【推薦】回憶六年級(jí)的作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的回憶六年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，說(shuō)要鍛煉我的身體，我一想到要去學(xué)游泳，就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢？我來(lái)告訴你吧，我每次去游泳，都要喝上幾大口水，就算帶上游泳圈，也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天，我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈，像一只只第一次下水的小鴨子一樣，一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里，就開始發(fā)抖，不知道是害怕還是太冷，估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的，抱著我的游泳圈不放，“還有比我更怕的人�。 蔽蚁氲�。就這一會(huì)兒的功夫，竟然快把我拉沉了。“這回死活不喝水！”我一邊想，一邊想把它弄開，可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了個(gè)辦法：我吸足了氣兒，“嗖”的鉆進(jìn)了水里，他抱著我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一腳踢他身上，似乎借著水的浮力，他飛出去了好遠(yuǎn)，我趕快往前游，他發(fā)瘋似的往前追，“為什么光抓我��！”我想到。眼看著就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水里拉，我趕快脫了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。
童年的回憶真好啊。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
我再一次回到了這片草地，這個(gè)地方記載著我童年中一段最美麗，最珍貴的回憶。
過(guò)去，我酷愛(ài)這片草地，因?yàn)樗逍拢栽�，空曠，讓人很舒服。最主要的原因是它能看到一大片天。其�?shí)，不止我一個(gè)人喜歡這個(gè)地方，奶奶也有同樣的愛(ài)好，他也喜歡這片草地，這片藍(lán)天。六歲那年，我和奶奶在一天傍晚，我和奶奶出去散步，在一座山后面，我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方，這里真的很美，到處是綠，旁邊還有幾棵不知名的大樹，往下是一條小溪，許多小鳥停在這里，似乎也在欣賞這美景。我和奶奶忍不住坐了下來(lái)。我們躺在草地上，仰望著天空，不停地聊著聊著，好像在這里我們可以說(shuō)出所有的心事。漸漸地，我們?nèi)胨恕恢挥X(jué)的天已經(jīng)黑了，星星和月亮都探出了腦袋，我和奶奶睜開眼睛時(shí)都呆了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么美的夜空，它真的好美。我和奶奶對(duì)望了一會(huì)，看得出他和我有一樣的感受，只是我們不知如何表達(dá)而已。那時(shí)的我第一次這么清楚地看見(jiàn)璀璨的夜空，看見(jiàn)星星的眨眼，突然腦子一動(dòng)，總覺(jué)得不知道為什么它們會(huì)不停地眨。便歪著頭問(wèn)奶奶。奶奶想了一下，笑著告訴我：“因?yàn)樗鼈冊(cè)趯ふ野�，它們要擦亮眼睛尋找啊�！蔽腋苫罅耍骸澳棠�，它們�(cè)趯ふ沂裁窗�？”奶奶說(shuō)：“它們?cè)趯ふ矣欣щy的人，在尋找需要光的人啊�！薄八鼈�?yōu)槭裁匆獙ふ疫@些人�。俊薄耙�?yàn)樗鼈冇袗?ài)心啊，它們想幫助，想奉獻(xiàn)啊，想用它們僅有的光去照亮別人�。『⒆�，將來(lái)你也要做一個(gè)和星星一樣有愛(ài)心的人知道嗎？”雖然當(dāng)時(shí)我不懂奶奶的意思，但我還是很高興的回答“收到！”
自從那天起，我和奶奶每星期天都會(huì)去看星星，聊天。我就此離開和我一起生活了六年的奶奶。那年我七歲，可是沒(méi)想到我和奶奶這次一別就是五年。
當(dāng)我再次回到那個(gè)我盼望以久的地方時(shí)，變了，一切都變了，眼前的景物讓我覺(jué)
得有點(diǎn)陌生。當(dāng)我見(jiàn)到奶奶時(shí)，我的心都碎了，奶奶明顯的蒼老了許多，兩鬢已斑白。為什么，為什么，歲月如此地?zé)o情，如此的殘忍，這么忍心抹殺奶奶臉上的光彩……
到了晚上，我和奶奶又來(lái)到那個(gè)地方，一路上不再覺(jué)得奶奶像以前那么健朗了，我們到了那個(gè)地方，讓我安慰的是這地方?jīng)]有改變，還是那么清新，自在，空曠，讓人很舒服。我們像以前一樣坐下來(lái)，躺在草地上，仰望天空，好像又回到了從前，和奶奶第一次來(lái)的感覺(jué)似乎就在昨天，可偏偏今天卻不是“昨天的明天”。我們依然聊天，訴說(shuō)自己的心里話……
不久，奶奶重病，奶奶的最后一刻也是在草地里度過(guò)的，他幾乎是看著星星閉上眼睛的。我想奶奶應(yīng)該很幸運(yùn)吧！能在生前有一段最美的回憶。
這次回到草地是在奶奶逝世后的一年，我同樣是在晚上看星星，可總覺(jué)得好像少了什么似的，我想大概是我開始不適應(yīng)這沒(méi)有“星星”的生活吧！
回憶六年級(jí)的作文 篇3
童年的回憶，如隨風(fēng)飛舞的花瓣，嬌嫩、美麗；如繁星閃爍，在記憶的深處發(fā)光、發(fā)亮；如一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，承載著我的夢(mèng)想，指引著我的方向。
還記得那一年的暑假，我和朋友兩個(gè)人在家里玩。到了吃飯時(shí)間，大人們卻遲遲沒(méi)有回來(lái)，我們的肚子卻餓得咕咕叫。我便摸著餓蔫的肚子對(duì)朋友說(shuō)：“怎么辦?沒(méi)有飯吃了？要不……”說(shuō)到這兒，我臉上突然露出詭異的笑容，拉著朋友便跑進(jìn)廚房說(shuō):“咱們自己做飯吃，就做炒雞蛋吧！”朋友也一時(shí)拿不定主意，便隨我的意愿點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的在櫥柜里東找西翻，終于找到了雞蛋和幾根小蔥，我很瀟灑的把蔥扔給朋友說(shuō)：“你來(lái)切蔥花，我來(lái)打雞蛋!”
朋友哪里弄過(guò)這個(gè)呀！手里拿著菜刀在案板上胡亂剁。一瞬間，屋子里蔥花到處飛。我也好不到哪里去，說(shuō)打雞蛋吧，也只看過(guò)媽媽做，只好想著媽媽做的樣子擺弄起雞蛋。只聽“咔”的一聲，殼裂開了一個(gè)小嘴巴，隨即黃澄澄的雞蛋黃便流了出來(lái)。我驕傲的向朋友炫耀，可沒(méi)想到蛋黃和蛋清全都流到了桌子上和地板上，弄得到處黏糊糊的。我急忙收拾殘局挽救了一些雞蛋。
我們做完了準(zhǔn)備工作，便急忙開始倒油準(zhǔn)備。望著鍋里飛濺的油星，我不禁望而生畏，手伸到鍋旁，身子離得好遠(yuǎn)，朋友呢，早都溜到客廳去了�！鞍�，這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙！”我不禁咒罵起來(lái)，手輕輕的翻轉(zhuǎn)，雞蛋便一骨碌全流進(jìn)了鍋，鍋里的油頓時(shí)“噼哩噼啪”的響成一氣，我趕緊離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小心翼翼的用鏟子翻了一下，之后便再也不敢動(dòng)了。雞蛋快熟時(shí)，我才想起來(lái)是不是沒(méi)放鹽？忙抓起一把鹽甩在雞蛋上，“好啦——”我捧著我的得意之作，驕傲的端到朋友面前，朋友用筷子翻了翻那發(fā)焦了的雞蛋用疑惑的眼神望著我，好像說(shuō)“這種東西能吃？”可我覺(jué)得第一次炒能有這種水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，就胸有成竹的說(shuō)：“這是我們第一次炒的菜，不好吃不要錢！”她不禁為我有如此的自信感嘆道：“手藝真好，像一個(gè)發(fā)了霉的荷包蛋！”可把我冷嘲熱諷了一番。
終于，她鼓起勇氣咬了一口，艱難的咽下去，立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的問(wèn)她怎么樣？她只說(shuō)了三個(gè)字：“有點(diǎn)咸！”我不禁失落起來(lái)，眼睛也耷拉了下來(lái)。她鼓勵(lì)我說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)個(gè)第一次呀！第一次難免會(huì)做不好，以后多加油多學(xué)習(xí)就是了，好了，高興點(diǎn)！”此時(shí)，我的心里頓時(shí)涌上一陣溫暖，我有點(diǎn)感動(dòng)。在此以后，我越做越好，越來(lái)越多的人夸獎(jiǎng)我了。
我覺(jué)得我的童年真好！它就像是一篇豐富多彩的故事集，有快樂(lè)，有煩惱，也有朋友的關(guān)愛(ài)。它如夢(mèng)如歌又如景，它是我生命中的一段美好記憶，讓我領(lǐng)悟道理：只要努力，就能成功；它更是我記憶中的美麗花園，永遠(yuǎn)絢麗芳香，永遠(yuǎn)令人回味無(wú)窮！
回憶六年級(jí)的作文 篇4
窗外突然下起了雨，抹去了街上的嘈雜，大家都跑到屋檐下、房屋內(nèi)避雨。剛才還人聲鼎沸的街道，頓時(shí)變得冷冷清清，好像被人們遺忘的日記，又重新布滿了灰塵。
隨著雨聲，我的思緒又飄到了四年級(jí)的那一天，那一天，也下著雨。
“梵梵，我去領(lǐng)通知單了！”“那好，早點(diǎn)回來(lái)！”我飛快的跑出了門，來(lái)到了大街上。一路上，鮮花對(duì)著我微笑，小鳥對(duì)著我歌唱，連太陽(yáng)也變得慵懶起來(lái)，陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。來(lái)到學(xué)校，班里的一些同學(xué)立馬便圍了過(guò)來(lái)�！拔�，你說(shuō)，這次期末考試你考的好嗎？”“我不知道！”我嘴里雖然這樣說(shuō)著，心里卻是另外一種想法：這次期末考試的題也太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)吧！這么簡(jiǎn)單的題，我就不信我還考不到全年級(jí)前十！
很快，老師來(lái)了，我壓抑住心中的激動(dòng)，那是一種勢(shì)在必得的把握，說(shuō)不緊張是假的，但是充滿了整個(gè)心的不是緊張，而是驕傲。
“小紅，99！小小，56……”慢，很慢，非常慢。老師遲遲不念我自己的分?jǐn)?shù)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于，我聽到了我的名字。“霄小筱，82.5……”我愣住了，心里一陣失落：為什么我這次會(huì)考得這么差呢？
回家的路上下起了小雨，雨的冰涼包圍著我，花兒也不再對(duì)我微笑，小鳥也停止了歌唱，我不知道自己到底在想些什么，反正心中很亂很亂。
回到家，我把成績(jī)單遞給了媽媽，媽媽并沒(méi)有說(shuō)些什么，但是我卻從她的眼睛里看到了失望，接著她又把成績(jī)單遞給了爸爸……我終于忍不住了，跑進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門。
門外，響起了腳步聲。
“霄小筱，我知道，這次考試你肯定沒(méi)有認(rèn)真的檢查。”媽媽的聲音透過(guò)門的縫隙傳來(lái)�！暗�，你肯定努力了！霄小筱，這一次的成績(jī)決定不了什么，你又為什么要這么的傷心呢？下次期末考試的時(shí)候加把勁，我相信，你一定能考好的！”媽媽說(shuō)完，將手一松，成績(jī)單緩緩飄落到了樓下，被雨水淋濕了……
窗外，還在下著雨，但是卻變小了。與還在下著“淅瀝，淅瀝，淅淅瀝瀝……”
回憶六年級(jí)的作文 篇5
一滴露水可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機(jī)。光陰似箭六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去。而如今即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)生活的校園一幕幕在腦海中閃現(xiàn)讓人念念不忘。
今天我做了一個(gè)白日夢(mèng)，我坐著一個(gè)時(shí)光機(jī)去到了六年前。也就是來(lái)到學(xué)校的那一天。記得剛過(guò)去的時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)和同學(xué)們一起玩。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間我們大家都非常熟悉，慢慢變的好像一個(gè)大家庭。
突然，一個(gè)強(qiáng)大的漩渦將我吸了進(jìn)去，這不就是去年嗎？大家在教室里還在打鬧，足球小子還在操場(chǎng)上奔馳，還在開心的開懷大笑……嘿！黃俊你還在大笑，你在笑一會(huì)兒小心牙掉下來(lái)。蘇曉陽(yáng)，你可不可以矜持一點(diǎn)。張蓉，你別老自己打掃衛(wèi)生，你得讓別人幫助……
成功的花人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，可你曾知道成功是多么的艱難。突然我又到了另一個(gè)時(shí)空。
我看到了有一個(gè)班的學(xué)生站在食堂打掃衛(wèi)生，我走進(jìn)一看這不是我們班嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。沒(méi)錯(cuò)我們就是二班，一個(gè)最有個(gè)性的班級(jí)。
夢(mèng)醒了，我的眼淚也落了下來(lái)，回想這六年的回憶真的好珍惜。
祝大家這次考試成功！
回憶六年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人有每個(gè)人的心愿，有的人想在長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教書育人的老師；有的人想讓殘疾人受到關(guān)愛(ài)；有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關(guān)系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
地球是一個(gè)物質(zhì)豐富，可以保護(hù)我們的大家庭，它是人類以及動(dòng)植物的“母親”。它具有適當(dāng)?shù)难鯕�，大量的水源，充足的�?yáng)光以及保護(hù)氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無(wú)限利用的，但人類的行為卻讓它大大減少了壽命，污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見(jiàn)。
人類先是污染了水源。水，是人類必不可少的命脈，沒(méi)有了水，人類就無(wú)法存活�？烧l(shuí)會(huì)想到，這么寶貴的物品，人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠，經(jīng)常隨處排放污水，有的污水排進(jìn)了我們賴以生存的飲用水水源里，人們又把這些被污染的水喝進(jìn)肚子里。這可悲的行為，不就是在慢性自殺嗎？
人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙，氯氣，張牙舞爪的飄向天空，肆意的破壞臭氧層，讓紫外線射進(jìn)地球。空氣中彌漫著的刺鼻的味道，讓人無(wú)法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道，也讓藍(lán)天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！钡窃谑兄行�，誰(shuí)又看過(guò)茍延殘喘的星星的余輝呢？星星都已經(jīng)不見(jiàn)了，那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體，這種自殺性行為它行為，污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎？
人類不僅污染了水源和空氣，還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴(yán)重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽(yáng)就在一天天的擴(kuò)大，氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎？如果仍不覺(jué)醒，那么人類終將自食惡果。
環(huán)境污染對(duì)地球以及人類的影響真的很大，所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真，如果我們真正行動(dòng)起來(lái)，相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)擁有青山綠水，還給大自然一份生機(jī)。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
一眨眼20xx年就過(guò)去了，這一年為我留下許多 ，有開心、傷心，有令人值得回憶的，也有令我們值得記錄的一切、一切，因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)?0xx年的一天的一次回憶，是一次心“歷史”。
這一天上午，我早早的起了床，因?yàn)橄挛缫屯瑢W(xué)們一起去街上找錯(cuò)別字，這是我上了五年級(jí)后第一次和同學(xué)們一起做作業(yè)，所以，我有點(diǎn)興奮地睡不著覺(jué)了。
這一天的上午的時(shí)間太長(zhǎng)了，我還以為我度過(guò)了3天呢！還好，我最終還是“熬了過(guò)來(lái)”在煎熬的過(guò)程中，我有點(diǎn)感覺(jué)“死”了。
下午終于來(lái)到了，我準(zhǔn)備好了我的小包包，往里面放了許多的東西，能用的，或許能用的我都帶了，出門了，什么東西都帶了，可為什么總感覺(jué)有什么東西沒(méi)帶管它呢！沒(méi)帶就沒(méi)帶。
到達(dá)了集中地點(diǎn)，我們先討論好行走的路線，再出發(fā)，我們四個(gè)人是頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，所以我們決定把路線定為從昌安東村出發(fā)經(jīng)過(guò)龍洲大橋再往學(xué)校周邊走一圈，再回到起點(diǎn)。
我們?cè)谶@一段尋找錯(cuò)別字的旅途中，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好像忘記了我們是在做作業(yè)，好像是在“郊游”一樣，更讓人覺(jué)得不可思議的是我們?cè)诼飞线�遇到了另一組在街上尋找錯(cuò)別字的組……
這是我回憶的一天，是20xx年給我最難忘的一天，我要好好珍惜這一天。
回憶六年級(jí)的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我畢業(yè)了。那幾天我一直在想真的畢業(yè)了嗎？我想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從一個(gè)什么都不知道的一年級(jí)新生，到現(xiàn)在快上初中的初中生。這一切都那么的不實(shí)際，我整個(gè)人如同在夢(mèng)里一般。
六年啊！我在剛上一年級(jí)時(shí)，就覺(jué)得六年好長(zhǎng)好長(zhǎng)。但是現(xiàn)在我卻覺(jué)得這六年好短好短，仿佛一瞬間就過(guò)去了。往昔那一幕幕好像現(xiàn)在發(fā)生才不久，往昔那一位位同學(xué)好像還和我在一起。但是即使我多么不想承認(rèn)我還是畢業(yè)了。這也便意味著我要和我的同學(xué)們分離了，我看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面容。當(dāng)我看到，一個(gè)同學(xué)撇著嘴的模樣。我禁不住笑出了聲，當(dāng)一想到即將和他們分別后，笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久，但我還是很喜歡他們。有的人說(shuō)話直接、有的人愛(ài)跟老師作對(duì)、有的人樂(lè)意幫助別人……每個(gè)人都是那么的特別。跟他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得好快樂(lè)，沒(méi)有心機(jī)、沒(méi)有計(jì)謀、沒(méi)有口是心非，只有真心的話語(yǔ)。這些人叫我怎舍得？
我舍不得的還有那一位位悉心教導(dǎo)我們的老師。我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一張嚴(yán)肅的面容，但是為人卻是親切和藹。同時(shí)他在我們學(xué)習(xí)上也不會(huì)放松絲毫，會(huì)幫我們解決難題，又不懂得問(wèn)他，他也會(huì)耐心的給你解答。英語(yǔ)老師很容易受欺負(fù)，經(jīng)常被學(xué)生氣的走掉。我們雖沒(méi)有其他班那么惡劣，但還是氣走過(guò)英語(yǔ)老師一次。但是之后她還是一如既往的教我們知識(shí)，幫我們找重點(diǎn)、難點(diǎn)。是一位大人不記小人過(guò)的老師呢！數(shù)學(xué)老師是一個(gè)比較嚴(yán)格的老師，平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)那叫一個(gè)嚴(yán)。當(dāng)然效果也是不錯(cuò)的。她平時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但我們心里都知道她是為我們好。科學(xué)老師是一個(gè)青年，平時(shí)經(jīng)常跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑，但是嚴(yán)厲起來(lái)可不是開玩笑的，他有一次生氣了，喊了一聲，差點(diǎn)沒(méi)把我們嚇?biāo)�，也就是在那時(shí)我們才知道這個(gè)科學(xué)老師原來(lái)也有這樣一面的。
現(xiàn)在想想這一切，心里也有點(diǎn)不是滋味。但是離別是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的，以后我還要經(jīng)歷這種事。我不能改變什么，但我只希望每一個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)不一樣的的人生。
終于，畢業(yè)了嗎！
回憶六年級(jí)的作文 篇9
“沉默說(shuō)，夜雨飄渺時(shí)誰(shuí)演繹了恢復(fù)真情的迫切”不知何時(shí)愛(ài)上了這句話，固執(zhí)的每看一遍就要讀上三四遍。不過(guò)那是她離開以后的事了。
我要訴說(shuō)的那個(gè)女孩和我的`關(guān)系，超過(guò)了友情堪比。那個(gè)時(shí)候倔強(qiáng)傻傻的下過(guò)一輩子的誓。現(xiàn)在也融化在歲月的石屑中了。
好吧從哪里說(shuō)起呢。升初中時(shí)還很落寞的想或許再也找不到知心的朋友了。然后那時(shí)遇到了她。那天天氣很熱，仿佛是夏精靈撒了什么魔咒一般，夏天人總是會(huì)昏昏欲睡。導(dǎo)致了數(shù)學(xué)筆記并沒(méi)有完全的記了下來(lái)。
而一下課那些步入期的男孩就很耍帥的去操場(chǎng)打籃球了。女生也三三兩兩陸陸續(xù)續(xù)出去買零食吃。但身邊總安靜的坐這一個(gè)女孩。于是就裝著膽子想要問(wèn)她借一本筆記本。
皺著眉叫了一聲同學(xué)。她緩緩抬頭清澈的眼望著我，很是疑惑。我發(fā)現(xiàn)自己的聲音也沙啞了就閉著眼睛喊道“能不能借我下數(shù)學(xué)筆記謝謝！”然后教室就安靜了。小心翼翼的睜開眼看到一本白色封面的本子已放在我的桌上，那女孩淡淡笑著看我。
我伸手拿起了本子才發(fā)現(xiàn)手上已經(jīng)握出了汗。天知道那時(shí)我是有多么的緊張。
本子上記著兩個(gè)字“余穎”，無(wú)疑是她的名字。把她的名字用水筆記在了當(dāng)天的日記里，咧嘴傻傻的笑了。
那天起我們開始慢慢接近，便有了很多很多共同語(yǔ)言。我們的關(guān)系漸漸便的很親密。整天形影不離。何時(shí)我的日記里全是余穎兩個(gè)字？
我記得那個(gè)時(shí)候，天氣總是很熱很熱。放學(xué)回家的路卻一天天開始變短。因?yàn)橛兴呐惆�。我們總�?huì)手拉著手打打鬧鬧在街上大吼：熱死啦。然后她總會(huì)靠在我肩頭，時(shí)不時(shí)調(diào)皮的吐吐舌頭。時(shí)不時(shí)拿起我的手為她扇風(fēng)。時(shí)不時(shí)偷偷的在我背后做鬼臉。時(shí)不時(shí)用手玩弄著我的頭發(fā)。我們就這樣，一起夏了夏天。
那時(shí)的事情已經(jīng)很模糊了，但是現(xiàn)在想起來(lái)卻很甜蜜。我們兩個(gè)總會(huì)相互叫老婆。我們兩個(gè)形影不離天天在一起。她會(huì)在我的書上寫上她的名字告訴我我的東西就是她的東西，她的東西也就是我的東西。
不論是隔壁班的還是自己班的，總會(huì)有人說(shuō)我們有陸成的地方就有余穎，有余穎的地方就有陸成。曾經(jīng)我們還許過(guò)一個(gè)諾言，說(shuō)要天長(zhǎng)地久，就算沒(méi)了所有，她還有我，我還有她。
那樣的感情，人人都很羨慕。借她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，過(guò)程是幸福的，結(jié)局永遠(yuǎn)是痛苦的。是啊，世界上沒(méi)什么天長(zhǎng)地久。友情總有一天會(huì)淡漠，像我們一般。
我們的感情一天天變得很怪異。我只要和別的女生在一起，她總會(huì)和我鬧變扭。而她一不理睬我，我也就對(duì)她很冷漠。我們的沉默，漸漸開始變?yōu)闋?zhēng)吵。她會(huì)說(shuō)我小氣，我會(huì)說(shuō)她任性。
她開始慢慢的遠(yuǎn)離我。我們總是一天也說(shuō)不上一句話。直到有一天，她上網(wǎng)給我發(fā)了條信息，說(shuō)她累了，說(shuō)我們不適合，說(shuō)她厭倦了，說(shuō)她要放棄了，說(shuō)……我們絕交吧。
一瞬間，天崩地裂。天空陰沉沉的下起了小雨，臉龐劃過(guò)冰冰涼涼的液體，我哭了。我說(shuō)你不要后悔，我說(shuō)我走了就不會(huì)再回頭，我說(shuō)再也不會(huì)有一個(gè)女孩，那么傻傻的相信你了。我說(shuō)……再見(jiàn)。
直到她走了后，直到她遠(yuǎn)離我的生活了后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)習(xí)慣依賴她。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，靠在我肩頭發(fā)誓一輩子。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，在我最難過(guò)的時(shí)候告訴我，不要難過(guò)我還有她。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，無(wú)論為何都會(huì)傻傻的相信我。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，說(shuō)要牽著我的手。
一輩子走到天涯海角。
有些天長(zhǎng)地久，有些天涯海角，有些海枯石爛，都比不過(guò)你的笑那么珍貴。親愛(ài)的，離開我以后，你一定要比我過(guò)的還要幸福。我們?cè)俦舜说氖澜缰斜车蓝Y，但我們?cè)诒舜说氖澜缰辛粝铝撕芏嗪芏唷?/p>
回憶六年級(jí)的作文 篇10
寒假又一次來(lái)了，回想早已逝去的歲月，我浮想聯(lián)翩。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光就像那一滴一滴流淌下來(lái)的水，一去不復(fù)返。漫長(zhǎng)而短暫的一生中，最難以琢磨的是青年，而最透明無(wú)瑕的，是童年。
童年的天空是蒙著淺藍(lán)色的、光潔的玻璃紙的，擋住了外界的喧囂與塵埃，只會(huì)單純地凝望著頭頂?shù)哪瞧咚{(lán)。童年是純潔的，是天真無(wú)邪的。
童年的時(shí)光逝去得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)充滿稚氣的小女孩變成了一個(gè)懵懂的少女，瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田，帶著幾分憂郁和傷感，塵封了很久的記憶大門再次打開，我仿佛又回到了幾年前……
小時(shí)候，我特別喜歡吃冰糖葫蘆，那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂，亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了，一聞到它，我的口水就不由自主地往外涌……
不知在哪一天，媽媽出門買菜，我在家里翻來(lái)覆去，我的饞勁兒又來(lái)了，于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長(zhǎng)，我踮起腳尖來(lái)也夠不著。思考片刻，我做出了一個(gè)“偉大”的決定，我搬來(lái)板凳，小心翼翼地踩了上去，在心里對(duì)那“該死”的冰糖葫蘆說(shuō)：“哼，冰糖葫蘆有什么了不起，我現(xiàn)在長(zhǎng)高了，看我怎么收拾你！”說(shuō)著，我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口，誰(shuí)知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆，我豁出去了。我用力一跳，從板凳上跌了下來(lái)，糖葫蘆沒(méi)吃著，還摔了個(gè)大馬趴。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我的狼狽樣，好像明白了，撲哧一聲笑了出來(lái)。我歪著嘴，不知為什么，哇哇大哭起來(lái)。后來(lái)發(fā)生的事我已不及得了，但至今我依然愛(ài)吃冰糖葫蘆。作文素材
歲月就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)丟失原來(lái)的模樣，讓人不再透明簡(jiǎn)單，也讓我們?cè)诓唤?jīng)意間丟失了天真爛漫的童年，但童年的記憶是不會(huì)被抹去的。每當(dāng)我看到糖葫蘆，就會(huì)想起這段往事，想起我這五彩繽紛的童年。
【【推薦】回憶六年級(jí)的作文集合10篇】相關(guān)文章：
【推薦】回憶六年級(jí)的作文集合5篇03-18
回憶六年級(jí)的作文集合9篇03-11
【精品】回憶六年級(jí)的作文集合八篇03-17
【實(shí)用】回憶六年級(jí)的作文集合5篇03-14
六年級(jí)的回憶作文15篇03-07
回憶小學(xué)六年級(jí)作文03-07