【精品】六年級感恩作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙壐卸髯魑�10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
無涯學海中，我們會路過許多風景，也許我們會就此流連不返，也許我們會繼續(xù)堅定信仰，而他只是風景中的人，我們留下或者奔走并不會有太多取決于他，他只是在某個港簡單地修訂一下我們的竹。
——題記
我曾看過許多新聞報道，關(guān)于老師。印象最深的是四川一名男老師在地震時選擇用身軀搭起一個生命的框架，原來人可以用這樣的姿勢離開。這件事已經(jīng)有些遠了。
近來，聽說有一位幼兒園長與襲擊孩子的歹徒搏斗，最終以身殉職，那是8、9月的事，他年終就要退休了，還有位在烈日下，推著三輪車四處吆喝的最美教師不畏冷眼，為山里孩子收集窮書報。
可見老去了一茬一茬的人，卻從未老去一茬一茬的傳承和愛。
我剛上初中時，非常害怕這樣一位老師，說話很橫，很嚴肅。有時候在走廊里打?qū)W生，鄰班的我們聽得肝都顫兒。
因為他有白癜風，學生們背后都叫他“老白”，我一開始不理解“老白”的含義，還以為他就姓白。第一次和同學提起“白主任”，結(jié)果一片噓聲。
后來接觸多了，我發(fā)現(xiàn)他并不如想象中的那么“狠”。我們學校生活中的許多細節(jié)他都關(guān)注得面面俱到。而且為人幽默，經(jīng)常跟我們說笑，當然，他對我們的毛病從不手下留情，堅決報以趕盡殺絕的態(tài)度。
因為我所在的是寄宿學校，人一多，話就多了，紀律就不好。所以午休時，他要照看一中午。晚上也要10點左右，等大伙都睡了他才睡，我們作為學生是“睡的比狗晚，起的比雞早”，王主任需得“比我們還要早起，晚睡�！�
有一次，學生們午睡醒來后，我看見王主任在板床上小憩，也就一根雪糕的功夫，我看見他又在操場上訓人了，他就只能用吃一根雪糕的功夫來閉目養(yǎng)神。
我從未稱他為老白，先前不敢，后來覺得不該。
他沒有用工資資助過貧困學生，也沒有過舍己為人，也許想都沒想過，太傳奇的東西不會發(fā)生在他的身上。但我打心眼里敬佩他。感動，一定非得付出很多才顯得深刻，只要盡心就可以讓人很動容。盡力做一件事，一天容易，一個月也容易，讓他堅定數(shù)十年的就是責任。
其實老師教給我們的東西往往比形式上多。
“美的風景總喜歡無情的擱淺我們的堅定，當你因前方迂洄，要打退堂鼓時，你的某個轉(zhuǎn)念一想會告訴你，無論如何，那個千千萬萬人曾走過的征途，就是你的路，那千千萬萬個無法卸下包袱就是你的責任�！�
老師的鞭策和修正，并不能主導我們的航向，但卻可以少一份檣傾桅摧的危險，增一份海闊天空的希冀。
老師也是在為牛奶和面包工作的人，但有些東西，工資能表達，卻不能衡量，比如責任。他全部的苛責和教誨，都不只為我們能做更好和自己。
六年級感恩作文 篇2
在這個世界上，誰沒有自己的媽媽?誰不愛自己的媽媽?誰又不感謝自己的媽媽?
我相信，答案是肯定的!
我愛我的媽媽，是她生育了我，培養(yǎng)了我，教育了我，陪伴著我!
我要感謝媽媽，是她把我?guī)У竭@個世界，讓我快樂的成長，學會享受成功，學會克服困難，學會經(jīng)歷坎坷!
我要感謝媽媽教育了我，讓我明白了善與惡，能分辨出美與丑;讓我明白什么能做，什么不能做;什么該做，什么不該做;在學習上遇到困難要克服不要退縮;在生活中有了錯誤要認真改正，失敗了不氣餒、不灰心;成功了要謙虛，不要驕傲!
我更要感謝媽媽，是她一向陪伴著我，與我和諧相處，每時每刻都關(guān)心著我，無論是學習、玩耍，媽媽總是讓我能夠簡單、愉快。
我與媽媽心有靈犀，性格互補互助，快樂齊分享，困難共分擔。
媽媽就是我的好朋友!她十分理解我，有時候看到我的一個眼神，媽媽就能明白我的想法。
打球的時候，有了媽媽的參與，我會玩得更開心;玩電腦游戲的時候，有了媽媽的督促，我才能回轉(zhuǎn)學習，把握時間。
這樣，既能玩得痛快，又不會耽誤學習。學習的時候，媽媽總能幫我合理地安排時間，使我能夠提高學習效率，又快又好地完成作業(yè)。
如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎?
媽媽，我愛您，直到永遠
六年級感恩作文 篇3
清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開臺燈，在安靜的世界閱讀書本，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
生活的每一天，我都充滿著感恩情懷。而我更應該懷一顆感激之心面對的是最無私地愛著我的父母。
要感恩父母，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
要感恩父母，就要從身邊的小事做起。當爸爸媽媽帶著一身疲憊回到家中時，我會拿一雙暖暖的拖鞋，用一句甜甜的問候，沏一杯清香四溢的熱茶，讓他們舒心；當父母忙著干家務時，我會伸出一雙勤勞的小手，做著力所能及的事，讓父母省心；當他們的生日到來時，我會送上一份小小的禮物，或者遞上一句真摯的祝福，讓他們開心；我常以理解和寬容的態(tài)度對待父母的嘮叨，在父母的嘮叨中，取其所長，為其所用，盡力維護父母的感情與尊嚴，讓父母順心；我虛心好學，勤奮上進，讓父母稱心。
我漸漸長大了，懂得要用感恩的心對待最愛我們的父母，用感恩的心面對這個美好的世界。
六年級感恩作文 篇4
打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來。再翻開歷史書，我看到了為中國做出最大貢獻的歷史人物秦始皇和漢武帝。
感恩無處不在，作為學生，要學會做人，學會學習，學會感恩。對自己感恩，對同學感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學校感恩，對社會感恩，對國家感恩！“國恥未雪，何由成名”愛國之責；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻之責；“誰言寸草心，報得三春暉”感恩之責，責任與感恩密不可分的。其實感恩也是一種美德。俗話說：“受人滴水之恩，當以涌泉相報�！蔽覀冋l都可以感恩，但卻忘了感恩自己。我們感恩自己這么多年都把所有困難和挫折都努力撐過去了；感謝自己無論怎么樣我們都對自己不離不棄；感恩自己從誕生到現(xiàn)在我們自己成長。
踏上成長的大道，我們都是自己在克服所有的坎坷，讓成長的大道更平穩(wěn)；走向無止境的磨難，我們自己勇敢去面對，讓自己更加強大；邁向人生的第一步，我們自己為前方的路確立了目標。這一切的一切都要感恩自己。感恩自己擁有一種高貴的氣質(zhì)；感恩自己學會了獨立；感恩自己擁有一顆感恩的心�？荚嚳嫉貌缓昧耍改咐鲜秦熈R“自己”，老師總覺得“自己”沒那么努力，可是只要自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續(xù)信守；出了錯的時候，被別人誣蔑了，只有我們自己知道自己是清白的；生活上，我們自己學會獨立，因為我們自己知道，學會自理自立將來才能在社會立足，腳步才能站得更穩(wěn)、更牢。
我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生的路還很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事太多太多了，所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感恩自己。
六年級感恩作文 篇5
歲月匆匆，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我從一個還在上幼兒園的小屁孩，變成了一個六年級的大姐姐。
六年的小學生涯；六年的美好時光；六年的快樂傷心。六年了，這六年來，我們哭過、我們笑過……不知不覺間，我就要離開這個我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多話想對醫(yī)生生活了六年的老師和同學說�。�
“羅老師，謝謝您。記得您經(jīng)常用一些幽默的.方法給我們講故事，真的好懷戀�？墒�，由于您在做早操時，不小心把腳崴了，至此，就再也沒有給我們上過課……”
“冉老師，謝謝您。您對我們常常很兇，有時還打我們，我也受過您的打，可是，打是親，罵是愛啊！您為了我們的事，操了不少心。常常用兩三節(jié)課來給我們講做人的道理，告訴我們在人生的旅途上該如何去走……”
“王老師，謝謝您。您對我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的時候安慰我。記得那次，您陪我到彭水去參加演講比賽，我沒有發(fā)揮好，下來后我哭了，是您安慰我……”
“同學們，這一別不知何時才能相見，回想我們在一起的日子：我們在一起哭過、在一起笑過……只愿我們能再見了……”
千言萬語，無法表達我對老師和同學們的感激，再見了，以后再見吧！
六年級感恩作文 篇6
人們常說：“百善孝為先�！备改概c我們是至親，恩情血濃于水，但身為兒女的我們又是否以感恩來回報他們呢？一個陌生的小孩卻讓我懂得了什么是感恩。
那天，我剛上完補習班，漫不經(jīng)心優(yōu)哉游哉地漫步在大街上時，一個七八歲的小男孩出現(xiàn)在我眼前。他用那雙稚嫩的雙手牽著他媽媽那雙長滿老繭的手，小心翼翼地過馬路，他媽媽也不知為什么，一邊走一邊搖頭晃腦，走路的姿勢也不同尋常人一樣。
也許是得了什么怪病吧，那個小男孩也許得知他母親得病了，卻依然對他母親不離不棄的陪在身邊。不知為何，那時的我居然羨慕起了小男孩的母親，在得病時，身邊卻還有一個對她不離不棄的孝順兒子。
我的心靈被大大地震撼了，在被震撼的同時也讓我陷入了沉思，我有一個慈祥而健康的母親，我又是怎么對待她的呢？
媽媽不讓我吃一些不健康的垃圾食品，我卻不能理解媽媽的苦口婆心，還曾因為一件小事與媽媽爭辯起來。
那件小事發(fā)生在一個冬天……下雪了，潔白的雪花如仙子一般從天而降，放眼望去，一片雪白。就應驗了“千里冰封，萬里雪飄”這句話。我心血來潮想要去堆個雪人，打個雪仗什么的。我將想法告訴了媽媽，媽媽便立馬嚴肅了起來：“天冷，別出去，會凍傷手和臉的！”
我卻認為這只是個娛樂，一年就這時最美，不可以不去，便與媽媽爭吵了起來。
最后我還是沒聽媽媽的話，一意孤行，在冰雪紛飛中玩起了雪，北風“鉆”進我的衣服，手變冷了，臉變紅了，我就小跑跑回了家。
結(jié)果媽媽心疼地趕緊給我擦藥……與媽媽的爭辯中，我說了很多傷害媽媽的話，什么“你太狠心了，下雪也不讓我玩。”“你到底是不是我親媽了，狠心地跟巫婆一樣……”
這個小男孩正與我成了鮮明的對比，母親冒著生命危險生下了我，但我還不如一個比我小的小男孩孝順，只能自愧不如。
感恩和孝是中華美德，與其嘴上說感恩不如早點醒悟，用行動感恩父母，以孝傳播大地。
六年級感恩作文 篇7
要是有人問我，感恩是什么，我會回答，感恩就是回報父母。
感恩老師，感恩父母，感恩同學，感恩朋友。
不要讓父母傷心，不要讓父母為我們擔憂，不要讓父母對我們失望，我們要學會感恩，要學會沒一件事上懂得分寸。
感恩是一棵大樹，感恩是一杯茶，感恩是一句關(guān)心，跟恩師一句安慰，感恩是一個小小的動作，感恩更是自己心靈的最深處。
要是我們不懂得感恩，那我們就和那些沒有良心的人差不多，那就和那些狼心狗肺的人不相上下。
我們要做一個懂得感恩懂得孝順父母的孩子，不要讓父母為我們擔心，不要讓父母對我們失望，要是父母對我們失望了，那真的是無法挽回的。
我記得某一天晚上我感冒發(fā)燒了，然后我的爸爸媽媽很著急，就把我送進了醫(yī)院，沒想到我很不幸的住院了，媽媽在我的身旁守了一夜，第二天早上我醒來了，我看見媽媽躺在了我的床邊，然后我拿起了一張被子給媽媽披上，最后，媽媽看見我醒了，就出去給我買東西吃了，我高興的流淚了，媽媽一出去，爸爸就進來照顧我，看見爸爸那擔憂的眼神，那焦急的神情，我又流淚了，那時候我對爸爸說，爸爸，對不起，我讓你擔心了，過了一會兒，媽媽去買東西回來了，媽媽看見我哭了，就問爸爸是不是打我了，我向媽媽解釋，媽媽，是我看見爸爸那擔心我而又焦急的神情，所以我才哭的，你放心吧，爸爸沒有罵我，我向媽媽解釋以后，我們?nèi)揖妥谝黄鸪燥埩恕?/p>
過了幾天，我出院了，我又回到我溫馨的家里了，當時看見爸爸媽媽很擔心我，我真的感到很愧疚，感覺很對不起爸爸媽媽，我一定會讓爸爸媽媽開心，不會對我失望的。
要是讓我告訴你們我學會了什么，我會毫不猶豫地回答，我學會了感恩。
六年級感恩作文 篇8
天像個小孩子，開心時陽光燦爛，鬧心時陰陰沉沉，傷心時狂風暴雨。
從前，每當狂風暴雨的時候，就是媽媽遭罪的時候，還記得三年前的一天……
“明明，媽媽在這兒�！边@是多么熟悉的聲音，我三步并作兩步投進了媽媽的懷抱，媽媽趕緊拿過我的書包，幫我穿好雨衣。隨后讓我坐在電動車的前面，躲在媽媽的雨披里，我就雙重保護了�！白美�，我們出發(fā)�！甭仿�，雨水慢慢地浸濕了媽媽的褲腿，而我在媽媽的保護下安然無恙。“吱——”，“明明，到家了�！庇质菋寢尩穆曇簦医蛔釡I盈眶……
往事一幕幕，想著母親為我所做的一切，我不禁吟起了這首詩：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！
當我看到孝女孟佩杰8歲就開始照顧養(yǎng)母時，不禁自問，我作為12歲的大孩子，陪伴母親的時間有多少？是否時常關(guān)心母親？母親時常在雨中為我遮風擋雨，保護我，如今是否應該是我在“雨”中為母親撐起一把“傘”，做把母親的“保護傘”。
從此以后，我每天努力學習，爭當優(yōu)秀學生，在學校里做同學的好伙伴；老師的好幫手；在家中做個孝順的孩子，做父母的開心果；在課外，我參加一些興趣小組和比賽，開拓我的視野……因為我覺得只有取得優(yōu)秀的成績，做個身心健康的好孩子，做個貼心的開心果，才是對父母最大的感恩，感恩從點點滴滴做起。雖然是很小的付出，但是做得多了，它將凝聚成大河。以后，我依舊會好好學習，天天向上，等到將來成家立業(yè)，再更加好好報答父母。
從小到大，我們都是在父母的養(yǎng)育下成長的，我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績都凝聚著他們的心血和汗水，所以我們要有一顆感恩的心，用實際行動來報答父母。
六年級感恩作文 篇9
光陰似箭光陰似箭，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內(nèi)，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學設備，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“沁陽市實驗小學”這七字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成績，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母�？赐业睦蠋焸�，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您�！�
六年級感恩作文 篇10
在一間無人居住的房子的窗戶處，一只不知名的鳥兒總是每日準時光顧。這是一只蒼老的鳥兒，羽毛已經(jīng)稀疏、灰黃，嘴巴被歲月打磨得失去了光澤，琥珀色的眼睛已變得渾濁。而它嘴上銜著的鮮花，水靈靈的，散發(fā)出怡人的芳香，和這鳥兒顯得很不般配。
房子窗口，或是放著一朵粉紅色的五月玫瑰，或是放著一支凈白的蘭花，或是放著一束冷艷的臘梅。雖然房子已無人居住，飽經(jīng)風霜，屋頂搖搖欲墜，但鳥兒天天來到這兒，在老舊的窗欞上放上鮮花，一年四季，天天如此，不曾斷過。
房子的主人是一位可愛善良的小女孩，幾年前，去了城市。而鳥兒適應不了城市的環(huán)境，只能呆在這里，等待小姑娘的歸來。
離別那天，鳥兒記得，許多年前，也是這么一個夜晚，天空中下著紛紛小雪，因為辛苦搭成的鳥窩被貪玩的孩子們端走了，它在草叢中瑟瑟發(fā)抖。這時一雙汗津津、溫熱的小手輕輕托起了它，把它帶回了簡陋卻不乏生活氣息的小房子。翅膀上的冰霜被輕輕拂去，溫暖亮堂的壁爐邊，是小女孩白皙的面孔。而現(xiàn)在，小女孩的身影由大變小，與純潔的白色融合，直至消失。
從此，也是像現(xiàn)在一樣，鳥兒天天為小女孩送花，和小女孩一起玩耍，為小女孩送去山中的野果，和小女孩左右相伴。可快樂的日子并不長久，小女孩要去城市上學，鳥兒卻去不了。
鳥兒想到這兒，十分難受，要是自己是人該多好！要是城市的環(huán)境能好一點該多好！要是小女孩留下該多好！鳥兒已是風燭殘年，在寒風的阻力下努力飛翔，生命的火光似乎快要黯淡了，正在一寸一寸下降著。此時此刻，鳥兒多么想見一見女孩，昔日樂于助人的女孩。
它為女孩送去最后一支花，那是一支純白的康乃馨，它的花語是：純潔的友誼、真情、信念。在鳥兒傷感失望之時，奇跡發(fā)生了，在它把花放在窗欞上的一霎那，它瞬間被一道白光所籠罩，良久，走出一個人來……原來，鳥兒的花朵里蘊含著它對小女孩的感恩之情，天天的感恩凝聚起來，使鳥兒達成了夢想，走向城市尋找女孩……
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