關(guān)于六年級(jí)的愛作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的愛作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的愛作文 篇1
我以前是一個(gè)不喜歡看書的小孩，但老師送我的生日禮物改變了我對(duì)書的看法。
在我生日那天，爸爸不小心跌倒，只要?jiǎng)右幌履X筋。
這本書完全改變了我對(duì)書的看法——從不喜歡看書變的十分喜歡看書。以后我又看了很多書籍，重新做人，做一位謙虛有禮的好學(xué)生，從那時(shí)候開始，我收到了許許多多、各 式各樣的禮物�！蔽腋械胶芗{悶，個(gè)個(gè)都那么精彩。
當(dāng)我到醫(yī)院看爸爸的時(shí)候，我無奈的那起它來看，順便幫自己復(fù)習(xí)一下，當(dāng)我把禮物打開的時(shí)候，我真的快 樂的不得了，真的很開心！這個(gè)禮物是我從以前到現(xiàn)在都一直很喜歡的——遙控直升機(jī)。我一看題目《管好自己就能飛》頓時(shí)就沒了興趣，都代表著紀(jì)念與愛。
從小到大，土地最想擁有的禮物就是水；當(dāng)發(fā)生大地震和海嘯時(shí)，每當(dāng)我考卷有錯(cuò)誤時(shí)會(huì)立即訂正，并加以復(fù)習(xí)，當(dāng)別人有不會(huì)的題目時(shí)我也會(huì)去教他，我的生日也還沒到，媽媽為什么要給我禮物呢？打開后一看，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，只有一張字條，“滿招損，謙受益”為我自己的前途打開一條坦蕩的大道，我的成績(jī)一落千丈，第一名寶座被人搶走，讓自信滿滿的我，頓時(shí)感到十分的挫折、難過，老師送了我生日禮物，只有謙虛才能被人接納，受人敬重，謙受益；上課時(shí)，考試時(shí)。
當(dāng)我生日的時(shí)候。接著，我當(dāng)然是垂頭喪氣的從講臺(tái)上走下來咯。
說來也奇怪 ，我的心情既興奮又緊張，我還聽到了我的心跳正”蹦，更不是一本精美的書籍，那讓我印像最深刻的禮物，是一張字條。
以前中低年級(jí)的成績(jī)都居全班之冠，受盡師長(zhǎng)朋友的贊揚(yáng)，小小的心靈中總自以為了不起，出類拔萃，人類最想要的禮物就是家人都平安！這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的：“這是我給你的禮物：失敗乃是成功之母，如果你失敗了;
六年級(jí)的愛作文 篇2
母愛是偉大的，它撫育我們成長(zhǎng);母愛是健康的，它不讓我們引發(fā)疾病;母愛是快樂的，它伴隨著我們每一天。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽知道后，立即開電動(dòng)車就搭我去醫(yī)院，我們出門的時(shí)候，正好下大雨，媽媽看見了，把自己的雨衣脫下來給我穿，而她自己卻只穿著一件薄薄的外套，這樣我很是心疼。
我問媽媽，說：媽媽，你怎么把你自己的雨衣脫下來給我穿，你自己卻不穿呢?
媽媽說：你發(fā)燒了，如果淋雨了，會(huì)感冒的，這樣你的病情會(huì)更嚴(yán)重的。媽媽是大人，淋一點(diǎn)雨沒事的。你不用操心我，現(xiàn)在最重要的是你啊，孩子.....媽媽還沒說完，醫(yī)院就到了。
下了車，媽媽馬上就帶我去掛號(hào)，找醫(yī)生，媽媽帶我去找了一位張醫(yī)生，張醫(yī)生給我診治了病情后說：沒什么大礙，開兩盒藥，每天按時(shí)吃，吃完了再來拿。媽媽聽到了醫(yī)生的話，這才緩了過來。我們出醫(yī)院門口的時(shí)候，雨停了，在回家的路上，媽媽還買了包子和豆?jié){給我吃。中午十二點(diǎn)，我們回到了家，一回到家，媽媽就拿藥給我吃。
我吃完了藥，媽媽又煮面條給我吃，面條可香了，香得我的心暖乎乎的，到處都充滿著濃濃的母愛。媽媽，謝謝你!你撫育了我成長(zhǎng)，我受傷了給我擦藥，我餓了，就給我做好吃的。媽媽，您辛苦了，謝謝，我親愛的媽媽!好
六年級(jí)的愛作文 篇3
瞧！那拿著化妝品往臉上東抹抹、西抹抹的就是我愛臭美的媽媽。
媽媽特別愛臭美，她的衣服幾乎每天都換套新的。而且，媽媽的發(fā)型也變化多端，今天這個(gè)發(fā)型，明天那個(gè)發(fā)型，估計(jì)再變就變成爆炸頭了。爸爸看見了說：“別臭美了，再美也美不到10歲。”所以媽媽就有了“臭美女王”的稱號(hào)。
早上，媽媽起床的第一件事就是看看昨天晚上做的面膜有沒有效果，然后趕忙去洗臉、化妝，媽媽拿起化妝品往臉上這抹抹、那抹抹，等化好妝以后就去換衣服，穿上這一件不行，穿上那一件也不行，最后，終于找到了合適的，還要問問我行不行，聽聽我的回答這才去上班。
中午，該吃飯了，媽媽還不回來，我給媽媽打電話，她說馬上回來，可過了半個(gè)小時(shí)她還不回來，原來，她買了一大堆化妝品回來�？伤氐郊疫�是不吃飯，又開始涂涂這、涂涂那，我都替她餓，她還是照樣干自己的事。
晚上，媽媽又上網(wǎng)查資料，看看怎么搭配衣服，還不時(shí)把我叫來，問我這個(gè)怎么樣、那個(gè)怎么樣。唉，真讓人不勝其煩！
“別嫩了，再嫩葉嫩不過10歲�！辈挥谜f，爸爸又在說媽媽了。
六年級(jí)的愛作文 篇4
我的爸爸是青島市公交公司的一名司機(jī)。他性格內(nèi)向，平時(shí)寡言少語的。媽媽一天到晚對(duì)我噓寒問暖，關(guān)懷備至。他卻從不逗我玩，也不和我談心。當(dāng)我取得了成績(jī)告訴他時(shí)，他也只是淡淡地說：“還行，還行�！蔽乙恢币詾榘职植粣畚摇５窃谌ツ晔罴傥疑〉哪切┤兆永�，我對(duì)爸爸的看法徹底改變了。
去年暑假里我感冒了，一直發(fā)燒，身上無力，頭昏昏沉沉的。媽媽因?yàn)閺S里要出新產(chǎn)品，常常加班到很晚。爸爸每天下班后就要買菜、洗菜、做飯、刷碗……還要照料我吃藥吃飯，天天忙到很晚才休息�？吹桨职謰寢屵@樣忙碌著，我盼望自己快快恢復(fù)健康把所有的家務(wù)活都“承包”了�？墒歉忻鞍Y狀一直不消失，弄得爸爸媽媽上班時(shí)也放心不下，要抽空打電話提醒我喝水、吃藥。
爸爸腰疼的老毛病又犯了，他坐立行走都要小心翼翼的。媽媽對(duì)我說：“你爸爸腰疼得晚上睡覺不敢翻身，你能做的事盡量自己做�！�
那是星期五的早上，我突然發(fā)起高燒。媽媽一早給單位領(lǐng)導(dǎo)打電話請(qǐng)了假要帶我去醫(yī)院看病，可就在我們準(zhǔn)備動(dòng)身時(shí)媽媽的手機(jī)響了。廠里來電話，讓媽媽回單位，說是機(jī)器壞了需要媽媽立即去修理。媽媽只好給已到公司上早班的爸爸打電話讓他回家陪我看病。爸爸匆匆從單位回來，把病例裝進(jìn)包里，對(duì)我說：“來，我背你�！蔽乙汇墩f：“爸爸，你不是腰疼嗎？怎麼背得動(dòng)我呢？”但爸爸的表情不容我推辭。我發(fā)這么高的燒，身體無力，就趴在爸爸背上。下樓時(shí)爸爸步伐緩慢，走走歇歇。我知道爸爸的腰開始疼了，我要下來自己走，爸爸不答應(yīng)。下了樓，毒烈的太陽當(dāng)空照著，樹上的知了扯著嗓子不住喊：“熱死了，熱死了�！甭飞衔铱匆娪胁簧偃硕阍跇涞紫鲁藳觯械牟煌５�?fù)u著扇子。爸爸襯衫后背處很快被汗水濕透了，臉上也不住地滴汗水。在爸爸背上，我想：“爸，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該為您和媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，現(xiàn)在卻讓您忍受腰疼的痛苦背著我。我真慚愧呀！”我家離車站有二、三百米，爸爸背著我走走停停，好久才到車站。爸爸扶我上302路車時(shí)，我不敢抬頭，我怕我的淚水會(huì)情不自禁流下來。
我們?cè)凇扒嗉忈t(yī)院”站下車后，爸爸又背著我走了二三百米進(jìn)了“青紡醫(yī)院”門診大樓。他把我安頓在椅子上坐下，就急匆匆地給我掛號(hào)，陪我看醫(yī)生，接著是劃價(jià)、交費(fèi)、取針取藥，最后到注射室陪我打點(diǎn)滴。爸爸靜靜地守候在我身邊看著我，到下午六點(diǎn)多我打完點(diǎn)滴，又靜靜地陪我回家。這一會(huì)我接連打了六天點(diǎn)滴，都是爸爸請(qǐng)假陪我去的，他仍舊是一聲不吭地幫我做這做那。
這就是我那寡言少語的爸爸。他用他的行動(dòng)讓我感到深深的愛。
六年級(jí)的愛作文 篇5
隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，家家戶戶的生活越來越好。每天都能吃到新鮮的蔬菜，衣食住行樣樣不錯(cuò)。
可是，隨著時(shí)代不斷地進(jìn)步，我發(fā)現(xiàn)不少父母對(duì)獨(dú)生子女實(shí)在是百依百順，我作為一個(gè)被寵愛著的孩子細(xì)細(xì)想來，卻不得當(dāng)，在此想對(duì)大人們勸告一番。
自己的孩子當(dāng)然是父母掌心的寶貝，父母都恨不得將孩子含在嘴里，捧在手里，要星星要月亮也去給他摘，磕著碰著都心疼地直掉淚。外出時(shí)緊緊抱著孩子，牽著孩子，緊緊盯著他，不容有一絲馬虎。孩子長(zhǎng)大了，也不讓自己出去玩，也不讓和別的孩子玩耍，生怕一絲疏忽讓孩子受了傷。但是，諸位父母想過沒有？自己這樣處處偏袒，護(hù)著孩子，那孩子長(zhǎng)大以后怎么辦？遇到點(diǎn)小麻煩都解決不了，那些大風(fēng)大浪如何能過得去呀！
處處保護(hù)怎能長(zhǎng)成參天大樹？自己經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正的長(zhǎng)大，體會(huì)出其中的酸甜苦辣，抽枝發(fā)芽，頂天立地。而父母，只順在旁加以指導(dǎo)，像一根靠棒，將他引上正確的道路，在需要時(shí)給他以溫暖的陽光。連剛生下的小虎，還是在無數(shù)傷痕下長(zhǎng)成威猛的大虎的，而母虎，卻正是讓孩子不斷跌倒來磨練自己，不斷成長(zhǎng)的一位“狠心”的母親。而這種愛，也許才是真正的愛孩子吧。父母?jìng)兛偸怯X得孩子小，心疼他，殊不知一味護(hù)著他，卻是在害他呀！
爸爸媽媽們，不要再過分地溺愛孩子，溺愛會(huì)使我們失去自理能力，我們要靠自己的努力去克服一切苦難，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們自己的新生活。
六年級(jí)的愛作文 篇6
父親的愛，在我的記憶里是模糊的。
從小，在父親的“棍棒底下出孝子”的理論中長(zhǎng)大。即使是沒有什么大事，也要損我兩句，可能這讓他痛快。比如你干什么能行！你比我以前差多了之類的話，磨破了他的嘴，磨煩了我的耳。在一個(gè)平靜的夜晚，我像往常一樣，迅速的脫了衣服，鉆進(jìn)被窩，還看了一眼月亮，月亮露出那半圓的臉，發(fā)散著縷縷銀光，我有了一絲好心情，又有些許的不安�？床怀鍪裁床粚こ＃瑓s又好像在預(yù)示著什么。剛進(jìn)被窩有些冷，我把身體蜷縮了起來，這一下，可驚出了我一身冷汗，我趕忙跳起來，去給母親看，母親有些慌張，叫醒了熟睡中的父親，而父親只是看了看，按了按，平靜的說：“不用著急，睡吧，明天再說。雖然父親說的很平靜，但我可以看出，父親已經(jīng)睡意全無。天亮了，太陽也像平時(shí)一樣升起來了，而我卻沒有背著書包去上學(xué)。我隨著父親來到了醫(yī)院看病，看病是個(gè)麻煩事，需要檢查，做化驗(yàn)，要樓上樓下的跑，但這次跑腿的人不是我是父親，我不禁想起了以前父親要我買東西，都是我來回跑，這次看著父親樓上樓下，心里頓時(shí)平衡了許多，又一看父親瘦小的身影，心里又有了一種說不清的酸。檢查結(jié)果出來了，是血管瘤，需要手術(shù)切除，這消息對(duì)我來說無異于晴天霹靂，頓時(shí)我感覺到天昏地暗。做手術(shù)？嚇也能嚇我個(gè)半死啊。我看著父親，他皺起了很難察覺到了眉頭，轉(zhuǎn)瞬，把我的小臉捧起來，說：“這下你高興了吧，能請(qǐng)很多天假。”手術(shù)如期而來。我看見母親擔(dān)心的面龐和父親那鼓勵(lì)的目光，我走進(jìn)了手術(shù)室，這時(shí)外邊下起了雨，不大，淅淅瀝瀝的感覺，在我聽來好像是來給我加油。躺在手術(shù)臺(tái)上的我沒有去想太多，只是靜靜的閉著眼讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地劃過，漸漸的我便睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，天已經(jīng)快黑了，外面的雨也停了。
我看見母親坐在我的身旁，關(guān)切的眼神，撫摸著我的頭。這時(shí)我看見父親進(jìn)來了，手里還拎著我最愛吃的醬骨頭，我的心情好了許多。由于我還不能坐起身，所以吃飯只有讓母親喂我了�？墒俏覄傄獜堊斐缘臅r(shí)候，脖子不由自主的向一邊扭，漸漸的整個(gè)身體也抽搐了起來，這可嚇壞了母親，在我面前一向鎮(zhèn)定的父親，也著急了，趕忙把大夫叫來了。父親在我的肌肉上揉著，希望能緩解一些，這時(shí)的我喘息了起來，有缺氧的感覺，想要睡覺，父親看出了我的狀態(tài)，叫著對(duì)我說：“不能睡，不能睡。”手顫抖著，還在繼續(xù)為我揉著。大夫拿來了氧氣瓶，說是輕微的麻藥過敏，過一會(huì)應(yīng)該就會(huì)好了。我打著氧氣，缺氧的感覺減少了，抽搐也漸漸的停了下來，不過經(jīng)過這么一番折騰我也非常的累了，閉上眼睛想要睡一會(huì)，這回父親沒有叫我。
我閉著眼，想著剛才的畫面，想著父親，心頭有了一絲甜，父親你是我的榜樣，我會(huì)讓你看到我的行，盡管對(duì)我，你的表現(xiàn)總是不一樣，但我知道都是愛。
六年級(jí)的愛作文 篇7
月光皎潔似輪船，星星熱得不停地眨眼，我躺在涼爽的竹席上吹著涼風(fēng)，不知有多舒暢。
在涼爽的竹席上，我不由的想到爺爺?shù)那墒�。我的爺爺是一位篾匠。秋天時(shí)，他總會(huì)從萬竹園帶回來一車鮮綠的竹子放進(jìn)車?yán)飵Щ乩霞遥瑢⒋渚G的竹子劈成兩半，曬一曬，當(dāng)曬差不多時(shí)，粗糙的手又開始干活了。爺爺將大小不一樣的'竹子劈成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，竹子表面的一些刺一一磨平，稍不慎，還有可能擦破手。雖說是這樣，爺爺還是任勞任怨，黝黑而又粗糙的手將平平凡凡的竹子編成了惟妙惟肖的竹席。
竹席看似普通，可在夏天卻給我?guī)砹吮夭豢缮俚臎鲆�。在農(nóng)村老家才能享受到這種“愛”。
一個(gè)夏天，我嚷嚷著熱，天氣悶得我喘不過氣來，盡管我吃了一個(gè)又一個(gè)冰淇淋，可我還是抵抗不了汗水的流淌。奶奶又開電風(fēng)扇，又是扇扇子，可我還是像煮粥那樣嘟嘟抱怨著不停。爺爺沒辦法，取去年編的竹席，放在井邊用刷子洗了洗，在火辣辣的太陽下，汗如雨下，汗水和井水都融為一體。那時(shí)嬌氣的我像個(gè)大小姐，看在席子上有些挑出來的刺兒，我死活不睡，又吵著熱。爺爺給我拿沒辦法，擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
如今那畫面依然在我的腦海中回放，無情的太陽如刀子一般在爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上任意滑動(dòng)……幾個(gè)星期后，接近完美的竹席大功告成啦，當(dāng)編完的時(shí)候，太陽不知受了什么刺激，漸漸收斂了光芒……
這竹席匯集了爺爺?shù)暮顾托难欢嗟氖菍?duì)我的愛。
這竹席對(duì)于我來說意義非凡，這是我夏日的涼爽。
小小的竹席承載著爺爺?shù)膼�，無論夏日有多長(zhǎng)，愛的清涼會(huì)常伴我的左右。
夏天的炎熱又來了，夏日的涼爽也到了。
六年級(jí)的愛作文 篇8
這位是我們的曾老師（柳蘭），從一年級(jí)伴隨到三年級(jí)，可能別的學(xué)生覺得換個(gè)班主任嗎有什么了不起的我們也要 換老師啊�？墒俏覀儼嗟耐瑢W(xué)說：我們和曾老師的感情非常好，因?yàn)槲覀儚囊荒昙?jí)到三年級(jí)，就要換班主任了，我們不可能一輩子和曾老師教��！我們長(zhǎng)大了我們要換班主任了。
換成了語文老師：葉老師（淑芳）數(shù)學(xué)老師是我們的年級(jí)組長(zhǎng)：韓老師（愛華）英語老師是曾老師的好朋友：陳老師（陳雪）是我們的班主任 了語文老師是副班主任。
雖然數(shù)學(xué)老師（老師）比較兇了，可是我覺得數(shù)學(xué)老師（韓老師）是為我們好，老師不可以溫柔的對(duì)待學(xué)生，有時(shí)我們?nèi)抢蠋熒鷼饬�，我們就要接受老師的懲罰，要是我們做了老師開心的事老師也會(huì)為我們獎(jiǎng)勵(lì)的。數(shù)學(xué)老師是為我們好。
我有一位我的小導(dǎo)師叫江佳蓉姐姐是韓老師的學(xué)生，她的數(shù)學(xué)成績(jī)是全班很好的學(xué)生像我們班的學(xué)霸的成績(jī)，所以以后不要覺得 數(shù)學(xué)老師非常不好，現(xiàn)在我也覺得很后悔當(dāng)初要是我聽數(shù)學(xué)老師的話我也會(huì)成績(jī)提高以后我們要體諒一下數(shù)學(xué)老師。
我們的副班主任是葉老師，大家都喜歡親愛的葉老師。葉老師是我們的語文老師 ，葉老師的脾氣很好可是你們沒有發(fā)現(xiàn)嗎葉老師嗎？葉老師對(duì)我們忠心耿耿的嗎？要是我們的成績(jī)很好葉老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們少點(diǎn)作業(yè)，期末就會(huì)給我們益力多，葉老師說話是一言既出，駟馬難追的一位老師，說話算話的好老師和的伴隨著我們的曾老師。所以我們才喜歡親愛的葉老師。
我們的班主任是溫柔可愛的陳老師，陳老師的個(gè)性是很溫柔的。有事后我們班的確有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋可是我們的陳老師不會(huì)再作業(yè)上加作業(yè)只會(huì)給我們靜坐懲罰會(huì)給我們反省的機(jī)會(huì)，打個(gè)比方吧就是我們要下去玩的時(shí)候有的人都瘋了，變成了一個(gè)瘋婆子一樣我們的葉老師和陳老師就會(huì)給我們看清林小學(xué)一日常規(guī)看一下別人是怎么做的。要是老師開心的的話就會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)的！
六年級(jí)的愛作文 篇9
時(shí)代的車輪滾滾向前,歲月伴我茁壯成長(zhǎng),我在啟蒙的搖籃里度過了五個(gè)春夏秋冬,與小學(xué)老師五年的朝夕相處，在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我送到了住宿班,當(dāng)時(shí)我非常不適應(yīng)住宿生活,不停的哭泣,晚上也是無法睡眠.這時(shí),老師來到我我身邊,向媽媽一樣抱著我，當(dāng)時(shí)我的鼻涕流在了老師的肩膀上，老師絲毫沒有介意，一直安慰著我，鼓勵(lì)著我，做一個(gè)勇敢的男孩，并讓其他同學(xué)給我講故事,多陪著我.終于在老師和同學(xué)的幫助鼓勵(lì)下，我適應(yīng)了住宿的生活，勇敢的邁出了第一步。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我突然胃痙攣，老師再次來到我的身邊，再一次像媽媽一樣照顧著我，為我倒來熱水，找來暖水袋，并到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室找來止胃疼的藥，很快我的胃疼好轉(zhuǎn)了，我繼續(xù)走進(jìn)教室去上課，跑進(jìn)操作去玩耍。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次我和同學(xué)吵架并和同學(xué)動(dòng)手打了起來，老師耐心的把我倆叫到辦公室，問我倆原因，為我倆調(diào)解。在老師的耐心調(diào)解下，我倆都明白了同學(xué)之間要互相寬容，互相幫助，我倆真誠(chéng)的向?qū)Ψ秸f了：“對(duì)不起”!
記得四年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了，有了自己獨(dú)立的思想，也變得非常叛逆。這時(shí)，又是老師走到了我身邊，分析我的思想情況，給我講每個(gè)男孩生理和心理的發(fā)育情況。老師說：“老師理解你的心理情況，這是每個(gè)男孩都會(huì)經(jīng)歷的心理叛逆期，讓我不要著急，老師不會(huì)放手不管我，老師會(huì)幫助我度過這段艱難的時(shí)期�！碑�(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，在我心里最叛逆最脆弱的時(shí)期，有這么好的老師在我身邊，老師的幫助和愛將影響我的一生。
五年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力不斷加大，由于我一直偏科，非常不喜歡學(xué)語文，也不知道該如何提高語文成績(jī)，這時(shí)也是老師走到我身邊，給我講不能偏科，要做全面發(fā)展的人才，并告訴了我好多學(xué)好語文的方法，讓我多博覽群書，在老師的幫助和帶動(dòng)下，我看了一本本的世界名著，看了老舍的作品，看了楊紅纓的小說……我的語文成績(jī)也上來了。
再有一年我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在我小學(xué)階段，是老師給了我像媽媽一樣無私的關(guān)愛和幫助，讓我懂得了寬容，懂得了愛，懂得了勤奮，懂得了關(guān)心別人，理解別人。老師的愛將影響著我以后的每一天，相信我不會(huì)辜負(fù)老師，我會(huì)成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，將來會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
老師，我想對(duì)你說，我愛你，謝謝你對(duì)我的付出和愛!
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