五年級(jí)母愛(ài)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)母愛(ài)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇1
母親,在這個(gè)世界上是我們最愛(ài)的人!是她,讓我們幸福的成長(zhǎng);是她,讓我們克服人生中的種種困難;是她,在我們最無(wú)助的時(shí)候默默地鼓勵(lì)著我們。
還記得二年級(jí)的時(shí)候,天上下著傾盆大雨,我便無(wú)助地站在校門口等著媽媽來(lái)接我,心想:下這么大的雨媽媽一定會(huì)來(lái)接我。但是,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被自己的親人接走,心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的心酸,“媽媽難道不來(lái)接我嗎?怎么會(huì)……”越想越傷心,眼淚竟不自覺(jué)的流了出來(lái),心中回想起以前媽媽最我的種種好,如:在下雨天只有一把雨傘,媽媽不顧自己,竟然把雨傘給了我,自己淋了雨;拔牙的時(shí)候,媽媽在一旁默默鼓勵(lì)我,讓我不要害怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)……就在我哭得淚流滿面的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我,呀!是媽媽!“媽媽”!我一路小跑,哭著投向媽媽的懷抱,傷心地說(shuō):“媽媽,我還以為你不要我了呢?”媽媽一邊幫我抹著眼淚,一邊溫柔地說(shuō):“傻孩子,媽媽怎么會(huì)不要你呢?你看,這是什么!”北京烤鴨“!我大聲喊著。
后來(lái),我才從姐姐口中得知,那次媽媽為了讓我不餓肚子,特地跑遠(yuǎn)路為我買了最愛(ài)吃的北京烤鴨,當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí),不禁震住了。從那以后,我再也沒(méi)有胡鬧過(guò)。
母愛(ài),是如此的偉大!媽媽,我想對(duì)你說(shuō):”媽媽,謝謝您為我所做事,我愛(ài)您!“
五年級(jí)母愛(ài)的作文 篇2
《狼王夢(mèng)》這本書是由動(dòng)物小說(shuō)大王--沈石溪著作的,它帶領(lǐng)我們走入了狼的世界,讓我細(xì)細(xì)體會(huì)著狼間的母愛(ài)。
本書的主角是一只紫色的母狼--紫崗,與眾不同的是她內(nèi)心充滿著野心、抱負(fù)、追求,一心想要自己的四個(gè)孩子之中的一個(gè)成為狼王。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想,她不懈地努力著,使用著各種殘酷的辦法訓(xùn)練著自己的孩子,直到死亡也依舊執(zhí)著于這個(gè)追求。
剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候,我就在想,紫崗為什么要如此執(zhí)著于把自己的孩子培育成狼王呢?只是單單地想完成自己死去丈夫的遺愿嗎?為了丈夫的遺愿有必要讓自己如此辛苦,讓自己的親生骨肉如此辛苦嗎?到后來(lái),我體會(huì)到了是什么支撐著紫崗一定要完成自己的追求。
紫崗付出了多少,她在絕境中又是怎樣的堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)自己孩子的每一次殘忍,心都在無(wú)比的疼痛著,她對(duì)孩子的殘忍是想讓他們成為狼社會(huì)的頂端,是想讓他們不被嚴(yán)酷的生存法則淘汰,是想他們有著普通狼沒(méi)有的美好未來(lái),她并沒(méi)有只把自己的孩子當(dāng)作完成夢(mèng)想的工具啊......這些誰(shuí)又能輕易明白呢?誰(shuí)又能輕易明白紫崗母愛(ài)的偉大與燦爛呢?
因?yàn),社?huì)的殘酷與競(jìng)爭(zhēng)的惡劣。當(dāng)今社會(huì)的母親們也如紫崗一般,希望自己的孩子成龍成鳳,有著更美好的未來(lái),不被社會(huì)淘汰,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。因此,我們的母親為我們又付出了多少?誰(shuí)又能夠估算出結(jié)果呢?母親是不是時(shí)時(shí)刻刻為我們付出、為我們著想呢?母親對(duì)于我們的養(yǎng)育之恩,我們又真真切切的感受到了嗎?母愛(ài)的偉大與燦爛又是多么的耀眼啊......
所以,紫崗為狼崽們的付出是多么偉大令人感動(dòng),使她放棄了自己的青春年華,使她一次次傷痕累累,無(wú)論精神還是肉體。一次又一次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,面對(duì)孩子的死亡,紫崗的那份無(wú)論是不是偏激的燦爛母愛(ài)依舊支撐著她。
現(xiàn)在,我也體會(huì)到了媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的背后下是蘊(yùn)涵著多少的母愛(ài)!她那份母愛(ài)又是多么的奪目!多么的無(wú)私,她多少的青春年華也都為了我而失去。以前的我又是多么不懂事,動(dòng)不動(dòng)就讓媽媽操心,動(dòng)不動(dòng)就埋怨這埋怨那的,惹媽媽傷心生氣,連一點(diǎn)小事都要媽媽提醒,F(xiàn)在,我會(huì)學(xué)著從媽媽的角度思考,我要真正的長(zhǎng)大,為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任與勞累,我要自己自覺(jué),不要媽媽時(shí)時(shí)刻刻督促,為以后的將來(lái)努力,我不會(huì)再那么的任性了......
母愛(ài)就是那么偉大,那么燦爛!独峭鯄(mèng)》就是在書中通過(guò)狼的視角,無(wú)聲無(wú)息地訴說(shuō)著這個(gè)道理......
五年級(jí)母愛(ài)的'作文 篇3
“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我總會(huì)情不自禁的想起默默為我付出一切的母親。
媽媽愛(ài)我,但她的愛(ài),我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。
“母愛(ài)”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它;更不需要什么驚天動(dòng)地的大事去宣揚(yáng)它,但它卻一直默默的存在——只因它更多的體現(xiàn)在生活的瑣事中。
從我記事起,母親就對(duì)我非常嚴(yán)厲。這種嚴(yán)厲曾讓我耿耿于懷。雖然我從沒(méi)有把自己的這種不滿大聲宣泄出來(lái)過(guò),可我總會(huì)在她無(wú)意間做出一些叛逆之事。
就拿這星期的事情來(lái)說(shuō)。星期天,剛吃過(guò)飯,我就嚷嚷著要去玩電腦,媽媽經(jīng)不住我吵鬧,無(wú)可奈何的說(shuō):“那你把作業(yè)拿來(lái)我檢查一下。如果做的好的話就可以玩!彪m不可以馬上去玩,但只要有玩電腦的可能終歸是好的。因?yàn)樽鳂I(yè)我早已做完,所以接下來(lái)我以迅雷不及掩耳之速把作業(yè)一股腦兒全堆到了桌子上。
“行了吧?可以玩了吧?哼!”
“書寫認(rèn)真嗎?正確率高嗎?”
“看看,這字寫得東扭西歪;看看,這道題算的對(duì)不對(duì)……”
媽媽邊檢查邊打錯(cuò)號(hào),越打錯(cuò)號(hào)越生氣,臉漲得通紅,最后干脆把我的作業(yè)撕了個(gè)精光,發(fā)火道:“重做!”望著她那生氣的臉,我很是惱火,一肚子的不滿,嘴上沒(méi)說(shuō)什么,心里卻在嘀咕:重做就重做。親愛(ài)的電腦,別了,只能明天再會(huì)了!
我走到書桌前,攤開(kāi)書本,重新做起了作業(yè)。雖然滿肚子惱火,但叛逆的我知道:母親確實(shí)是為我好。如果沒(méi)有她嚴(yán)厲的批評(píng),我的成績(jī)?nèi)绾翁岣?我又怎么?huì)懂得那些做人的道理呢?
母親的嚴(yán)厲體現(xiàn)在瑣碎的生活小事中,無(wú)一不體現(xiàn)著她對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。古詩(shī)云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!闭沁@種嚴(yán)厲,這種無(wú)私,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前!
寫到這里,我的耳邊又回響起了那首歌:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”正是這種默默地愛(ài),伴我一天天長(zhǎng)大,讓我一生有寫不完的日記,有歌頌不完的詩(shī)歌!
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