實(shí)用的四年級故事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙,也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去,知道未來。
我很喜歡讀書,而且一開就會入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書,因?yàn)榭吹?太入迷了,所以沒有聽到爸爸進(jìn)來的腳步聲,爸爸進(jìn)來就把我的書沒收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長時(shí)間一個姿勢手腳都會麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。
一天晚上該睡覺了,可是我的書還沒有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺,我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時(shí)候過來我都不知道,爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書,晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會精神不好,得不償失。〖热荒氵@么喜歡讀書,爸爸給你專門弄個小書房,這樣你就有了一個安靜的環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證,我一有時(shí)間就去看書,在書海里遨游,學(xué)到了很多我在書本上學(xué)不到的只是!
書是人類的老師,也是一位益友,請大家愛上讀書吧!
四年級故事作文 篇2
大雄是一只雞,而且,他還是一個出色的醫(yī)生呢!
一天早晨,大雄醫(yī)生剛起床,電話就響起來了"喂,喂,大雄醫(yī)生,我家的寶寶不知道怎么了,就是老咳嗽。你快來看看吧!"原來是雞媽媽,原來是雞媽媽的寶寶生病了。大雄聽了,趕緊整理救護(hù)包,穿好衣服,就騎著他的救護(hù)車,向雞媽媽家跑去。
到了雞媽媽的家門口,大雄敲了敲門,門開了,雞媽媽正坐在小雞的床邊,端著小雞的營養(yǎng)早餐,耐心的喂小雞吃飯。雞媽媽見大雄醫(yī)生來了,就說:"醫(yī)生啊醫(yī)生,終于等到你了,我等得花都謝了!"也是,大雄騎車的技術(shù)也不怎么好的,是剛學(xué)的。不過,最重要的是他騎了兩小時(shí)!很明顯,他用了太長的時(shí)間了!大雄醫(yī)生開始給小雞治病了。他拿出一根小木棒,叫小雞把嘴巴張開,小雞非常害怕?墒沁是把嘴巴張開了。哇,小雞的小舌頭好紅!大雄醫(yī)生說小雞得了咽喉炎。他從救護(hù)包里拿了幾包藥,教雞媽媽給小雞吃,而且,一天吃三次,飯后半小時(shí)吃。
雞媽媽按大雄醫(yī)生說的做,小雞的病終于好了。
四年級故事作文 篇3
星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個宋國的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當(dāng)場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過去了,他一只兔子也沒有撿到,因?yàn)樗芫脹]種田了,地里已經(jīng)長滿了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地去做,不能抱著僥幸心理。
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