關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
童年是一本精美的相冊(cè),這相冊(cè)中每一張照片都是童年回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。瞧!這照片中的女孩笑得多開心!她一定有著一個(gè)像彩虹一樣絢麗的童年吧!
那是我5歲的時(shí)候,去表哥家玩,我坐在客廳看電視。突然,從外面?zhèn)鱽?lái)“哐當(dāng)”一聲,好像是什么東西碎了。我循聲跑了過(guò)去。只見(jiàn)表哥手里拿著跳繩,地上是個(gè)摔碎的花瓶。這可是阿姨最喜歡的花瓶?粗绺缌駸o(wú)主的表情,不用說(shuō),他一定是罪魁禍?zhǔn)?匆?jiàn)我進(jìn)來(lái),表哥拉著我的手,討好地說(shuō):“我的好妹妹,這次如果你愿意幫哥哥背黑鍋的話,我獎(jiǎng)勵(lì)你一顆棒棒糖!”我眼珠一轉(zhuǎn),心想:不就是背個(gè)鍋嘛,鍋又不是很重,背一背就能拿糖我又不虧。這么一想,我便一口答應(yīng)下來(lái)。
于是我從廚房里拿來(lái)鍋,胡亂纏了一下,勉強(qiáng)背在身上。過(guò)了一會(huì)兒阿姨回來(lái)了,看見(jiàn)一地的碎渣,頓時(shí)火冒三丈,“是誰(shuí)把花瓶打碎了?”我回答道:“哥哥打碎的,他在跳繩的時(shí)候打碎的!”站在我旁邊的哥哥小聲地嘀咕道:“不是叫你幫我背黑鍋嗎?”我大聲地說(shuō):“我背了啊!”說(shuō)著轉(zhuǎn)過(guò)身去把背朝著哥哥。這時(shí)阿姨恍然大悟,哭笑不得:“行了,我知道這是怎么回事了!庇谑前迅绺缬(xùn)了一通,然后又從柜子里拿了顆棒棒糖給我,說(shuō):“傻孩子,下次別做這樣的傻事了!
童年是一本相冊(cè),這本相冊(cè)是我人生中最美麗也是最絢麗的一道風(fēng)景線。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
有人喜歡浪漫的玫瑰,有人喜歡富貴的牡丹,可我最喜歡的是多姿多彩的菊花。我愛(ài)菊花,我欣賞它。它雖然沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳,卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛;它雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴的血統(tǒng),卻依然活得那么瀟灑,它的葉子像極了飽受滄桑的老人的臉,一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。
菊花的種類有很多,有野菊花、九月菊、萬(wàn)壽菊、金菊和寶塔菊……菊花不但種類多,顏色也很多:紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃……數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)我們已經(jīng)披上冬裝的時(shí)候,菊花卻依然傲立,與松柏為伍,與風(fēng)霜為伴。不知道有多少人被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性所折服,并為它寫下了一首又一首的贊歌!熬栈馨了L(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”道出了人們對(duì)菊花精神的敬佩之情。
我愛(ài)菊花,不僅僅是因?yàn)樗利,而是它用行?dòng)告訴了我一個(gè)做人的道理,那就是:不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要我們堅(jiān)持,就能取得最后的勝利。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
這是一幅極其簡(jiǎn)單但又耐人尋味的漫畫:一個(gè)小女孩和伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里;锇槟?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”
是啊,只要人們?cè)偻岸嘧咭徊剑涂梢园牙鴾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃極桶里?墒牵瑸槭裁催@一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家都認(rèn)為這不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后,受害的還是我們自己呀! 像這樣的行為,生活中還存在很多,如:在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩;乘車不按次序這些行為,嚴(yán)重?fù)p害了我們的生活環(huán)境,危害我們的身體健康。這些有違社會(huì)公德的行為,難道不應(yīng)有所改善,有所提高嗎?
我國(guó)有著“文明古國(guó),禮儀之邦”之稱,我們一向以好客做為傳統(tǒng)的,可是這樣的環(huán)境,客人愿意來(lái)嗎?當(dāng)然不
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒(méi)等媽媽叫我,我就早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈,爸爸和媽媽被我反常的舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)是打西邊出來(lái)的呢。我沖他們神秘地一笑,說(shuō):“今天還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢!”
起床后,我先把被子疊得整整齊齊。之后,又把床單鋪在了床上,然后把枕頭放在床頭的旁邊,這樣我可愛(ài)的小床就收拾好了!我又開始收拾我的書桌,我把所有重要的物品放在第一個(gè)架子里,再把字典一類的東西放在另一個(gè)架子里。最后我把水彩筆、書皮和墨水放在第四個(gè)架子上面。就這樣,我的書桌也收拾利索了!最后,我來(lái)整理我的書架,這個(gè)書架一共有三層。所以我把這些書籍分成三類:第一類是童話類,第二類是科普類,第三類是作文類,書架也整理好了!我的屋子也收拾好了,看著被我收拾得整齊的小屋,我心滿意足地笑了。現(xiàn)在我開始收拾爸爸媽媽的臥室,我先把被疊好,再把枕頭、床單擺整齊,然后拿起拖把開始拖地,不一會(huì)兒就把爸爸媽媽臥室的地板拖得干干凈凈。我家客廳很大,等我把客廳擦干凈,就已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)。接下來(lái)我又陸續(xù)擦了飯廳、廚房和陽(yáng)臺(tái),這下可總算全部收拾完了!干完這一切我累得滿頭大汗,可是看著我的勞動(dòng)成果和充滿溫馨的小屋,心里有種說(shuō)不出的高興!我得意洋洋地走到爸爸和媽媽面前,說(shuō):“請(qǐng)兩位老檢查工作。”媽媽看了一遍,笑著說(shuō):“原來(lái)更新鮮的是這個(gè)事呢,不錯(cuò),挺干凈!”
辛勤勞動(dòng)吧,勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富、能創(chuàng)造你勤懇的雙手、能創(chuàng)造你美好的人生!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
勃勃生機(jī)的春天來(lái)了,他將綠的生命鋪滿了大地,將綠的歡樂(lè)送進(jìn)校園。
雨,是春天的先兆,雨色是我們校園的先知。我愛(ài)春天,特別愛(ài)春天中的雨。
春雨,溫順、恬靜,叫人舒心。
春雨,如銀絲,密密的織成輕紗,像媽媽,給“女兒”梳理柔軟的綠發(fā)。作文
春雨,灑在滿是塵煙的小路上,灑在滿是塵煙的小路上,小路的臉上,綻開甜美的酒窩兒。
春雨,奔到屋檐上,屋檐掛起了珍珠簾。作文
春雨,蹦到娃娃嘴里,娃娃們直叫:“甜!甜!甜!”……
喲,細(xì)雨還在輕輕地不斷地撒著,其中夾雜著朦朧的薄霧,悄無(wú)聲息地披在綠色的生命上,使他們顯得那樣?jì)趁膭?dòng)人,富有童話般的迷人色彩。這時(shí),你走出屋吧,使勁而嗅嗅,空氣里散發(fā)著醉人的清馨。細(xì)細(xì)地瞧瞧,春雨滌蕩了污濁,大地越發(fā)清新。涌入眼里的是融融的綠意,嫻雅的嫩綠,蒼翠的濃綠……還有汪汪的青綠。是呀,在縹渺的雨霧之中,我分明看見(jiàn)了綠的生命的綽約的風(fēng)姿。
瞧,花壇中央那棵青松,貪婪地吮吸著春雨賦予他的營(yíng)養(yǎng),乳汁,比以前更精神,更蒼翠。那零零星星的、不知名的花兒,更襯出綠綠的風(fēng)姿。還跳起舞來(lái),相比之下,是那么婀娜多姿,像舞臺(tái)上俏麗的少女扭著秧歌。花瓣上的雨滴隨著舞蹈的節(jié)奏滾動(dòng)著,還不時(shí)向大地跳躍。啊,好可愛(ài)。它們好像天真爛漫的孩童,興致勃勃地玩著滑梯。做著游戲,增添了更多的嫵媚。
路旁的幾棵玉蘭樹,秀長(zhǎng)的葉子擠滿了它們的枝干。它們緊靠團(tuán)結(jié),努力向上,分明在展示著自己積極進(jìn)取的風(fēng)貌,無(wú)盡的享受著大自然的恩賜。
踱步椿樹下,仰望著它們秀頎的身軀,光禿禿的枝丫,也許,你要說(shuō)它不美,因?yàn)閺乃砩巷@示不出青春的朝氣。可是,你錯(cuò)了,只要你仔細(xì)觀賞,那些嫩綠的小生命已經(jīng)誕生。那剛萌發(fā)的幼芽,美美地享受著母親的乳汁,在春雨中,含苞欲放,醞釀著春的富有。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
他鄉(xiāng)的月亮再圓我也不會(huì)說(shuō)她圓。
今夜我在思念久別的故鄉(xiāng),我知道故鄉(xiāng)的油炸粑又在讒我嘴,故鄉(xiāng)的米酒又在甜我心。故鄉(xiāng)的長(zhǎng)河載我去遠(yuǎn)方。從此我便離開了她。以后.....鄉(xiāng)村生活
鄉(xiāng)村生活就是用砍柴刀,鐮刀,鋤頭,一天度過(guò)的,一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,親人們就是在這種計(jì)劃下度日如年的過(guò)了大半輩子,我小光著腳丫踏著泥土和羊腸小道劃過(guò)來(lái)的歲月。他們中一輩子也沒(méi)有走出過(guò)大山,只有我還在繼續(xù),像流浪者一樣的生活。
今夜有誰(shuí)和我在想誰(shuí)呢,是那圓月嗎?我知道了她我最能代表我的心呢!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天下午,下課時(shí),我正在看課外書。陳潭學(xué)的媽媽走了進(jìn)來(lái),哇!她可是科學(xué)老師呀,她以前還給我們上過(guò)課的呢,我心里驚喜極了。今天,陳譚學(xué)的媽媽將會(huì)教我們什么有趣好玩的知識(shí)呢?不知道還有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?我記得上一次,我可是拿到一只漂亮的汽球當(dāng)獎(jiǎng)品呢!
上課了,我們今天上課的內(nèi)容是“我愛(ài)蠶寶寶”。我以前認(rèn)為,蠶寶寶很臟的,就象一只會(huì)爬的小蟲子,身上都是黑點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在我明白了,這些不是它拉的大便,而是它用來(lái)呼吸的東西。老師說(shuō),要是我們把蠶寶寶的頭放進(jìn)水里,它會(huì)不會(huì)窒息呢,當(dāng)然不會(huì)了,它可厲害了,它有那么多的呼吸孔孔,可不要以為它象我們?nèi)祟愐粯又豢勘强缀粑,這下好極了,我可以回家考媽媽去啦!果然,媽媽果真被我難倒了。
我還知道了蠶寶寶的一生是很短暫的,長(zhǎng)成飛蛾的時(shí)候,產(chǎn)卵后,它就會(huì)死掉了,我感到好悲劇啊!蠶寶寶的卵是個(gè)淡黃色的,如果是黑褐色的'時(shí)候,它就要破殼了,它還要經(jīng)歷蛻四次皮,才能成為蠶寶寶,它的身體長(zhǎng)大了,皮還沒(méi)有長(zhǎng)大,就只能要換新衣服了,它要經(jīng)歷換四次新衣服。蠶寶寶睡覺(jué)的時(shí)候不象我們?nèi)艘粯,它的頭是翹起來(lái)睡覺(jué)的,它吐的絲可神了,它不僅可以做蠶絲被、蠶絲的圍巾,還有蠶絲的衣服。不過(guò),它還要拉大便的,它的便便可神奇了,還可以用來(lái)治病的。蠶寶寶的身上還有毛,能防治細(xì)菌的,能保護(hù)身體的。尾巴上還有尾刺的。后來(lái),我們都拿到了蠶寶寶,我開心極了!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一條小溪,
流向祖國(guó)干涸的土地,
讓干渴的小草飲個(gè)夠。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一粒愛(ài)心種子,
種在祖國(guó)荒涼的沙漠,
給沙漠中的人送去陰涼。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一朵花,
開在祖國(guó)的草原上,
把祖國(guó)裝扮的更美麗。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一條小魚兒,
游向祖國(guó)的海底,
去揭示海底的奧秘。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一株草,
在祖國(guó)的田野上生長(zhǎng),
給大地增添一份生機(jī)。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一首詩(shī),
把祖國(guó)的歡樂(lè)
向世界傳遞。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一首和平歌,
在祖國(guó)的大地上唱響,
讓人們和平生活在一起。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一切美好的東西,
流向祖國(guó)各地。
啊,祖國(guó),我愛(ài)你!
我要從小努力學(xué)習(xí),
長(zhǎng)大為你出力!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
“開學(xué)了!開學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校的生活呢!
前天,我們舉行了開學(xué)典禮。剛開始,就鬧出了一個(gè)笑話。當(dāng)陸老師說(shuō)舉行開學(xué)典禮時(shí),一不小心說(shuō)成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開始愣了一下,接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說(shuō):“好啊,好!再放個(gè)暑假!”
有的人說(shuō):“剛開學(xué)連書都沒(méi)發(fā)就放了假,真有趣!”
昨天,我們發(fā)新書。書還分自費(fèi)的免費(fèi)的。有兩本音樂(lè),兩本美術(shù)和其它的。英語(yǔ)只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮,把我們的心照得很亮,很藍(lán)。
走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說(shuō):“開學(xué)了!開學(xué)了!一定要努力考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在掉沙包,有的在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉額,使我心曠神怡。
還是昨天,我們進(jìn)行了英語(yǔ)六上的單詞考試,我得了119分,但我的心里并不是有太多的難過(guò),我想,我已經(jīng)盡了力。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳沽了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘的開學(xué)生活呢?
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