精選四年級(jí)桃花作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的四年級(jí)桃花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)桃花作文 篇1
我最喜歡的地方有很多如：桃花山。南山。四面山……但我更喜歡桃花山。桃花山有桃樹(shù)。橘子樹(shù)。梨樹(shù)。臘梅……
春暖花開(kāi)的桃花山是花的海洋。那些花兒競(jìng)相開(kāi)放，有粉紅色的桃花，雪白的梨花，爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收�。∏趧诘男∶鄯浜兔利惪蓯�(ài)的花蝴蝶在這些散發(fā)香味的花邊翩翩起舞，高興地采花蜜。
炎熱的夏天，桃花山是綠色的王國(guó)，密密層層的成遍的果林擋住了炎熱夏天的火熱太陽(yáng)。人們相約來(lái)到這里乘涼，還可以品嘗農(nóng)家風(fēng)味小吃。
秋高氣爽的秋天，桃花山是水果的天地，桃樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)粉紅色的桃子，橘子樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，有的兩個(gè)一排，有的三個(gè)一束，有的四五個(gè)抱成團(tuán)，沉甸甸的把枝條越壓越彎。梨樹(shù)上也結(jié)滿了豐碩的果實(shí)，誘人極了！
寒風(fēng)刺骨的冬天，桃花山上花兒沒(méi)有了，樹(shù)葉也落光了，但臘梅還傲立枝頭在跟寒冷的冬天為伴。臘梅花這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這整個(gè)山都被臘梅的香味包圍了。
我愛(ài)桃花山的美麗，愛(ài)桃花山的四季！
四年級(jí)桃花作文 篇2
星期六，陽(yáng)光明媚，暖暖的太陽(yáng)普照大地。我們一家去桃花山游玩。
剛走到山腳下，就聞到一陽(yáng)清香，吸引來(lái)了蝴蝶小姐和蜜峰先生，蝴蝶小姐停在花朵上，好像是它的停的機(jī)坪。密峰先生一邊采蜜一邊哼著歌。一路上，人們一邊說(shuō)笑，一邊照相，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了桃山頂。游客們?cè)谏巾斏嫌瓮�，有打麻將的，有喝茶的，還有的在山頂上下象棋的談笑風(fēng)聲，熱鬧非凡�？矗∧侵︻^上的小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，好像是在歡迎我們的到來(lái)。上頂上的花各式各樣，知名的，不知名的，紅的，黃白、白的五顏六色，美麗的桃花格外鮮艷。山頂上不僅有許許多多的桃花，還有樹(shù)，比如：柏樹(shù)、松樹(shù)等，紅的花，綠的樹(shù)，像趕集似的聚攏來(lái)，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)美麗的桃花山！
四年級(jí)桃花作文 篇3
媽媽學(xué)校前面有條河，她有個(gè)好聽(tīng)的名字：里秀河。
春天來(lái)的時(shí)候，校園里的桃花沿河而開(kāi)，灼灼綿延，柳枝隨風(fēng)輕擺，在河面上投下碧綠倩影。我最?lèi)?ài)在河邊亭子里吹風(fēng)，偶爾會(huì)看到白鷺掠水而過(guò)，對(duì)面朝暉初中的學(xué)生在操場(chǎng)上跳躍奔跑，片生機(jī)。
可是，曾經(jīng)的里秀河，點(diǎn)也不秀麗。沿河的花間小徑，兩旁草地雖青青，花圃里也會(huì)應(yīng)時(shí)節(jié)開(kāi)出艷麗的彼岸花、淡雅的蝴蝶蘭，但卻是我最不愿意走的路。
河水是深沉的暗綠色，偶爾還 會(huì)散發(fā)腐臭味，下雨的時(shí)候，水暴漲起來(lái)，渾濁成暗褐色，我非常同情露著肚子浮在水面上的小魚(yú)，它們不但失去了美麗的家園，連活著也成了難題，死了也沒(méi)有尊嚴(yán)。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒芙o小魚(yú)個(gè)美麗的家？為什么不能讓花草喝上干凈的水？”媽媽輕嘆口氣，說(shuō)：“取名里秀河，曾經(jīng)定很美麗�？墒�，河的兩岸都是學(xué)校和工廠，些工廠和學(xué)校把里秀河當(dāng)成天然化糞池和廢水池。再能澄清世間渾濁的水，也承受不起長(zhǎng)期的污染��！這河，能不渾濁不臭熏熏嗎？”我聽(tīng)了，不禁黯然神傷。
“你放心，物極必反，否極泰來(lái)，終有天，河水會(huì)變回清澈的！”
媽媽的話語(yǔ)還 在耳邊回蕩，里秀河果然迎來(lái)了她的春天。
去年的暑假，在政府的督促下，學(xué)校和其他單位，都建起了大型化糞池。工人們把河底的淤泥清了，凌亂的水草撈上來(lái)清理掉。不知從何時(shí)起，有人在河面上放了些草墊，草墊上藏有太陽(yáng)能接收屏。媽媽說(shuō)草墊是用來(lái)清理河道制造氧氣的，利用太陽(yáng)能就更環(huán)保了。
這下，河邊真的成了塊福地：魚(yú)兒在水里暢游，偶爾上來(lái)冒個(gè)泡；蝴蝶在岸邊翩躚，偶爾親吻下花朵；桃花在枝頭微笑，偶爾在水里照照身姿；我們?cè)谛缴厢溽啵紶栍孟鄼C(jī)捕捉下灼灼美景。
用清清河水澆灌，桃花更加美麗了；用清清河水養(yǎng)眼，人們的微笑更美了。
讓我們起來(lái)呵護(hù)大地的靈脈，保護(hù)每條河流吧！
讓我們起期待，明年春天，里秀河沿岸桃花更美麗吧！
四年級(jí)桃花作文 篇4
春天到了！春天到了！春姑娘吹綠了小草，吹綠了柳樹(shù)的枝條。吹白了梨花，吹紅了我最喜歡的美麗的桃花。美麗的桃花長(zhǎng)在山坡上、院子里、田野邊、樹(shù)林里……滿山遍野都有它的足跡。
我來(lái)到山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一朵朵粉紅的云彩，還有一股香氣撲鼻而來(lái)。我飛快地跑過(guò)去，原來(lái)那是美麗的桃花的香氣啊！一朵朵云彩就是美麗的桃花啊！美麗的美麗的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。有的花瓣全展開(kāi)了，給游客露出燦爛的笑臉，有的只展開(kāi)了幾瓣花瓣，細(xì)絲一樣的花蕊像帶了一個(gè)小帽子，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘不想讓游客看到它躲在枝條后面呢，還有的一朵朵小花苞長(zhǎng)滿像一串串美麗的珍珠。
過(guò)了一會(huì)兒，起風(fēng)了。一片片花瓣落下來(lái)像下花瓣雨，我的頭上，我的手心上都是花瓣，我仿佛就是一朵美麗的桃花，隨著清風(fēng)翩翩起舞。
��！美麗的桃花染紅了山坡，染紅了春天，染紅了大自然。
四年級(jí)桃花作文 篇5
大家好，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我是你們熟悉的朋友——櫻桃花。
春天，邁著輕快的腳步悄悄來(lái)臨。迎著溫暖的陽(yáng)光，我走來(lái)了。我在燦爛的陽(yáng)光的照耀下像一個(gè)幼小的孩子茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。春風(fēng)從我臉上拂過(guò)，陽(yáng)光輕輕撫摸著我。我在春媽媽的悉心照料下穿上了一件翠綠的外衣，漂亮極了。
夏天，我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，我的頭上插上了一朵朵雪白的.花。我的衣服更加翠綠了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。不久我開(kāi)出一個(gè)個(gè)含苞怒放花骨朵。經(jīng)過(guò)初夏的炎熱，我頭上的花更加艷麗，白白的，像一個(gè)個(gè)小天使。我?guī)е利惖男θ荻冗^(guò)了夏天。
時(shí)光在流逝，美麗也不長(zhǎng)久。秋天，我摘下了可愛(ài)的小白花，捧出了小小的、透紅的櫻桃果。在人們的精心照顧下，我的兄弟姐妹也捧出一顆顆紅珍珠。我們聚在一起，把美麗盡情地展現(xiàn)給人們觀賞。在深綠色連衣裙的襯托下，顯得格外迷人。
冬天來(lái)了，我已留下了我許許多多的子孫，太累了，我該好好地睡上一覺(jué)。
朋友們。這就是我，你喜歡我嗎？
四年級(jí)桃花作文 篇6
學(xué)校操場(chǎng)外不遠(yuǎn)處，有一大片桃花林，前一段，桃花林里的桃花開(kāi)得很旺，眼前一片花海，一片淺紅，一片深紅，像天邊燃燒的晚霞，漂亮極了�？上В糁吒叩臇艡�，我多想走近，去看看桃花的容顏，聞一聞桃花的清香。
可是多種原因，一直未能如愿，前幾天，我竟然發(fā)現(xiàn)桃花變得三三兩兩，稀稀落落的，我擔(dān)心是不是桃花要落了，就更加想去看一看。
今天下午，上完課外班后，我終于和媽媽騎車(chē)到了那片我向往已久的桃花林……
可是到了地方，卻不見(jiàn)樹(shù)上有一朵桃花，媽媽說(shuō)：“咱是不是走錯(cuò)地方了？”我肯定地說(shuō)：“不會(huì)錯(cuò)，就在這里，操場(chǎng)正對(duì)著哩！”可是我們倆找了兩個(gè)來(lái)回，也不見(jiàn)桃花的影子。奇怪了，這是咋回事呢，明明前幾天還有呢。
我一邊想，一邊沿著路邊走，正低頭看時(shí)，見(jiàn)草地上有零星的花瓣，仔細(xì)一看，嗬！好多呢，是桃花瓣。這時(shí)，媽媽也發(fā)現(xiàn)了花瓣，我倆相互無(wú)奈地看了對(duì)方一眼，唉，桃花已凋謝了！我心里很失落，心想，桃花怎么這么快都凋謝了呢？
正在這時(shí)，我的眼睛突然瞥見(jiàn)了樹(shù)枝上，有一個(gè)綠色的球球。我大喊一聲，哇，是不是結(jié)桃子啦！媽媽聽(tīng)到喊聲趕緊跑過(guò)來(lái)，也跟著驚喜的喊叫起來(lái)，桃子，真的是桃子呢。只見(jiàn)一朵開(kāi)敗的桃花花蕊中心，結(jié)了個(gè)鴿子大小的青桃，高高地掛在枝頭，泛著綠色的光，表皮上有一層細(xì)細(xì)密密的絨毛，可愛(ài)極了。原來(lái)桃花謝了，變成了小桃子，小桃子再慢慢的長(zhǎng)大，變得成熟起來(lái)。哈哈，真有趣！
哇！我們來(lái)數(shù)一數(shù)，有多少個(gè)桃子呢， 一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……幾乎每一個(gè)敗落的桃花里面，都結(jié)了一個(gè)小小的桃子呢！
四年級(jí)桃花作文 篇7
春天來(lái)了，休息了一冬的萬(wàn)物復(fù)蘇了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……當(dāng)然也少不了高貴美麗的桃花了。從古至今，不少文人墨客為它大揮筆墨—“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情�！苯裉煳揖腿ヮI(lǐng)略一下桃花的美。
我支身來(lái)到桃園，望著那一棵又一棵的桃花樹(shù)，我仿佛來(lái)到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我閉上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一陣又一陣說(shuō)它是清香又很幽淡，一種說(shuō)不透的味道撲鼻而來(lái)，真是令人如癡如醉！
走近細(xì)看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的雄蕊。樹(shù)上的桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開(kāi)，有的半開(kāi)半合，有的還是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，好像一個(gè)用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊好像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開(kāi)半放的又是另一種姿態(tài)，猶如一個(gè)花的搖籃，里面的花蕊仿佛好像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就好像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛掉落，好像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌；有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅；有的飛揚(yáng)在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語(yǔ)”意境圖；更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。
我站在桃林里，面對(duì)著千枝萬(wàn)朵燦爛嬌媚的桃花，心里細(xì)細(xì)的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意：那是桃花的嬌艷盛開(kāi)，那是春天熱烈的情懷……
此時(shí)，我真的醉了！
四年級(jí)桃花作文 篇8
今天，我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情到了老龍山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看見(jiàn)了一大片粉紅色的桃花，就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。
走近看桃花，有的枝條上有一朵桃花，看上去孤零零的；有的枝條上有兩朵桃花，好像兩個(gè)好朋友在嬉戲；有的枝條上有許許多多的桃花，好像親愛(ài)的一家人……有的桃花還是是一個(gè)花骨朵，好像一個(gè)個(gè)小絨球；有的含苞待放，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的完全開(kāi)放，好像一位位穿著盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣，花瓣的正中心有幾位小姑娘，小姑娘的頭上還扎著小辮子呢！其實(shí)，小姑娘就是花蕊，小姑娘頭上的辮子就是花藥。
桃花的香氣引來(lái)了一群群蜜蜂在上面采花釀蜜，讓一只只蝴蝶圍著她翩翩起舞，它們載歌載舞，開(kāi)心極了。
下雨時(shí)，桃花在春雨的洗禮下，顏色變得淡了些，但還是那么美，美的那么凄涼，雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣，結(jié)出了又大又圓的桃子，奉獻(xiàn)給了人們。每當(dāng)人們品嘗到香甜可口的桃子時(shí)，一定會(huì)想起美麗的桃花。
我喜歡桃花，更喜歡她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她們就好像一個(gè)個(gè)小天使一樣，把春天點(diǎn)綴得更加絢麗奪目�？�！這就是平凡的桃花，她是善良的，她是純潔的，她幫助我們趕走憂傷和煩惱，帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
我愛(ài)你，桃花！
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