【必備】四年級(jí)故事作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)故事作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 篇1
我讀了《小故事大道理》后，我感受到了許多，也學(xué)到了許多，讓我感觸很深的還是這幾個(gè)故事。
有一雙夫妻好不容易爬上了山頂，當(dāng)時(shí)他們高興得手舞足蹈，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，是一次難忘的旅行。
突然，丈夫腳底一打滑，摔了下去。妻子連忙用嘴巴咬住丈夫的衣服，可是那是斜坡，所以兩個(gè)人都掉了下去。
不過(guò)，他們很幸運(yùn)地落到了一棵大樹(shù)上，但是妻子的嘴巴還是必須咬住，因?yàn)樗灰灰ё≌煞虻囊路�，丈夫就�?huì)掉下去。
過(guò)了很久，這對(duì)夫妻獲救了。當(dāng)時(shí)，記者問(wèn)她：“你為什么能堅(jiān)持這么久呢？”她卻回答：“我不能失去我最愛(ài)的人！”
還有一個(gè)故事是一個(gè)將軍受命攻打一座在高處的城池。將軍一次又一次的攻城，但是都被打敗了。最后將軍的戰(zhàn)士全死了，自己的腿也被炸斷了，可是亂軍的旗幟還在飄揚(yáng)，于是將軍絕望地自殺了。
當(dāng)增援部隊(duì)趕到時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵人全部都死了，只剩下一個(gè)伙夫還在舞自己的軍旗，等待將軍上來(lái)把自己殺了，可是將軍殺死的卻是自己!!!
這兩個(gè)故事分別告訴我們，當(dāng)你心中充滿愛(ài)，你就有可能發(fā)揮出意想不到的;當(dāng)你在成功之路上時(shí)，最大的敵人不是別人，而是自己。
四年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有了書(shū)籍，人類將變得愚昧和落后。我喜歡閱讀各類書(shū)籍，一捧起書(shū)，就無(wú)法自拔。
有一次，媽媽煮菜時(shí)突然有事，讓我三分鐘后把煤氣灶關(guān)掉。正在看書(shū)的我隨口應(yīng)了聲好。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然聞到一股焦味，這時(shí)，我才想起媽媽交代的事，才大夢(mèng)初醒似地跑到廚房關(guān)掉了煤氣灶，可是已經(jīng)晚了，東西被烤焦啦！
還有一次，閱讀課時(shí)，老師讓我們看書(shū)，我看得入了迷，老師讓我們抄黑板上的家庭作業(yè)，我竟然忘了抄�；氐郊�，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有抄，而那時(shí)學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)了，所以我只得打電話問(wèn)同學(xué)，哎，誰(shuí)讓我看書(shū)看得丟了魂呢！
書(shū)是我的精神食糧，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。讀了《西游記》，我知道了做人要勇敢、善良，要像孫悟空那樣除惡扶弱；《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)從繁衍、成長(zhǎng)直至死亡的過(guò)程；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了上知天文，下知地理的科學(xué)知識(shí)……
書(shū)是我最好的朋友，給了我無(wú)窮的知識(shí)和力量。
四年級(jí)故事作文 篇3
在一個(gè)美麗的海灘上住著一群“詭計(jì)多端”的寄居蟹，它們會(huì)用自己頭頂上充滿毒液海葵攻擊有著豪華住宅的海螺和貝殼，將它們毒死后用自己的大鉗把它們尸體掏出來(lái)，寄居蟹從此成了豪華住宅的主人。
就這樣可愛(ài)的海螺和漂亮的貝殼一只又一只被兇殘的寄居蟹殺死了。終于有一天，一只海螺實(shí)在不忍心同胞們?nèi)克涝诩木有返你Q下，所以它下定決心要為兄弟們討回公道。它于是來(lái)到海底祈求海神給它一雙腿便于找到上帝。海神很奇怪問(wèn)道：“你生活得好好的，為什么要一雙腿到岸上去呢？是不是在海底呆煩了，想去森林里去逛逛！海神你想哪去了，我才沒(méi)有這個(gè)閑心呢，我是要為我死去的兄弟討回公道，我要去找上帝，你知道上帝在哪呢？”“我哪知道，要靠自己去尋找，因?yàn)樯系蹃?lái)無(wú)影去無(wú)蹤�？茨氵@么有決心，我只能給予你一雙腿了，祝你一切順利�！焙Ｉ裾f(shuō)�！爸x謝！”小海螺興奮地說(shuō)。小海螺還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，海神就急切地說(shuō)：“等等，你一定要記住，一定要在500天內(nèi)回來(lái)，切記要記住了�！�
小海螺經(jīng)過(guò)400天來(lái)回尋找終于找到上帝，他向上帝說(shuō)明了來(lái)龍去脈，聽(tīng)了小海螺的講述上帝知道了大概的事情，可不只能聽(tīng)信小海螺的一面之詞，所以上帝為了快些解決和知道事情的真相，立馬把寄居蟹叫來(lái)問(wèn)話�！熬磹�(ài)的上帝，您找我有什么事？”寄居蟹有些不解的問(wèn)�！澳阌袥](méi)有干擾過(guò)貝殼、海螺的房屋？”“絕對(duì)沒(méi)有！”“可它們說(shuō)你們?nèi)ミ^(guò)還霸占它們的房子，這怎么說(shuō)�！薄昂冒�，我承認(rèn)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們也怕敵人攻擊，但我們沒(méi)有房子只好去搶了�！薄昂茫丛谀阒诲e(cuò)就改的基礎(chǔ)上，給你們寄居蟹一個(gè)屬于自己的房子。
從此以后，海岸上又恢復(fù)了寧?kù)o。
四年級(jí)故事作文 篇4
從小，我就與母親不和，似乎處處我都與母親做對(duì)。在我眼里，一切都是不公平的。也許，我就是那顆被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，并且咬下的傷痕最為深刻�？赡苌系蹖�(duì)我這顆蘋(píng)果過(guò)于偏愛(ài)了吧，我常常這樣安慰自己。
在上小學(xué)的時(shí)候，母親的要求便對(duì)我非常嚴(yán)格。每當(dāng)我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只能眼巴巴的望著其他的小朋友在樓下快樂(lè)的玩耍，在這時(shí)，我便對(duì)母親有了憎恨。在我眼中，母親就是一堵墻，讓我的童年與世隔絕，黯淡無(wú)光。記得三年級(jí)時(shí)，母親領(lǐng)我去學(xué)琴，這更加令我厭惡。因此，每一次學(xué)完后我都不好好練習(xí)，以此消磨時(shí)間，本來(lái)我本不充裕的時(shí)間，被各種補(bǔ)習(xí)班剝削得所剩無(wú)幾。我的心靈仿佛有一堵墻，
漸漸地，我步入了初中的殿堂，各種學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)讓我目不暇接。慢慢的，我看到其他同學(xué)學(xué)習(xí)都很吃力，我才恍然大悟。原來(lái)母親小學(xué)時(shí)的淳淳教誨，都是為了我的將來(lái)。這時(shí)，我心中的墻仿佛突然被擊開(kāi)，世上的一切都變得明亮起來(lái)。
母親，感謝您，是您的教導(dǎo)讓我有了今天的'成績(jī)，在您的指引下，我將會(huì)不斷向前……
四年級(jí)故事作文 篇5
報(bào)紙只所以吸引人，不只因?yàn)樗臅r(shí)效性，更在于它的深度與深入、專業(yè)、趣味。雖然如今互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)行，但經(jīng)過(guò)多年的比較后，仍對(duì)報(bào)紙放心不下。
因?yàn)槭裁�？互�?lián)網(wǎng)的缺點(diǎn)是信息量太大，讓人無(wú)暇去靜下心去關(guān)注一件事，一切都成了浮光掠影，一閃而過(guò)；而報(bào)紙呢，可以讓你任意翻看，無(wú)論坐臥行走，來(lái)回對(duì)比，字斟句酌，如品佳釀。
報(bào)紙成了自己生活的一部分�？粗諠u增長(zhǎng)的一摞摞舊報(bào)紙，妻愁得都想直接送廢品站，而自己不忍之余，也無(wú)什么太好的收藏之法！看著那一張張、一份份凝聚著自己購(gòu)買時(shí)的激動(dòng)心情與閱讀記憶的報(bào)紙，仿佛它也擁有了鮮活的生命，永久的記憶，成了自己的知己。）
一、足球
喜歡上看報(bào)紙，那還是在東北求學(xué)的時(shí)候，足球的熱潮剛開(kāi)始席卷神州大地，酷愛(ài)足球的自己，也喜歡上了《足球報(bào)》。
當(dāng)時(shí)的發(fā)行速度還很慢，報(bào)紙都延后三四天才能見(jiàn)到，大家都以誰(shuí)能先買到手而沾沾自喜，為此，還把周圍的報(bào)刊亭的底細(xì)都給摸得門(mén)清，方便自己能看到最新的報(bào)紙。愛(ài)屋及烏，從足球延伸到體育類報(bào)刊，都成了自己的最愛(ài)。還記得當(dāng)時(shí)有天津出版的《球迷》報(bào)、沈陽(yáng)出版的《球報(bào)》、足協(xié)的機(jī)關(guān)報(bào)《中國(guó)足球報(bào)》、《中國(guó)體育報(bào)》，而今這些都成了過(guò)眼云煙，歸于沉寂，因?yàn)?2世界杯預(yù)選賽的“零距離”而搞得名聲鵲起的《體壇周報(bào)》，開(kāi)始成為當(dāng)之無(wú)愧的“體壇報(bào)業(yè)老大”，直至如今，體壇周報(bào)無(wú)限膨脹，再加上中國(guó)足球的實(shí)在令人惡心，漸漸地對(duì)其也失去了興趣，關(guān)心國(guó)際足球的時(shí)候，從網(wǎng)絡(luò)上、從電視中，都能享受，而可以忽略過(guò)最難受的一部分。
二、電腦
工作以后，在對(duì)足球熱情不減的情況下，開(kāi)始關(guān)心計(jì)算機(jī)一類的報(bào)紙了。當(dāng)時(shí)還處于啟蒙階段的計(jì)算機(jī)時(shí)代，最好的報(bào)紙應(yīng)屬于北京出版的《中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)》、《計(jì)算機(jī)世界》，而后才是重慶的《電腦報(bào)》。當(dāng)初由于中關(guān)村的緣故，北京的兩本（只所以用本，是因?yàn)樗鼈兊暮穸扰c深度）計(jì)算機(jī)報(bào)，以其低廉的價(jià)格，絢麗的彩頁(yè)，權(quán)威的信息發(fā)布，貼切的電腦入門(mén)知識(shí)普及，讓人愛(ài)不釋手，但后來(lái)逐漸地，《中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)》從報(bào)攤上消失了，再后來(lái)，《計(jì)算機(jī)世界》也消失了，只剩下一家獨(dú)大的《電腦報(bào)》，讓你不買不行！其中，堅(jiān)持每期必買，每期必認(rèn)真細(xì)看的，當(dāng)數(shù)《計(jì)算機(jī)世界》，至今還為它如此打動(dòng)一個(gè)計(jì)算機(jī)愛(ài)好者的內(nèi)心世界而感到神往不已。相比起《電腦報(bào)》來(lái)說(shuō)，更正規(guī)，更本份，更讓人信服，更接近自己的閱讀口味。但風(fēng)云變幻，如今卻成了電腦報(bào)的獨(dú)家天下了。但還有互聯(lián)網(wǎng)，自己并不孤單。
三、時(shí)政財(cái)經(jīng)
隨著年齡的逐漸增加，對(duì)時(shí)事與財(cái)經(jīng)也開(kāi)始有所關(guān)注。其中，《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》與《南方周末》是自己至今仍在關(guān)注的重點(diǎn)�；蛟S可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期的倒班緣故吧，為了消除上班時(shí)的寂寞，自己對(duì)報(bào)攤上的那些量大價(jià)廉，能夠消磨足夠時(shí)間的報(bào)紙情有獨(dú)鐘�！吨袊�(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》因信息量大，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注財(cái)經(jīng)，關(guān)注商機(jī)等，牢牢地攫住了自己的心；而《南方周末》呢，則因?yàn)槠湮恼戮�，觀點(diǎn)尖銳、新穎，開(kāi)拓視野，十分耐看，而讓自己念念不忘。
至今還記得，當(dāng)時(shí)拿到手中一份嶄新報(bào)紙時(shí)，那是何等地迫切與激動(dòng)心情！看自己喜愛(ài)看的報(bào)紙，必篇篇不落，從頭至尾，由前到后，一張張，一頁(yè)頁(yè)仔細(xì)認(rèn)真看過(guò)后，才算罷休；如果自己不看完，堅(jiān)決不借與他人，仿佛別人會(huì)搶走一樣；不管步行或騎著自行車，都要充分利用能看的瞬間，想把那報(bào)上的信息，報(bào)上的鉛字，都毫不客氣地裝到自己的大腦里，裝進(jìn)自己的眼睛中！
偶爾翻著那數(shù)十年前的發(fā)黃的報(bào)紙，竟有種恍如隔世的感覺(jué)。沉淀的記憶時(shí)時(shí)浮起，讓人動(dòng)容，讓人覺(jué)得時(shí)光荏苒，感慨歲月的變遷。但經(jīng)過(guò)兩次大規(guī)模的搬遷之后，自己的報(bào)紙已所剩無(wú)幾。一次是從單身宿舍搬出時(shí)，那整整一柜子的舊報(bào)紙，讓妻覺(jué)得無(wú)足輕重，遂一氣之下，都送與隔壁的同事了；而前兩年廠里大抓“8S、TnPM”，自己又不得不把整整一更衣箱的報(bào)紙給拾掇到家中，而妻又以打掃衛(wèi)生為由全處理給了廢品站，整整賣了一、二百塊錢(qián)呢！望著妻得償所愿的表情，自己的內(nèi)心卻失落得很！
雖然自己文化水平不高，但內(nèi)心里，卻總有股文人般自命不凡的迂腐酸氣�？傆X(jué)得文字與自己心靈較貼近，那用心品味過(guò)的報(bào)紙，其中那精華的文章觀點(diǎn)，都讓人忍俊不禁，拍案叫絕，產(chǎn)生共鳴，于是不吐不快，竟把報(bào)紙當(dāng)作了自己一難得知己般相待！
四年級(jí)故事作文 篇6
舊的龜兔賽跑，大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，由于兔子的驕傲自大，導(dǎo)致他的可悲下場(chǎng)。
早晨，太陽(yáng)公公邁著輕盈的步子爬上山頭，把光和熱送給大地媽媽，小白兔蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊散步。動(dòng)物們也紛紛來(lái)到河邊，唱的唱，跳的跳，跑的跑，叫的叫……好一派熱鬧的景象，既像街上賣菜的市場(chǎng)亂紅紅的，又像斗牛的訓(xùn)練場(chǎng)，緊張有序。
烏龜挺胸抬頭，慢條斯理的從小白兔面前走過(guò)，還踩了小白兔一腳。按理說(shuō)他應(yīng)該向小白兔道歉，可他面不改色，還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了，還不快滾開(kāi)！”小兔子很生氣，說(shuō):“你別驕傲，有本事我們來(lái)場(chǎng)比賽如何？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”烏龜爽快的答應(yīng)了。
第二天烏龜和兔子找來(lái)了小馬做裁判，小馬喊:“預(yù)備——開(kāi)始！”小兔已經(jīng)跑的很遠(yuǎn)了，烏龜還在慢慢的爬著。過(guò)了好一會(huì)兒，烏龜問(wèn)兔子你跑這么遠(yuǎn)了，怎么還沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)呢？兔子聽(tīng)了想烏龜會(huì)不會(huì)騙我呢？可他喊的聲音很著急。于是兔子停了下來(lái)，也對(duì)烏龜喊:“是啊，我跑那么遠(yuǎn)了，怎么沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)呢？”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹(shù)，找了很久，他們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)枯樹(shù)樁。原來(lái)樹(shù)都被人砍掉了，他們只好傷心的離開(kāi)了那熟悉的地方，回了家。
但是烏龜和兔子和好了，他們決定永遠(yuǎn)都不比賽了，而是要一起保護(hù)森林的每一棵樹(shù)。
四年級(jí)故事作文 篇7
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼就又過(guò)去了一年，回首過(guò)去，以前的事都深深地印刻在我的腦海中，其中最令我難以忘懷的事發(fā)生在那一天。
那天，我放學(xué)剛回家，寥寥草草的把作業(yè)寫(xiě)完，趁媽媽在煮飯一溜煙跑到房間里，打開(kāi)電視，看我期待已久的《熊出沒(méi)之過(guò)年》，當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，看的正津津有味時(shí)，媽媽在外面喊道：“劉暢，作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我隨口應(yīng)道：“寫(xiě)好了。”我的眼睛從前到后絲毫沒(méi)有離開(kāi)電視半分，過(guò)了好一會(huì)，媽媽生氣地走進(jìn)房間，把作業(yè)狠狠地摔在我的面前，說(shuō)：“這就是你的作業(yè)�！眿寢尣挥煞终f(shuō)轉(zhuǎn)身就要關(guān)電視，我央求媽媽，說(shuō)：“別關(guān)，這是我等了很久的動(dòng)畫(huà)片，等我看完我一定認(rèn)真的寫(xiě)完作業(yè)�！眿寢尯敛涣羟榈陌央娨曣P(guān)閉，把我哄出了房間，我坐在寫(xiě)字桌前，一動(dòng)也不動(dòng)，委屈的淚水嘩嘩的往下流，媽媽見(jiàn)我坐在椅子上發(fā)呆，生氣的對(duì)我說(shuō)：“你給我反省反省�！边^(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽的氣漸漸的消了，給我說(shuō)了許許多多的道理，使我真切的感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)我每次想起這件事，我就會(huì)更加的努力，努力，再努力，因?yàn)槲乙貓?bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
四年級(jí)故事作文 篇8
這雖然不是我第一次乘坐飛機(jī)，但我心里還是異常激動(dòng)。因?yàn)槲乙サ氖亲鎳?guó)的心臟——北京，那個(gè)早已令我早已心馳神往的地方。
從登機(jī)口進(jìn)去后，進(jìn)入狹長(zhǎng)的通道，便到了飛機(jī)上。一切準(zhǔn)備就緒后，飛機(jī)緩緩地駛到跑道上，助跑了好一陣子，速度越來(lái)越快。忽然，機(jī)頭向上一挺，飛機(jī)離地了！飛機(jī)在不斷升高，而且已經(jīng)很高了，我甚至能看到羽狀的卷云了——它只能在溫度極低的高空才能形成。
窗外的景物時(shí)時(shí)變化，而又有幾分相似。我欣賞著云卷云舒的美景，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：夢(mèng)見(jiàn)自己站在天安門(mén)前，看著鮮艷的五星紅旗在晨曦的第一縷陽(yáng)光中，冉冉升起……夢(mèng)醒時(shí)分，飛機(jī)穿梭在一個(gè)美麗的地方。這里像是一座大殿，又好似一條走廊。飛機(jī)下是層層云朵，宛如地毯，云在旁邊飄著。神圣潔白，我陶醉了……
飛機(jī)要降落了，機(jī)翼上的幾片小機(jī)翼上下擺動(dòng)了一會(huì)，大概是在調(diào)試吧。低了，又低了。飛機(jī)掠過(guò)房屋，掠過(guò)公園，將收起的機(jī)翼展開(kāi)了。輕輕地一震，飛機(jī)著陸了，速度減了下來(lái)。
當(dāng)我走過(guò)通道，踏進(jìn)首都機(jī)場(chǎng)時(shí)，我的心里充滿了愉悅！
四年級(jí)故事作文 篇9
那是在幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)給每人一條粗繩。我們都不知道做什么用，有的纏在腰上，再系個(gè)“蝴蝶結(jié)”，有的把自己的腳和別人的腳綁在一起……
老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“小淘氣們，你們用得都不對(duì)！”同學(xué)們不約而同地問(wèn)：“那該怎么用呢？”老師雙手拿起繩子的兩頭說(shuō)：“握住繩子的兩端，然后甩繩，到你腳邊就跳過(guò)去，明白了嗎？誰(shuí)會(huì)跳了，我就獎(jiǎng)給誰(shuí)五角星！”
老師說(shuō)完，讓我們自己練習(xí)。不一會(huì)兒，林晨、馬佳杰、陳夢(mèng)都會(huì)跳了，拿到了紅的五角星。我學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)會(huì)，有點(diǎn)心灰意冷，猛然想起那句話：只有想不到，沒(méi)有做不到。于是，我又打起精神，更認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。
可是，腳就是不聽(tīng)指揮，我被那條繩子絆倒了，膝蓋上滲出了血。我忍著痛站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)……回家之后，媽媽問(wèn)我是怎么回事，我如實(shí)告訴了她。媽媽說(shuō)：“別練了，看看你，渾身是傷！”“不，媽媽，以前你不是說(shuō)我沒(méi)有恒心，不會(huì)去克服困難嗎？”我堅(jiān)持練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了跳繩。
第二天，我來(lái)到了幼兒園。課上，老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)跳繩給我看看？”沒(méi)有人應(yīng)答，只有我高高地舉起了手。老師叫我的名字：“你來(lái)跳�！蔽伊ⅠR開(kāi)始跳繩，同學(xué)們幫我記數(shù)：“一、二、三……二十！”老師夸我真厲害，盡管我腳上痛，心里卻很甜。
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