劃中“享受”時，媽媽走過來，送給了我暑假的第一份“大禮”——補(bǔ)課。唉，母命難違，我只好乖乖聽從，我的暑假計劃就這樣泡湯了。

　　7月5日是補(bǔ)課的第一天。一大早，爸爸又催我了：“快起來，吃完早餐，快點把作業(yè)寫好，下午還要去補(bǔ)課。”我極其不情愿地坐起來，等爸爸走后，我又倒頭大睡，這回又輪到媽媽來催了，沒辦法，我只能揉揉朦朧的睡眼，半睡半醒的樣子。一個早上，我都一邊寫作業(yè)，一邊打哈欠。

　　吃完午飯，他們又催了起來：“吃完飯先歇一會兒，再午睡一下，下午要上7個小時的課，否則要太累了�！薄�7小時，這一個月都要這樣？”我不禁大叫起來�！拔覀冏鳂I(yè)也很多，什么時候做……”我越說越傷心，希望媽媽能夠突然大發(fā)慈悲，可是……“作業(yè)在早上寫，所以你早上要早點起來。我也知道你很辛苦，可人家都在學(xué)，你不學(xué)初二就會跟不上，讀書是為你自己將來有個好前途，你現(xiàn)在苦點，將來……”媽媽語重心長地教育我。午睡到一點半又被爸爸叫起來，我無奈地低著頭走出家門，可是天上那火辣辣的太陽，無情地曬著大地，我的心中變得更煩躁不安，有一團(tuán)火在燃燒，那時我真想哭，可是我的腦中只有一片空白，什么前途，什么未來，我只知道我很想有屬于自己的空間。下午7個小時，我心不在焉地聽著老師上課，時不時地走神。晚上，我偷偷地哭，把心中的不滿，一天的煩悶，通過淚水宣泄了出來。

　　啊！暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了，我好像一只關(guān)在籠中的鳥兒一樣，渴望自由。

暑假五年級作文篇4

　　人們常說:"桂林山水甲天下”。我在書本上也曾經(jīng)學(xué)到過，心里一直想去看看那美麗的景色。今年暑假我的這個愿望終于實現(xiàn)了。

　　我和爸爸媽媽還有姨媽一家，我們坐飛機(jī)來到旅游勝地桂林。早上，我們先從桂林磨盤山碼頭坐船游漓江前往目的地陽朔。導(dǎo)游告訴我們這是桂林最美的地方。坐在游船上我欣賞著藍(lán)天、白云、青山、綠水，天是那么的蔚藍(lán)蔚藍(lán)，云是那么的雪白雪白，一座座連綿起伏的青山，像一條翠綠的巨龍來到人間，水是那么的清澈見底，能看見水底下的石頭。我閉上眼睛深深地吸了口氣，山水間那清新的空氣真是令人心曠神怡��！

　　瞧，眼前那一座座形態(tài)各異、千姿百態(tài)的山。有的像駱駝、有的像老人的頭、有的像馬，還有的像小孩，這些山真是太奇特了。漓江里的水在陽光的照耀下波光粼粼，宛如一面碩大的銀鏡，把藍(lán)天、白云、青山都照進(jìn)了“鏡子”里。這里真是山清水秀，風(fēng)景如畫。難怪桂林有“山水甲天下”的美譽(yù)。

　　下午，我們還去陽朔遇龍河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又長又粗的竹子合綁在一起的，每條竹筏上坐兩個人，用一把大傘遮擋太陽。我和哥哥坐在竹椅子，船夫在后面撐船。竹筏慢慢向前移動，微風(fēng)吹拂在臉上很舒服，水時不時地從竹子縫里“冒”出來，濺在腳上很涼爽。我們還在竹筏上用水槍打水仗，水聲、笑聲、叫聲混合在一起真是熱鬧非凡。

　　這桂林的山水真是美麗極了，又好看又好玩，真是讓人流連忘返。

暑假五年級作文篇5

　　很多小朋友對暑假排的密密麻麻的課程，不但引以為苦，還覺得痛苦萬分。我卻大大的顛覆這些不開心，渡過了一個充滿歡樂和笑聲的暑假。

　　媽媽為我安排的每一堂課，不管是揮汗如雨的運(yùn)動課程，或是充滿知性感性的文學(xué)課程，我都上起來趣味十足，非常的樂在其中。暑假的我，是一個最快樂的女孩了。

　　一整個禮拜中，我最喜歡的就是“小提琴”課。不管老師對我的夸贊，或是任何的指正，我都欣然接受，總是能夠立即虛心改進(jìn)。我自己很清楚的知道，自己的小提琴程度，就在這個暑假，有了突飛猛進(jìn)的好成績，讓我很有成就感。

　　此外，我還學(xué)會了騎腳踏車，體會到騎車時，乘風(fēng)飛翔的飄然感覺。我愛上了騎車，也愛上了這份悠然自在，就在這個暑假，我有了可以騎到天涯海角的能力，我相信就在腳踏車上，可以體會更多的速度感，更可以擁抱更多的海闊天空。

　　七月底，我們?nèi)乙黄鸬礁郯耐�，短短的四天，不僅吃喝玩樂樣樣來，也在這個旅程里，因為媽媽的介紹，我認(rèn)識了香港和澳門的特殊歷史背景，我的收獲滿滿，有說不出的滿足。

　　這么棒的暑假生活，既充實又快樂，每一個片段，都是最棒的`回憶。

暑假五年級作文篇6

　　時光匆匆，兩個月的暑假一晃就過去了，現(xiàn)在回想起來，我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的，比如我和爸爸去鄉(xiāng)下爺爺家的那些日子。

　　那是放暑假的第二天，爸爸、媽媽送我去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活。可是不巧，我們到了鄉(xiāng)下爺爺家后，爺爺卻不在家，問鄰居，鄰居說我爺爺去山上摘梨子了，于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。

　　一路上，只見一丘丘稻田里稻花飄香，幾丘荷塘里各色荷花正開得鮮艷，我摘了一片荷葉蓋在頭上，像傘一樣，帶給我許多涼意，望著滿池的蓮蓬，我想摘一個解渴，可當(dāng)我正要伸手時，爸爸說：“那是鄉(xiāng)親們種的豐收果，你怎么可以隨手采呢？”說完，爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。

　　我們走過一片竹林，我頓時感覺一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子，我想，這又是鄉(xiāng)親們致富的豐收林吧，春天可以采春筍，冬天可以挖冬筍，竹子也身價倍增。一會兒，我們走過一條小溪，小溪里有幾個山童在玩水，捉魚，這條小溪彎彎曲曲流向遠(yuǎn)方的田野。

　　這時，我看見了爺爺，爺爺和幾位鄉(xiāng)親正在梨山里摘梨子，見到那那一個個圓滾滾的梨子壓彎了梨枝，一株株的樹枝都是豐收果，我的心情變得激動起來。這季節(jié)，在我們梨鄉(xiāng)，人們都在談梨子，吃梨子，摘梨子，賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙，鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”這首詩用在梨鄉(xiāng)六白不也正合適嗎？

　　這家鄉(xiāng)的每一處豐收景都讓我深深地陶醉！

暑假五年級作文篇7

　　今年我又度過了一個快樂的暑假生活。暑假是我最興奮的，最豐富的，最有趣的！誰想去見識一下？

　　鏡頭一：唉，農(nóng)民們那叫“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”我那叫：“掃地正當(dāng)午，汗滴地上塵”！誰知道我在干什么？掃地？肯定是掃地，但是誰知道我是掃哪里的地？家里？教室？NO！是掃樓道！

　　唉，都是老媽看我閑著沒事在家偷懶，就下令讓我清掃樓道一個星期！Oh my god！我差點暈過去！盡管我說了一大堆拒絕的理由，媽媽還是態(tài)度堅定。我嘆了一口氣，心想：唉！老媽之令難違，干吧！我只好拿起掃把走出門外，像灰塵大掃蕩一樣準(zhǔn)備把整個單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒有風(fēng)，簡直就像是在蒸籠里，大豆般大的汗水不停地滴在地上，沒掃幾層，我的衣服就全濕透了。我熱得直叫苦，但想到那些清潔工每周都要掃一次，而且每次掃四棟，每棟三個單元，就要掃十二個樓道，我就掃一個就叫苦了？

　　鏡頭二：掃完樓道的地還得拖家里的地。不過拖得比掃的要輕松得多，不僅可以開著風(fēng)扇，還可以稍微玩一下水，比掃樓道涼快多了！

　　這個暑假我還當(dāng)了一次家庭小管家、家庭讀報員……這些可不能一一介紹了�？傊�，這個暑假生活過得真快樂！

暑假五年級作文篇8

　　傳說，有一位風(fēng)神。她只要一生氣，大地就會狂風(fēng)大作，把樹木都吹斷了。有一天，風(fēng)神生下兩男兩女，給兩個女孩起名：春風(fēng)，秋風(fēng)。兩個男孩起名：夏風(fēng)，冬風(fēng)。

　　現(xiàn)在是夏天，夏風(fēng)又出來溜達(dá)了！

　　夏風(fēng)是愛玩的，他喜歡和人們玩捉迷藏，他躲在一個角落里，當(dāng)人們找到他時，他就吹口氣，然后“刺溜”一聲不見了，人們夏風(fēng)能給他們帶來涼意，可夏風(fēng)就是躲著藏著不出來，讓人們好不著急。

　　夏風(fēng)是頑皮的，他和人們玩躲貓貓，有時也和雷，雨，電搞破壞，見到小草被他吹的直不起腰，花兒被他吹的低頭哭泣，他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。

　　夏風(fēng)是懶惰的，不管太陽有多熱，空氣有多干燥，大地有多干涸，他也不管，連捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡覺，一天到晚都不見影。

　　夏風(fēng)是生命的使者，他吹開了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香，作為夏風(fēng)給他的回報；他吹開了茉莉花，茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿，作為夏風(fēng)給她的回報；他吹醒知了，知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。

　　這就是夏風(fēng)，一個頑皮的，搞破壞的，懶惰的，愛玩的，富有愛心的夏風(fēng)。

暑假五年級作文篇9

　　暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書館里看書，因為我不愛看書，不愛寫作和閱讀，幸好圖書館里有一個老爺爺，語數(shù)英都會，我的同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。

　　第二天媽媽就把我送到圖書館了，跟姥爺說了我的作文不好，閱讀錯一大堆，作文書也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話之后，我就很害怕，害怕老爺爺會罵我、打我。爺爺不緊不慢地說：“明天再來圖書館，電腦也帶著，要用電腦打字的�！闭f完，我們就走了。

　　第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會跟爺爺說的。到了圖書館，我隨便挑了個位子坐下來，拿出成語接龍，寫了起來，這時候爺爺走了過來，跟我說，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做，我選擇了散散步，散步散好了，已經(jīng)四點了，我就開始看書，一直看到媽媽爸爸來接我。

　　雖然要從9：00——4：00，但是在過程中，我還是很開心，1。因為我做掉了一點作業(yè)，2。我休息的時候第一次跟人了這么多話。

【【實用】暑假五年級作文集錦九篇】相關(guān)文章：

【實用】暑假五年級作文集合10篇02-28

【精華】暑假五年級作文集錦10篇02-26

【必備】暑假五年級作文集錦五篇02-26