實(shí)用的六年級(jí)六一作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)六一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)六一作文 篇1
“呼哧,呼哧……”我費(fèi)力地爬上四樓,平常我可不會(huì)來這么早,今天是兒童節(jié)!
今天,大家都不早讀,老師允許我們帶吃的,大家都可來勁兒了,吃吃這個(gè)吃吃那個(gè),還不停地聊天,教室里已經(jīng)很久沒這么熱鬧了。反正中午就回家了,也沒帶吃的,就這邊騙點(diǎn)吃那邊騙點(diǎn)喝。
大家都按耐不住自己的心情了,等張老師進(jìn)來發(fā)完游戲單,大伙兒便一窩蜂地跑出教室,教學(xué)樓都是人們的笑聲。
每個(gè)班都有游戲,老師便是裁判,每個(gè)老師的心都仿佛回到了幼年,跟我們一起開懷大笑。
“冰,玩飛鏢嗎?”我指著五5班教室。
徐冰皺皺眉:“不行飛鏢太難了,一個(gè)都沒扔上就尷尬了!”說罷,拉起我往六6班跑。
隊(duì)伍很長(zhǎng),我們排在后面也不明白什么規(guī)則,就茫茫然地站著。如一條長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍慢慢地挪動(dòng)著(哈哈,我玩很多游戲都是插隊(duì)的)。
在七嘴八舌的談?wù)撝薪K于輪到我了,小貓釣魚?太坑了吧,根本釣不上!魚嘴上的回形針根本勾不到。絕望!我和徐冰一邊玩一邊吐槽:“什么玩意兒!釣不上啊,比我們班還要坑!”
我們玩的差不多了只剩下兩個(gè)了:自己班的24點(diǎn)和五5班的飛鏢。
我們走進(jìn)自己班,人不多了,班主任發(fā)給我們4張牌,一會(huì)兒徐冰便算出來了,我覺得不可思議,看向徐冰,徐冰頗有信心地說:“19!”我不解,湊過去一看:2、2、6、9。徐冰這是把它們都加起來了?我在一旁努力憋笑。
張老師笑笑:“什么?算24點(diǎn)啦!”
徐冰撓撓腦袋,又看了一眼撲克牌:“是19呀!”我終于沒忍住,噗地笑了,徐冰恍然大悟,感到無比尷尬。
我拿著飛鏢一扔:8。nice:8、5、5。不錯(cuò),我看著游戲單,有幾分呢,那個(gè)男生說8分,而那個(gè)女生卻說中間數(shù)啦。等等!中間數(shù)!我扔了八哎!我們班之前來不都有很高分嗎?
罷了罷了,誰叫我隨意呢?
我回到教室一問,果不其然:王卉扔的時(shí)候是所有分?jǐn)?shù)加起來;另外一個(gè)人是除二……然后,我就成了中間數(shù)。能說個(gè)啥?
不過畢竟是兒童節(jié),還是頗有味道的啦!
六年級(jí)六一作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們最盼望的“六?一”國(guó)際兒童節(jié)終于來臨了。今天,學(xué)校組織我們過節(jié)日,首先來到操場(chǎng)整隊(duì)集合,做好準(zhǔn)備,然后,踏著明媚的陽(yáng)光去南昌領(lǐng)“世外桃源”春游活動(dòng)。大隊(duì)伍出發(fā)了,大家走在街上摩肩接踵,仿佛一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍?jiān)诼飞暇従徱苿?dòng)很久。起初,我們興高采烈,精神抖擻,邁著高昂的步伐向目的地走去,途中,我們就有點(diǎn)走不動(dòng)了,像了泄氣的皮球,沒有精神。此時(shí),我們聽到遠(yuǎn)處傳來加油聲,大家又有了精神動(dòng)力。因?yàn),我們知道終點(diǎn)快要到了,于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣,我們一直努力地堅(jiān)持著,等到了山頂時(shí),我們個(gè)個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了。同學(xué)們稍休息了片刻,就組織搞起活動(dòng)來。此次春游活動(dòng)有四個(gè):分別是文藝表演、知識(shí)競(jìng)賽、趣味游戲和快樂聚餐。游戲開始了,同學(xué)們踴躍參加,各顯其能。其中,最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節(jié)目。文藝表演中“日不落”節(jié)目讓大家賞心悅目,大開眼界,同學(xué)們的舞姿婀娜多姿,十分柔美,贏得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽,我班同學(xué)竭盡全力,不甘示弱,拼命地拉。看看每個(gè)人的臉,個(gè)個(gè)都憋得通紅,汗珠不時(shí)從臉上滑落,沒有絲毫的松勁,我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長(zhǎng)的如蟒蛇一般的大繩。盡管幾經(jīng)周折,最后,還是贏得了第一名的好成績(jī),大家喜出望外,拼命揮手致意,慶祝這來之不易的勝利成果。春游結(jié)束了,走在回家的路上,我們腦海里浮現(xiàn)出一幕幕精彩的節(jié)目,臉上洋溢出歡樂的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語回蕩耳邊,使我們回味無窮,遐想萬千。
六年級(jí)六一作文 篇3
“六月一日,我們歡樂飛揚(yáng)!”5月31日,三斗坪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動(dòng)。雖然上午老天開了一個(gè)小小玩笑,下著小雨,可中午后老天放晴了,同學(xué)們情緒高昂。我的任務(wù)很重,不僅有兩個(gè)節(jié)目的演出,還要當(dāng)節(jié)目主持人,所以我忙的不亦樂乎。下午2點(diǎn),慶;顒(dòng)正式開始,感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來看我們,為我們送來節(jié)日祝福。長(zhǎng)江電力檢修廠領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講話讓我們很感動(dòng)。
文藝演出開始了,我們四位主持人閃亮登上舞臺(tái),聽!合唱隊(duì)的歌聲多么激情、嘹亮;看,一(1)班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂的節(jié)日》是多么地活潑!她們舞出了“六一”的歡樂,跳出了心中的喜悅。輪到我的節(jié)目“跆拳道”了,我表演完太極八章后,就是擊破表演“旋風(fēng)三連踢加騰空后擺”,四塊木板被我踢得在空中飛舞,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,“功力擊破”磚頭的表演,我又激動(dòng)又緊張,生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣,用盡渾身解數(shù),啪——磚頭破裂了,臺(tái)下響起了陣陣熱烈的掌聲。最后一個(gè)節(jié)目是我們六(1)班的《別情依依》詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們伴著音樂《感恩的心》走上舞臺(tái),我心里多么激動(dòng)!因?yàn)檫@是我們登上的最后一個(gè)慶!傲弧钡奈枧_(tái),一定要好好配合領(lǐng)讀人,激情飛揚(yáng)地朗誦好高潮部分,“讓我們記住那歡樂的秋千;讓我們記住那生動(dòng)的課堂;讓我們記住那師長(zhǎng)的笑臉;讓我們記住那母校的草木鮮花!”我們從內(nèi)心深處表達(dá)著對(duì)老師的敬意!對(duì)母校的留戀!
“六月一日,我們別情依依!”我的最后一個(gè)“六一”,我童年的節(jié)日,二0一一年的“六一”,是多么的難忘。
六年級(jí)六一作文 篇4
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過一個(gè),但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練,溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽話的孩子,上下翻飛,一會(huì)兒是“摩天飛輪”,一會(huì)兒是“獅子咆哮”,一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時(shí)間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺(tái)表演,不過“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”,想要上臺(tái),還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
六年級(jí)六一作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我多么開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝六一,我們學(xué)校舉行了“金色童年,激情飛揚(yáng)“慶六一聯(lián)歡會(huì)。
上午八點(diǎn),同學(xué)們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)拿著凳子高高興興地來到操場(chǎng)上觀看節(jié)目。校園里熱鬧極了,同學(xué)們有的拿著氣球,有的拿著手掌拍,有的拿著鈴鼓……大家都沉浸在歡樂地海洋之中。
演出開始了,首先出場(chǎng)的是《仰望五星紅旗》,輕盈的舞蹈,優(yōu)美的旋律,久久的回蕩在校園的上空。接下來又表演了詩(shī)歌朗誦、相聲、唱歌……一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目看得我們眼花繚亂,場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈而又持久的掌聲。
其中有一個(gè)節(jié)目深深地感動(dòng)了我,那是一對(duì)在地震中遇難的母女進(jìn)行的一段感人肺腑的對(duì)話:“媽媽,天堂的路太黑,我怕抓不住您的'手……”
“孩子,別怕,媽媽會(huì)一直在你的身邊保護(hù)著你……”母女倆感人的話語,仿佛又把我?guī)нM(jìn)了汶川地震,那慘不忍睹的場(chǎng)面,我的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
當(dāng)老師用優(yōu)美的歌聲唱起《感恩的心》時(shí),我的腦海中又浮現(xiàn)出一幕幕災(zāi)區(qū)人民在黨的關(guān)懷下以及在全國(guó)人民的幫助下重建家園的情景……“大災(zāi)無情人間有愛”,希望災(zāi)區(qū)的小朋友們和我們一樣度過一個(gè)歡樂的“六一”。
當(dāng)主持人說下一個(gè)節(jié)目時(shí)***舞《來吧,姑娘》時(shí),我馬上收拾好歡快而又忐忑的心情,和同學(xué)們一起走上了舞臺(tái)。我們一個(gè)個(gè)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)地辮子,穿著鮮艷的服裝,婀娜多姿,神采飛揚(yáng),一上臺(tái),便贏得了陣陣掌聲。我心里很高興,隨著奔放活潑的音樂盡情地舞動(dòng)著,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神我都盡量做到完美。在飄飄然然中,我聽到了陣陣歡呼聲和手掌拍的舞動(dòng)聲,心里就像吃了蜜似地,開心極了。
今天的節(jié)目豐富多彩,掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮,你瞧:《牛奶公主》——學(xué)前班的小娃娃驕傲地上場(chǎng)了;二年級(jí)的小弟弟小妹妹們們,亮出了自己稚嫩的嗓子——《蟲兒飛》;六年級(jí)的大哥哥大姐姐一段深情的朗誦——《告別母!,讓我們心潮澎湃,激動(dòng)不已……
歡樂的時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝,“金色童年、激情飛揚(yáng)”大型文藝匯演不知不覺就要結(jié)束了,可是我依然沉醉其中,流連忘返……
六年級(jí)六一作文 篇6
六月一日,兒童節(jié)。我呆呆地站在綠草如茵的操場(chǎng)上,一種悵然若失的感覺掠上心頭。因?yàn),再過一個(gè)小時(shí),學(xué)校將舉行慶“六一”的活動(dòng),對(duì)我們這群畢業(yè)生來說,更是意義非凡。
音樂響起,從后操場(chǎng)突然涌出一群一年級(jí)的小豆豆,他們迅速準(zhǔn)確地站到自己的位置,一切都是那么有條不紊,頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)悟力非凡!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒……”他們跟著音樂,緩緩地做起劃槳的動(dòng)作,他們踏著輕盈的步伐,來回走動(dòng)著,一會(huì)兒向左,和這個(gè)拉拉手,一會(huì)兒向右,與那個(gè)人牽牽手,一會(huì)兒又向前,和伙伴跳跳舞,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身,與同學(xué)練練步……“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)”音樂經(jīng)久不息,小豆豆們的結(jié)束動(dòng)作雖然沒有什么特別之處,但是他們都仰著腦袋,注目國(guó)旗,敬著隊(duì)禮。這一刻,我仿佛又回到了六年前的那個(gè)校園:我們一臉茫然地凝視著國(guó)旗,喊著振奮人心的口號(hào)。那時(shí)我們懵懂無知,但我們知道這是新的開始!同樣,我們現(xiàn)在又面臨著新的起點(diǎn),準(zhǔn)備著新的起航。最后一個(gè)六一,我們更要回饋點(diǎn)什么。于是我們六年級(jí)的全體師生站在五星紅旗之下,朗誦《明天,我們畢業(yè)》;“曾經(jīng),我們?cè)诹胰障麓蠛沽芾;曾?jīng),我們?yōu)榱藟?mèng)暗暗努力……”低頭看著那一節(jié)節(jié)樓梯,想起六年前,我們氣喘吁吁地爬上來,而如今卻只要九、十步。抬頭平視充滿活力的教學(xué)樓,心里的喜悅蕩然無存,只剩下眷戀和熱愛。仰頭看那藍(lán)天白云,又憧憬著新集體的生活……
最后一個(gè)六一。同學(xué),讓我再叫叫你;老師,讓我在謝謝您;母校,讓我再看看你!明天,我們將脫去稚氣的童裝,穿上莊嚴(yán)的校服,來向您揮手道別……
六年級(jí)六一作文 篇7
六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經(jīng)激動(dòng)不已,幻想著精彩的六一表演。
六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺(tái),雖然簡(jiǎn)單,但別具一格。六一表演終于開始了,剛上場(chǎng),兩位年輕的主持人登上臺(tái)來接著是各具花式。有民族舞蹈,一個(gè)小姑娘登上臺(tái)來,穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺(tái)下的人很注意他的腳,臺(tái)下的人都說,這個(gè)教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場(chǎng),就引得臺(tái)下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。
臺(tái)上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺(tái)下的汗水,就是苦澀的,臺(tái)下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。
我也表演了。所以說感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺(tái)的時(shí)候很緊張也很激動(dòng),上臺(tái)的時(shí)候上臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,主任對(duì)我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。
這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一,對(duì)我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實(shí)的了,童年太美好了,可是時(shí)間一去不復(fù)返,我喜歡童年的時(shí)光,但是時(shí)間不會(huì)暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!
六年級(jí)六一作文 篇8
六年的小學(xué)生活即將逝去,在最后的20天里,我們迎來了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
來到學(xué)校,就看到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撾娪暗氖,原來是老師讓我們(cè)诹粌和?jié)這天早上來看電影啊。大家都說著看什么電影好,最終決定看《巧克力工廠》,我們都看得津津有味,我們一邊吃著零食,一邊看著電影。
過了一會(huì)兒,有同學(xué)們出去練習(xí)比賽了,等一下還有比賽:過河拆橋和齊心運(yùn)球。
不一會(huì)兒,音樂響起,我們來到比賽場(chǎng)地,開始比賽。
我看看四周,怎么沒有裁判呢?我疑惑著。
開始比賽,兩個(gè)人站在墊子上,你傳我遞,爭(zhēng)先恐后。比賽進(jìn)行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了,尤其是四班,超過了我們班。我們可急了,如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕,大家都大喊著。薛佳豪不耐煩了,干脆替他們遞墊子了。
眼看四班要到了,我們還有一組,最后時(shí)刻,陳誠(chéng)把墊子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫著喊著,得了第二名,大家都很快樂。
下一場(chǎng)比賽是齊心運(yùn)球,一開始,兩人緊緊抱住球,往對(duì)面奔跑,第二組又來了,不一會(huì)兒就到了我,我和同學(xué)緊抱住球,飛奔著,雖然只有10米的距離,可是對(duì)我就像是十萬八千里,到了對(duì)面,總算松了一口氣。
比賽總算結(jié)束了,這次的結(jié)果的大家都很滿意,可是,我認(rèn)為重要的不是名次,而是從中得到的快樂,我想,沒有裁判就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。
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