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我的二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-20 09:04:21 二年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我的二年級(jí)作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于我的二年級(jí)作文合集七篇

我的二年級(jí)作文 篇1

  也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……

  我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人,可是不能不認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樵俾斆,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場空。我可以在語文上和同學(xué)們一較高下,可以和他們比一下習(xí)作。

  可同樣,我還是一個(gè)女生,我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣,看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處,會(huì)讓我成了里面的主人公一樣。

  我有時(shí)會(huì)很粗心,不是修正帶找不著,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個(gè)抽屜﹑書包后,他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方(有時(shí)就在手里)。粗心給我?guī)砹嗽S多麻煩,可我卻總是改不了,唉,真是人無完人!

  這就是與眾不同的我,一個(gè)樂觀的我、一個(gè)有寫作能力好的我、一個(gè)活潑的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特啊?

我的二年級(jí)作文 篇2

  “啦啦啦……”呀!是誰在唱這么好聽的歌?告訴你,肯定是我們班的`天籟之音————-趙袁淵。

  趙袁淵是我們班的大隊(duì)長,班級(jí)開會(huì)、老師上課……都少不了她忙碌的身影,她可是老師的“好幫手,”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴!睂W(xué)習(xí)就更不用說了,各科老師都對(duì)她有好感,回回考試考高分,我常常對(duì)她羨慕嫉妒恨啊。

  她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手!睙o論是班級(jí)的哪個(gè)角落、學(xué)校的歌唱大舞臺(tái)、合唱團(tuán)練聲教室……都聽得到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的“天籟之音。”只要音樂老師讓她到臺(tái)上唱歌,班級(jí)里準(zhǔn)會(huì)連一根針掉在地上都聽得見,大家都想聽她唱歌唄。

  我一直以為唱歌是才藝中最簡單的一項(xiàng),直到有一次我路過他們合唱團(tuán)教室,才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌,本以為這首簡單的歌曲,趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來。可沒想到她那么認(rèn)真:一首歌練了無數(shù)遍,有時(shí)為了一個(gè)音符而重唱,一直唱到自己滿意為止。

  據(jù)說她家里有很多歌唱方面的獎(jiǎng)狀,這和她平常的努力是分不開的,這些都是她努力的證明。只要聽了他的歌聲都會(huì)陶醉,我相信我們的”天籟之音“非她莫屬,也相信她還能取得更高的好成績。

我的二年級(jí)作文 篇3

  今天媽媽給我買了一個(gè)皮卡丘的毛絨玩具。它長著黃色胖胖的身體,有兩只又黑又大的眼睛和紅紅的臉蛋。

  它還有一對(duì)尖尖的耳朵和一條鋸齒形的尾巴。我非常喜歡這個(gè)皮卡丘,因?yàn)樗L得非?蓯郏

  感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的!

我的二年級(jí)作文 篇4

  夏天的早晨太陽早早就升的高高,在茂密的樹葉叢中蟬娘子不停地叫著:熱呀!熱呀!炎熱不停纏繞著我們,所以我經(jīng)常到外公家的樓頂,那地方又涼快又好玩。

  外公在樓頂建了一個(gè)小小的空中花園,碧綠的葡萄葉下面遮的是紫的綠的一串串珍珠似的葡萄。還有一個(gè)人造的小水池,里面有睡蓮,美麗白色的花瓣,黃黃的花蕊,綠綠的葉子,浮在水面上,有粉紅色的荷花,嫩黃色的小蓮蓬,碧綠的荷葉,使我想起我學(xué)過的古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭和接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  還有許多小魚在水中靈活地游來游去。夏天雖然很熱,但它給我?guī)砹嗽S多快樂!

我的二年級(jí)作文 篇5

  我長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面長著一雙小而有神的眼睛,一張櫻桃似的小嘴。我什么都好,就是膽子小。,不敢一個(gè)人呆在家。記得有一天晚上,爸爸 去出差,媽媽上夜 班,留下我一個(gè)人待在家。突然,外面又刮起一陣風(fēng),屋頂“沙沙沙”響,嚇得我渾身發(fā)抖,坐立不安。這時(shí),外面又刮風(fēng)又下起雨,天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室,用被子蒙住頭,一聲也不敢出,生怕發(fā)生什么事。正在這時(shí),“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前,用發(fā)抖的手打開門,這門猶如千斤重,好不容易才打開。 “原來是媽媽!”我一個(gè)勁兒地沖過去,抱著媽媽說:“我單獨(dú)在家好害怕!薄笆裁词拢俊眿寢屩钡卣f。我剛要回答,突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽,身 子顫抖著,媽媽明白了,笑著對(duì)我說:“這傻孩子,真是膽小,以后還要多鍛煉!闭f完,媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。

  !這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂了呢?

我的二年級(jí)作文 篇6

  未來的我是什么樣的?是舞蹈家?還是一名警察?我無從知道。但是未來世界一游,讓我有了一個(gè)大致的了解。

  我們小組有九個(gè)人,我們?nèi)ノ磥硎澜缋矬w驗(yàn)了四種隨機(jī)的職業(yè),分別是警察、手術(shù)醫(yī)生、消防員和保險(xiǎn)銷售員。

  在手術(shù)室里,我們了解了人體各個(gè)內(nèi)臟的功能,學(xué)習(xí)了怎樣給病人輸液;在消防局里,我知道了在加油站里,不能攜帶易燃易爆物品,也不能打電話;在保險(xiǎn)公司里,我們了解了個(gè)人意外傷害險(xiǎn)的用途并將它賣給了未來世界的老師們;在警局里,我們體驗(yàn)了警察抓小偷的活動(dòng),并學(xué)會(huì)了警察握搶的方式和敬禮姿勢。

  這次活動(dòng)我最難忘的就是在警局當(dāng)警察了,這讓我體驗(yàn)了一把當(dāng)警察的癮,從中,我也明白了這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性。警察為人民服務(wù),維護(hù)治安,保障人民安全,是高尚的,令人敬佩的職業(yè)。

我的二年級(jí)作文 篇7

  大家好,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的陳譽(yù)天。

  我是龍山小學(xué)二年級(jí)(7)班的一名小學(xué)生,今年8歲半,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我的優(yōu)點(diǎn)是有禮貌,熱心幫助同學(xué),字寫得好。缺點(diǎn)是粗心,上課不太喜歡舉手發(fā)言。我的愛好是看書、畫畫、打籃球、打羽毛球等。

  有一次,我去朋友家玩,看到了一本很有趣的書,可以解釋我的很多疑問,讓我學(xué)到很多知識(shí),那本書叫《十萬個(gè)為什么》。我看著著迷了,把爸爸媽媽叫我回家的時(shí)間都忘了,等到我看完了,回到家,爸爸媽媽飯都吃完了。

  這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛看書的我。你們想和我做朋友嗎?

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