二年級(jí)樹(shù)葉作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)樹(shù)葉作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
秋天的樹(shù)葉，是絢麗多姿的。它邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地，把秋天的消息傳來(lái)了。
秋天的樹(shù)葉，有一盒五彩繽紛的顏料。它細(xì)致地在楓樹(shù)的葉子上刷啊刷啊，把每一片楓葉涂上了鮮艷的紅色，讓楓樹(shù)的葉子紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，燒啊燒啊，燒紅了整個(gè)秋天的山林。瞧，它把銀杏樹(shù)換上了黃色的衣裳，把原本綠色的草地裝扮得色彩斑瀾。
秋天的樹(shù)葉，送來(lái)了秋的涼爽。一片片樹(shù)葉，被風(fēng)兒一吹，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。輕輕地，輕輕地，飄落在了地上，一眼望去，大地猶如鋪上了一層厚厚的毯子。
秋天的樹(shù)葉，給人們帶來(lái)了快樂(lè)和希望，給大地增添了美麗。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
秋天到了，秋姑娘就像一個(gè)小仙女，給銀杏樹(shù)、楓樹(shù)……換上了新裝，一片片梧桐樹(shù)葉非常美麗，秋風(fēng)一吹紛紛飄落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一群蝴蝶在翩翩起舞，好看極了！
火紅的楓葉就像小朋友的手掌，在給人們鼓掌，漂亮的銀杏樹(shù)葉就像小金魚在搖頭擺尾，好像在和人們?nèi)鰦赡兀≌媸嵌嘧硕嗖恃�！秋天是金黃金黃的，就像田野里的沉甸甸的麥穗，發(fā)出耀眼的金光，我們仿佛就是那一片片的楓葉，在秋姑娘的懷抱里快樂(lè)的舞蹈。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹(shù)葉！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
我喜愛(ài)秋天，更喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉。秋天樹(shù)葉的顏色有黃的，有綠的，有紅的……
秋天到了，銀杏葉的顏色也變了，有的葉片黃中還帶點(diǎn)綠色，有的整片葉片都黃了，我走近細(xì)細(xì)觀察，銀杏葉的邊緣是波浪形的，一片葉子就像一面小扇子，倒過(guò)來(lái)看又像芭蕾舞演員穿的裙子，摘下兩片合在一起，多像一只黃蝴蝶呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“嘩嘩”響，樹(shù)上的'葉子慢慢飄下來(lái)，好像美麗的蝴蝶揮動(dòng)著翅膀自由自在地在跳舞，又好像在唱著秋天的歌。
秋天是那么的美麗，但是秋天的樹(shù)葉更美麗！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
今天早上下著綿綿細(xì)雨，我和媽媽一起去撿樹(shù)葉，因?yàn)槲覀円鰳?shù)葉畫。到了美麗的花園里，濕濕的泥土上，我看到滿地的落葉，有的紅、有的黃、有的綠，更有的紅黃相間，多么美麗呀！媽媽撿起一片紅黃相間的葉子，拿在手上對(duì)我說(shuō):“快看哪，它像不像一件小衣服？”我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真像�。 蔽覀兝^續(xù)向前走，途中又撿到了很多形狀各異的美麗葉子，我們把它們裝在一起，看起來(lái)五彩繽紛，十分美麗。正當(dāng)我有些累了，想要往回走的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，媽媽突然對(duì)我說(shuō):“快看，前面的地上有一片金毯子”，我順著媽媽手指的方向望過(guò)去，我眼前便出現(xiàn)了一片金黃的“地毯”，我連忙問(wèn):“媽媽，這是什么呀？”媽媽對(duì)我說(shuō):“那是落下的銀杏葉，我們也帶些回家吧！”我就連忙跑過(guò)去拾起一片又一片的銀杏葉，然后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
回到了家里，我和媽媽一起來(lái)貼樹(shù)葉畫，我先用褐色的樹(shù)葉貼了一棵梨樹(shù)，上面結(jié)滿了金色好吃的梨子，又用樹(shù)葉貼了一小棵樹(shù)，它長(zhǎng)在梨樹(shù)的旁邊，就像我站在媽媽的身邊。媽媽做了一把小長(zhǎng)椅，又做了一個(gè)金黃色的太陽(yáng)，我做了四只大雁，和兩只小鳥(niǎo)，并畫上了朵朵白云，它就變成了一幅美麗的秋景，但畫看起來(lái)卻像少了些什么？對(duì)了，應(yīng)該還有爸爸、媽媽拉著寶寶一起來(lái)秋游，再給寶寶手里加上一個(gè)氣球，這樣他們就能開(kāi)開(kāi)心心的去游玩了。
這就是我的樹(shù)葉畫，你喜歡嗎？
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
春天，是一個(gè)植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小黃牛手拿鏟子和小樹(shù)苗，提著水桶到森林里去種樹(shù)，它先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，再填上土，最后澆上水，這樣就種好了。小黃�？粗约悍N好的小樹(shù)苗心里開(kāi)心極了！
小黃牛剛走不久，小兔和小猴就蹦蹦跳跳的來(lái)到了森林里玩，突然，看見(jiàn)了小樹(shù)苗，小猴便對(duì)小兔說(shuō)：“咱們拿一片樹(shù)葉當(dāng)標(biāo)本吧？”小兔高興地說(shuō)：“當(dāng)然可以，”于是它們各自用手輕輕摘了一片葉子，小兔蹦蹦跳跳，小猴高興地翻起了跟頭。它們玩得不亦樂(lè)乎！
小兔和小猴高興地回家了。它們剛走，小熊、山羊和小豬就來(lái)了，它們也被這綠油油的葉子吸引了，小熊隨手摘了一片聞了聞味道：“真香�。 �
過(guò)了幾天，小黃牛興致勃勃地來(lái)到森林，它一下子就驚呆了，因?yàn)樾?shù)的葉子全沒(méi)了，它傷心極了！于是小黃牛就做了一塊木板，上面寫著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”。小動(dòng)物們看到后再也不敢摘了。
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇6
有一天，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把一片小樹(shù)葉從枝頭吹落，小樹(shù)葉便開(kāi)啟了他的奇妙旅行。
小樹(shù)葉飄呀飄，飄到了小河邊，它聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲“嗚嗚嗚……”小樹(shù)葉走近一看，原來(lái)是一只小螞蟻在哭泣。小樹(shù)葉問(wèn)：“小螞蟻你怎么了？”小螞蟻說(shuō)：“這條河擋住了我的去路，我回不了家了。”小樹(shù)葉說(shuō)：“我會(huì)游泳，我可以背你過(guò)河�！毙∥浵伕吲d地說(shuō)：“太好了，謝謝你！”于是小樹(shù)葉背著小螞蟻過(guò)了河。
小樹(shù)葉繼續(xù)飄呀飄，他飄到了田地里，突然“轟隆隆”一陣?yán)茁�，天下起了雨。一只蟋蟀左看看，右看看，小�?shù)葉問(wèn)：“蟋蟀弟弟，你怎么了？”蟋蟀說(shuō)：“下雨了，我回不了家了�！毙�(shù)葉說(shuō)：“我可以當(dāng)你的雨傘，”小蟋蟀說(shuō)：“好��！”于是小蟋蟀搭著樹(shù)葉變成的傘回家了。
小樹(shù)葉飄呀飄，飄到了一棵大樹(shù)上，看見(jiàn)麻雀媽媽在做窩，可是材料不夠，小樹(shù)葉說(shuō)：“阿姨，我可以幫您�！庇谑锹槿笅寢尫浅８吲d地把它叼回了家，窩做好了。
“呼呼……”又一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小樹(shù)葉吹回了媽媽的懷抱，結(jié)束了它的奇妙之旅！
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇7
秋姑娘來(lái)了，她來(lái)是要給大地裝點(diǎn)一下。
秋姑娘首先來(lái)到了冬青伯伯的身邊，輕輕一吹，冬青伯伯露出了笑容。
銀杏葉本是夏哥哥派來(lái)的的小扇子，秋天來(lái)了，夏哥哥拜托秋姑娘讓本是翠綠的“銀扇子”退休，秋姑娘讓大地叔叔像一張毛毯一樣接住它們，讓它們“安度晚年”，金黃色的銀杏葉葉落歸根了。
楓樹(shù)葉，是秋的使者，雖然秋天是有些寒冷的，但楓葉像一把火一樣的溫暖著人心。 風(fēng)“颯颯”的吹著樹(shù)葉，冬青葉，葉子上一道傷心的弧線；銀杏葉，黃中泛綠，不想離開(kāi)昔日做伴的大樹(shù)；楓樹(shù)葉，一片片“野火”在人們心中不停的燒著……
二年級(jí)樹(shù)葉作文 篇8
今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有，就找了幾片樹(shù)葉玩“樹(shù)葉漂流”。我用樹(shù)葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子，說(shuō)：用"船"運(yùn)沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運(yùn)起來(lái)。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來(lái)。這樣來(lái)回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我的船飛快地沖向他的船，一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來(lái)，一下子把我的“船”打到了石頭上，眼看快沉了，我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會(huì)兒他的“船”就沉了。后來(lái)的兩局我用同樣的方法擊敗了他，最后我贏了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹(shù)葉”。
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