四年級(jí)海的作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級(jí)海的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)海的作文 篇1
人生總會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些事情,就像五味瓶一樣,變化多端。
自從我訂了“夢(mèng)想號(hào)”海模,我的心情又開(kāi)心又急切,開(kāi)心是因?yàn)榭梢耘侥,而且還是第一次,急切是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)把航母帶回家拼。終于等到了發(fā)航模的那一天,在人山人海的實(shí)驗(yàn)室里,我們領(lǐng)了兩件航模和一個(gè)工具箱后,急忙趕了回教室。當(dāng)我們趕回教室時(shí),是一片及驚嘆聲。其實(shí),我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業(yè),就拼了起來(lái)。等到爸爸回來(lái)時(shí),航模已經(jīng)被我拼爛了,原因嗎,就是拼裝錯(cuò)誤。
當(dāng)我知道了第二件能拆時(shí),我是無(wú)比的開(kāi)心。如果用一首詩(shī)來(lái)形容的話,那無(wú)疑是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”當(dāng)我把航模組裝完成時(shí),幾乎開(kāi)心的要大喊一聲:我終于成功了!可是,到了后面也不是一帆風(fēng)順的,就說(shuō)第三回吧,我在學(xué)校里接著宋海和張銘遠(yuǎn)的工具拼了起來(lái)。不過(guò)最后還是失敗了,原因不明。
第四架是比賽的時(shí)候發(fā)的,我的心情又高興又緊張。在拼裝時(shí),擔(dān)心還是難免還是有的,我就擔(dān)心會(huì)不會(huì)跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝著。內(nèi)部快拼完了,才發(fā)現(xiàn)螺旋槳一邊長(zhǎng),一邊短,沒(méi)辦法了,只好硬著頭皮裝下去了。當(dāng)我將電池裝進(jìn)去后,螺旋槳居然能轉(zhuǎn)!于是,我就緊追著開(kāi)始裝螺絲了。我快裝完時(shí),突然聞到一陣燒焦的味道,別人就說(shuō)一個(gè)人的馬達(dá)燒糊了,我大笑不止,笑是他太不小心了,居然把馬達(dá)燒壞了。
在比賽中,我看到了一個(gè)人的船,行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),忽的一下又反著跑回了起點(diǎn),我又不禁開(kāi)懷大笑。比賽分兩場(chǎng),第一次我的船險(xiǎn)些碰到了小島,幸虧我的船拐彎慢,不然這一場(chǎng)就零分處理,最后得了個(gè)一百分。第二場(chǎng)差一點(diǎn)就碰到界,幸虧我的船速度慢,不然這一局就只能得六十分,不過(guò)最后的分?jǐn)?shù)為八十分,一共一百八十分。
等我回到家時(shí),已經(jīng)領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
四年級(jí)海的作文 篇2
天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán),白浪逐沙灘。大海是我的夢(mèng)想,也是許多孩子們向往的地方。
暑假里,媽媽帶我去了日照。那里的海無(wú)邊無(wú)際;那里的沙灘金黃柔軟;那里的浪花晶瑩雪白,翻滾著,奔跑著……我看著一個(gè)個(gè)浪花朝岸上打來(lái),迫不及待地?fù)Q上游泳衣,抱上游泳圈,投入大海的懷抱。在水快淹到我脖子時(shí),一個(gè)半米多高的大浪向我撲來(lái)。我把氣一閉,兩腳用力一蹬地,只覺(jué)得身體像箭似的飛回沙灘。真爽,我想再來(lái)一次,于是又跳進(jìn)了大海里,這次的浪比媽媽還高呢!太刺激了!
當(dāng)我一次又一次被海浪送回沙灘時(shí),發(fā)現(xiàn)海水漲了不少,難道是漲潮了?我躺在沙灘上看著海水一次又一次地涌上來(lái),退回去,時(shí)不時(shí)送來(lái)各式各樣的貝殼,我情不自禁地提起小桶撿起貝殼來(lái)。大的、小的、白的、花的,我越撿越興奮。可是天晚了,我只好和媽媽回去休息了。
第二天上午十點(diǎn)多,我們又來(lái)到趕海園附近,正好趕上大海退潮。我看著大海一個(gè)浪過(guò)來(lái),退下好幾米,很快,海水跑得找都找不到,只剩下一望無(wú)際的沙灘。突然,我覺(jué)得腳下有什么東西在動(dòng),抬起腳,原來(lái)是只有指甲蓋大的螃蟹。我又驚又喜,大聲叫媽媽來(lái)看。誰(shuí)知,等我再看沙灘時(shí),一只螃蟹也沒(méi)了。
仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小洞,每個(gè)小洞旁都有許多特小的泥球。大概是螃蟹挖洞留下的吧!我正在感嘆小螃蟹那驚人的挖洞速度時(shí),又被眼前的景象驚得睜大了雙眼。這些小泥球竟然形成了許多美麗的圖案:有的像美人魚;有的像貝殼;有的像山水畫;有的像正要起飛的鳥兒……真是太壯觀了!太神奇了!
美麗的大海,讓我興奮,神秘的大自然,讓我著迷。我愛(ài)你,大海!
四年級(jí)海的作文 篇3
7月28日,王阿姨組織了三大二小的“三亞五日游”。我們激動(dòng)極了!自從外公、外婆去三亞旅行,我就羨慕他們,所以我超想去三亞。
到了三亞,一租完車,我們就迫不及待地去了海邊。沖下無(wú)盡的沙灘,我們把鞋一脫投入了大海的懷抱。
沙灘軟一綿綿的,沙子很細(xì)膩,足有一尺多厚,踩上去就像一塊海綿。沙灘又是金黃金黃的,一眼望去就像一片金色的海洋。沙灘上有貝殼、小珊瑚、小螃蟹……我一下子被這些小東西吸引過(guò)去。我一精一挑細(xì)選,撿到的貝殼非常新鮮,顏色絢麗、形狀奇特,還 有一些小海螺呢!
海水猶如“藍(lán)寶石眼”!放眼望去,海是藍(lán)而透明,干凈得可以看見(jiàn)海底的沙石。晶瑩的一浪一花拍打著沙灘,就像一愛(ài)一莎公主長(zhǎng)裙上的裙邊,多姿多彩,美麗動(dòng)人。海不光美,還 有許多娛樂(lè)項(xiàng)目呢!如:海天飛龍,這是一個(gè)高難度項(xiàng)目,穿著一雙噴水鞋,在海面上滑行、轉(zhuǎn)圈、直沖云霄……我還 潛水了,海底有各種各樣的魚,斑馬魚、墨魚、小丑魚……珊瑚形狀奇特,有的像球,有的像圣誕樹,還 有的'像一毛一絨玩具……
海邊的游人更是不計(jì)其數(shù),他們都用自己的方式享受著快樂(lè):有的在懶洋洋地曬日光浴,有的在花式游泳,有的在摩托艇上飛馳,還 有的不停地用手機(jī)留下美好的照片。
三亞的海讓我戀戀不忘,三亞的美景百看不厭。三亞,我還 會(huì)來(lái)看你!
四年級(jí)海的作文 篇4
大連的海,是我去過(guò)最美麗的地方。
今年暑假,我們來(lái)到了大連金石灘。站在沙灘上,放眼望去,金燦燦的沙子襯托著無(wú)邊無(wú)際的大海,形成了一張美麗的畫卷。我坐在沙子上,軟綿綿的,好像金色的地毯。沙子上有各種各樣的貝殼,大的、小的、圓的、尖的。有的上面布滿了黃色的條紋,有的像一個(gè)奇特的電話,還有的分成了兩個(gè)碎片,漂亮極了。
海邊有一座又一座怪石嶙峋的山。山上盛開(kāi)著不知名的野花,還有一層一層波浪似的巖石。遠(yuǎn)處有一塊舉世聞名的龜背石。為什么叫龜背石呢?媽媽告訴我:“因?yàn)閹r石表面有龜裂狀網(wǎng)紋,酷似龜背而得名!蔽易屑(xì)看著龜背石,上面一塊一塊的石頭,像是拼好的拼圖。龜背石整個(gè)像水滴形,聽(tīng)說(shuō)這是世界最大的一塊了。
我們?cè)谠?chǎng)更衣室換好泳衣,一步步走到海里,海水涼涼的,清清的,清得能看見(jiàn)水底的沙子以及一條條在水里歡快游動(dòng)的小魚。我戴上泳鏡,在水里游起來(lái)。透過(guò)泳鏡,我看到游來(lái)游去的美麗的小魚在折射到海里的陽(yáng)光照射下像一位位美麗的仙子在捉迷藏。游累了,我們上了岸,回頭看大海的一層層波浪像一條又一條白線,向我們涌來(lái)。坐在岸上,看著夏日的夕陽(yáng)在海上慢慢消失,月亮漸漸升起,月光下的海水顯得更加美麗,我仿佛沉浸在一個(gè)美麗的夢(mèng)境中。
大連的海真美麗。
四年級(jí)海的作文 篇5
手邊的貝殼,依舊是那么的明亮,耀眼,每每打開(kāi)我那精致的裝飾盒,仿佛一切都是昨天。
那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘,是美的;湛藍(lán)的海,是美的;蔚藍(lán)的天空,是美的;燦爛的太陽(yáng),是美的……我的童年,也是美的,更是有情有趣的。彩虹,橫跨在海面上,如同一座美麗的橋梁,連接心靈深處。椰樹,搖擺著碧玉般的樹冠,透露著一絲絲挺拔、俊秀。
浪花,如同一個(gè)快樂(lè)的孩童,不停地?fù)湎虻贪兜膽驯。人們拿著相機(jī)不停地拍照,恨不得把這令人驚嘆的美,全都收留下來(lái)。記得那時(shí),我才五歲,我指著低翔的白鷗問(wèn)媽媽:“媽媽,那是什么鳥?白色的,在海面上飛來(lái)飛去,它們不怕有浪花,把它們‘帶走’嗎?”媽媽半蹲下來(lái),一只手指著海鷗,一只手搭在我肩上,笑著對(duì)我說(shuō):“那是海鷗,你看,它是白色的,所以,也可以叫白鷗!薄昂zt?白鷗?”我不明白,又問(wèn)了,“是什么東西呀?它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道:“它們可比麻雀大多了,麻雀不能在海面上飛,不是嗎?”媽媽倒是有耐心講,我可沒(méi)耐心聽(tīng)了呢!我又跑去撿貝殼,白白的,亮閃閃的,在陽(yáng)光地下發(fā)出耀眼的光芒,就是這個(gè)貝殼,我珍藏至今。我又開(kāi)始玩了——扔貝殼,不是扔進(jìn)海里,就是扔在很遠(yuǎn)外地沙灘上。
我抓起一個(gè)貝殼,本想扔到媽媽手上,可不想,卻扔到了手里的面包上,貝殼趁機(jī)“抖”下身上的沙子,濺到媽媽的衣服上,媽媽雙手插腰,又伸出一只手來(lái)指了指我,她顯然有些生氣。而我在干嘛呢?我背對(duì)著媽媽,捂著嘴在一旁偷笑呢,有些幸災(zāi)樂(lè)禍?蓞s不曾想到媽媽在我后面呢!我一轉(zhuǎn)頭,她做出一種要撓癢癢的架勢(shì),因?yàn)槲易钆隆鞍W”。不知怎的,我生氣了,撅著嘴,翻著白眼。媽媽見(jiàn)我生氣惡劣,就開(kāi)始哄我了:“寶貝兒,生氣了?好啦不生氣了,媽媽和你去堆堡壘!鳖D時(shí),我便把生氣拋到了九霄云外。
寂靜的海灘,被媽媽和我的笑語(yǔ)打破了,童年的海,是那么天真,那么快樂(lè),那么純潔。
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