有關(guān)六年級(jí)童年作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
時(shí)光流逝，歲月如梭，童年已逝，情誼尚存？
——題記
兒時(shí)的村子旁有一個(gè)小池塘，那里不僅是魚兒們的天堂，更是我和小伙伴們的樂(lè)園。
初春時(shí)節(jié)，抬眼望去，一片片嫩綠破土而出，池塘邊上泛起點(diǎn)點(diǎn)色彩，一股“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的意境悠然而生。在這寧?kù)o而又美麗的地方，總少不了幾個(gè)小男孩、小女孩的身影和那時(shí)而響起的歡笑聲，如草原上馬兒脖間的銅鈴，叮鈴、叮鈴……池塘邊的柳枝也隨聲搖擺。
夏秋之際，一排排的柳樹長(zhǎng)的格外茂盛，為我們撐起一把把巨傘，這里成了我們的避暑山莊。小伙伴們相約而來(lái)，帶著自己的作業(yè)，或蹲著、或爬著，各自舒展著姿勢(shì)。等到了傍晚，這里又成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。捉迷藏是我們的最愛，粗壯的樹干足以遮擋那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，游戲時(shí)，那銅鈴般的笑聲感染著周圍的每一棵樹，他們也跟著笑得把葉子顫落。
冬天，雖寒風(fēng)凜冽卻依然少不了我們的身影，特別是大雪過(guò)后。每天上下學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這個(gè)小池塘，也總是忍不住的要在池塘邊玩耍一會(huì)兒。
冬天的小池塘被冰雪覆蓋，周圍一片銀裝素裹，成群結(jié)隊(duì)的小伙伴們來(lái)到冰面上溜冰，你拉我一會(huì)兒，我?guī)阋粫?huì)兒，冰面上的刺啦聲、叫喊聲不斷，而我們幾個(gè)則喜歡在池塘邊的柳樹下踩腳印，一排排的腳印伴隨著咯吱、咯吱的聲響，就像一個(gè)個(gè)音符在地面跳動(dòng)。為了留住著美好的時(shí)刻，我們幾個(gè)還堆起來(lái)了六個(gè)小雪人，彼此相依相偎，代表著我們永遠(yuǎn)相伴，不離不棄。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們上了中學(xué)，各奔東西。村子旁的小池塘早已不見，而村子也由于城農(nóng)村改造成為一片廢墟。
“越長(zhǎng)大，越孤單……”的確，隨著年齡的`增大，許多小伙伴都已經(jīng)好久不見了，而當(dāng)我們?cè)儆鲆姇r(shí)，也不知道該說(shuō)些什么，只知道我們有一個(gè)共同的樂(lè)園。
六年級(jí)童年作文 篇2
今天上午的語(yǔ)文課上，盧老師 在黑板上畫了一個(gè)笑臉，這一個(gè)笑臉有眼，有嘴， 就是沒(méi)有鼻子，我一看這個(gè)，覺(jué)得很搞笑，心里想：老師是不是畫錯(cuò)了？怎么這個(gè)人沒(méi)有鼻子的。正想著這事情，盧老師的聲音響起來(lái)了，她說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們將書本翻到第58頁(yè)，大家看看圖片上有哪些游戲？”我一看這些圖片，一幅是老鷹捉小雞的游戲，一貼是丟手絹的圖片，一幅圖上也是畫著一個(gè)小丑，跟黑板上一樣，也少了一個(gè)鼻子，我正想著這是什么游戲啊。盧老師說(shuō)：“今天我們玩玩貼鼻子的游戲�！�
一聽說(shuō)是玩這么新奇的游戲，同學(xué)們的小手舉得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩這個(gè)我從沒(méi)有玩過(guò)的游戲。盧老師叫了三個(gè)同學(xué)去玩這個(gè)游戲，由于眼睛被 眼罩蒙著，根本看不到前面的東西，有的同學(xué)將鼻子貼在左臉上，有的將鼻子貼在嘴角邊，有的將鼻子貼在眼睛上，同學(xué)們看到這三個(gè)同學(xué)都將鼻子都貼錯(cuò)地方，大家哈哈大笑。
這個(gè)游戲非常有趣。
六年級(jí)童年作文 篇3
每個(gè)人在童年的時(shí)候也許都會(huì)有一些奇怪的想法，有的人可以憑自己的努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而我的想法現(xiàn)在想想?yún)s非�？尚�。
我曾經(jīng)想過(guò)要長(zhǎng)一雙像老鷹一樣剛勁、強(qiáng)健的翅膀并沖向云霄，在天空中自由飛翔。那時(shí)的我單純地以為：多跳一跳會(huì)不會(huì)就長(zhǎng)出翅膀了？我跳來(lái)跳去、跳東跳西，跳了幾分鐘后就累得氣喘吁吁，但一想到要長(zhǎng)翅膀就又繼續(xù)跳了起來(lái)。奶奶看見了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你是一只袋鼠嗎？跳來(lái)跳去的�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，我想長(zhǎng)出翅膀來(lái)。”奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“原來(lái)這幾天你是在想長(zhǎng)翅膀的事�。∩岛⒆�，人是不會(huì)長(zhǎng)出翅膀的，除非是鳥類�！边@時(shí)我才意識(shí)到跳是長(zhǎng)不出翅膀的。于是我就打消了擁有一雙翅膀在空中飛的念頭。
我還想過(guò)成為奧特曼，也許是動(dòng)畫片看多了。我特別佩服奧特曼能打敗怪獸，保護(hù)人類。于是，我天天在家練習(xí)如何打怪獸，并且學(xué)著電視里奧特曼打怪獸的聲音嘴里念念有詞：“霍……哈……叮……吱……”我還天天想著、盼著能像奧特曼那樣，擁有一個(gè)變身器。我還竟然期盼著出現(xiàn)一個(gè)怪物來(lái)破壞一下這個(gè)世界，因?yàn)楣治飦?lái)了就會(huì)有奧特曼出現(xiàn)。我還以為奧特曼是住在另一個(gè)星球上的，會(huì)不會(huì)是因?yàn)閮蓚�(gè)星球的距離太遠(yuǎn)，所以他還沒(méi)飛過(guò)來(lái)？那段時(shí)間，我滿腦子都是奧特曼，想當(dāng)一個(gè)像電視里那樣的，哪里有危險(xiǎn)哪里就會(huì)出現(xiàn)的英雄。我想為國(guó)家做事，想保護(hù)地球，想保護(hù)人類。直到我上了小學(xué)，這夢(mèng)想一直未間斷。
我也想過(guò)成為孫悟空，用七十二變來(lái)向大家展示我的神通。我學(xué)著電視里孫悟空的樣子拔了幾根頭發(fā)、用力一吹，頭發(fā)擺動(dòng)了一下，卻什么也沒(méi)變出來(lái)。我又開始翻“筋斗”——在床上翻來(lái)覆去后，發(fā)現(xiàn)還在床上，沒(méi)有翻出十萬(wàn)八千里，倒把床上的被子、毯子弄得一團(tuán)糟，還被奶奶罵了一通。從此我再也沒(méi)這個(gè)念頭了。
現(xiàn)在回想起小時(shí)候的這些奇怪的想法，自己常常忍俊不禁。也許，這就是童年該有的樣子，一個(gè)天馬行空、隨心所欲、充滿幻想的年紀(jì)。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年就像一條小船，承載著我的歡聲笑語(yǔ)，童年又像一道閃電，轉(zhuǎn)瞬即逝。但童年的趣事卻使我難以忘懷。
記得那時(shí)我只有七歲。放寒假了，我隨父母回老家過(guò)年。我最喜歡回老家了，因?yàn)槟菚r(shí)我可以和妹妹一起玩。
大年初一，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難得的好天氣。媽媽說(shuō)帶我和妹妹去水庫(kù)滑冰。我們一蹦三尺高，歡呼雀躍地和媽媽去滑冰了。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)水庫(kù)上仍然積著白雪。但這絲毫沒(méi)有影響我們的心情。媽媽先下去試了試，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題了，才讓我們下去。我和妹妹小心地走到冰上。媽媽先拉著我滑了一圈，又拉著妹妹滑起來(lái)。
忽然，“撲通”一聲，“哎吆”！原來(lái)是妹妹滑倒了“哈哈……”我大笑起來(lái)。妹妹生氣地說(shuō)：“你笑什么？不許笑了”！我捂住嘴，又讓媽媽帶我滑冰�！皳渫ā庇忠宦�，妹妹又摔倒了。我流侃說(shuō)：“你要?jiǎng)?chuàng)造世界記錄嗎？才幾分鐘，你就摔了兩跤�！眿寢屄犃诉@句話，也忍不住大笑。這下，妹妹也笑起來(lái)，水庫(kù)上漾著我們的笑聲……
這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年，可我卻忘不掉，童年那些有趣的事時(shí)常在我的腦海中回放。
六年級(jí)童年作文 篇5
小小的身軀躲在繁葉間，在風(fēng)的鼓動(dòng)下彈跳，一雙快手一伸一縮，一道艷影劃過(guò)樹梢，我在小伙伴們敬佩的歡呼聲中華麗地落地，手上卻多了一簇童年的花——紫藤花。
“這小囡很頑皮”。這是我每一任老師對(duì)我的總評(píng)，可他們不知道，每當(dāng)春暖花開之際，那一朵朵或晶瑩、或剔透、或潔白、或粉紅的紫藤花間，綿綿地纏滿著我的童年。
春暖花開，鶯歌燕舞：萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香。又是一年花開際，滿樹的紫藤花如一串串紫葡萄，飽滿誘人�！白咸倩ㄈ绱硕鄫桑裏o(wú)數(shù)英雄竟折腰”這是童年的我們一句“名言警句”。每當(dāng)課間時(shí)，這紫藤架下就是我們的天地，我們?cè)谶@流連忘返，可不是為了賞花，而是另有企圖——學(xué)校不允許我們帶零食，對(duì)于童年饞嘴的我們來(lái)說(shuō)，這紫藤花可是上好的糖，只要饞了，采一把紫藤花，細(xì)細(xì)吮吸，甜甜的汁液，沁人心脾，給人以回味無(wú)窮，這就是童年的滋味吧？
都說(shuō)好事不出門，壞事傳萬(wàn)里。我們吃得高興，學(xué)�？刹煌饬�，他們以“容易受傷為名，派出大隊(duì)值日生管理我們，但在饞嘴的孩子面前，一切困難不成問(wèn)題。
在肚中“頗有墨水”的我的帶領(lǐng)下，大家分成兩隊(duì)，一隊(duì)去故意招惹值日生，調(diào)“虎”離山，另一隊(duì)以最快速度采摘，再回到“基地”平分，兩隊(duì)輪流換班，大家都很信服，樂(lè)此不疲，這樣的“斗智斗勇”幾乎天天上演。紫藤花靜靜地望著，看上興頭時(shí)，和著微風(fēng)為我們喝彩！大家仿佛覺(jué)得自己是“游擊隊(duì)員”而“值日生”是“日本鬼子”，“紫藤花”是老百姓們大家打起了“游擊戰(zhàn)”哈哈，大家還編了一首兒歌呢！“‘游擊隊(duì)員’真厲害，調(diào)‘虎’離山救百姓，痛扁‘日本鬼子’真痛快，打他那‘日本鬼子’落荒而逃！”
一曲未了，大家都已笑得前仰后合，望著值日生們空手回歸又發(fā)現(xiàn)少了大片的花一臉氣急敗壞的狼狽樣，我們哄堂大笑，笑聲中，童年的美好時(shí)光悄無(wú)聲息的溜走纏在紫藤枝頭。
笑聲中，童年隨著笑聲越飄越遠(yuǎn)，不禁有一縷淡淡的憂傷。不知我即將離開的紫藤花是否年年繁茂，那蔥蘢的枝頭，是否纏繞著一個(gè)小小快樂(lè)的童年？
六年級(jí)童年作文 篇6
自從我來(lái)到一座名叫“人世”的站臺(tái)，登上一列名叫“時(shí)間”的列車，游歷的第一個(gè)地方就是“童年”。在這次“童年之旅”中，我找到了許多快樂(lè)。其中最令我難忘的還是那一次。
那天上午，風(fēng)和日麗，我一大早就起床和媽媽前往幼兒園，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)フ葺�。小朋友們一到齊，我們就起程出發(fā)了。
哎，令人向往的地方總是那么遙不可及！坐在顛簸的車中，不一會(huì)兒，我就倒在媽媽的懷里沉沉地睡去，醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)被一大片一大片鮮紅的草莓和青翠欲滴的葉子包圍了。我哪里還坐得住，丟下媽媽，飛奔下車，連籃子都沒(méi)拿，就跑向草莓園。清風(fēng)拂過(guò)臉龐，空氣中到處彌漫著草莓的香味。
我一股腦沖進(jìn)了田埂，見一個(gè)摘一個(gè)，不論大的，小的，紅的，白的，有時(shí)甚至還偷偷嘗一兩個(gè)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙叫住我，說(shuō)剛摘的草莓還有泥土，不衛(wèi)生，不能吃！但我才不管呢，吃自己親手摘的草莓，那真是一種享受，還講究什么衛(wèi)生不衛(wèi)生�。克晕乙粋�(gè)字也沒(méi)聽進(jìn)去，只管自己玩，邊玩還邊眉飛色舞地向小伙伴炫耀自己的勞動(dòng)成果。那股興奮勁兒，已經(jīng)把我的大腦全給占據(jù)了，仿佛草莓園是我剛發(fā)現(xiàn)的新大陸似的。
忘乎所以地玩了一個(gè)上午，我也忘了時(shí)間的流逝。但美好的時(shí)光，總是如此短暫，眨眼間就要回家了。我依依不舍地登上車，可眼神還停留在這偌大的草莓園。隨著車的前進(jìn)，草莓園在我的視野里漸漸模糊了。這車帶走的仿佛不是我，而是我的童年，因?yàn)橹链酥螅以僖矝](méi)有這么無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地玩過(guò)了。每次出游，不是刻意掩飾的大方得體，就是顯得乖巧聽話。
童年將離我越來(lái)越遠(yuǎn)，可是那美好的回憶會(huì)伴隨著我踏上新的旅程。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年是純真、難忘的歲月。
童年里，我們每天都在編織著美麗的故事。
一次堆沙、一次溜冰、一次做飯……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我無(wú)盡的快樂(lè)。
童年時(shí)的趣事就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
在我的童年里，有幾件趣事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
記得上小學(xué)三年級(jí)放暑假時(shí)，媽媽帶我到大連的海邊玩，金色的沙灘上，鑲嵌著許多小貝殼，漂亮極了！我和媽媽提著裝滿了小鏟子、小碗等各種工具的桶，坐到了沙灘上，一起專心地堆起沙雕來(lái)，設(shè)計(jì)、畫圖、運(yùn)沙、提水、雕刻……我們忙得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的功夫，我們堆成了一座城堡、一副頭像、一尾魚和一條很大很大的蛇。沒(méi)想到的是，我們的作品竟然吸引了許多游玩的人前來(lái)拍照，看著這場(chǎng)景，我的內(nèi)心滿是自豪，我和媽媽也趕快拿出相機(jī)，和這些沙雕留了影。
堆沙雕是快樂(lè)和充滿創(chuàng)意的，學(xué)溜冰卻是艱難和需要勇氣的。
一次，媽媽給我買來(lái)了一雙溜冰鞋，叫我學(xué)溜冰，我想，學(xué)溜冰肯定很容易，不就是穿著雙帶輪子的鞋子滿地跑嗎？誰(shuí)知道，學(xué)溜冰對(duì)我這種不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)可難了，我怎么也學(xué)不會(huì)，總是掌握不好平衡，摔了一跤又一跤，膽子越學(xué)越小，最后干脆放棄了，但又怕媽媽罵，于是想出了一個(gè)好辦法，故意把冰鞋藏了起來(lái)。當(dāng)媽媽又叫我去學(xué)溜冰時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)我的冰鞋丟了，還裝作很難過(guò)的樣子，媽媽說(shuō)丟了算了，不要難過(guò)。心想這可好了，媽媽一定不會(huì)再叫我學(xué)溜冰了。沒(méi)想到第二天，媽媽又重新給我買來(lái)一雙冰鞋，并叫我好好學(xué)。哎，弄巧成拙！不過(guò)，我還得感謝媽媽，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的溜冰技術(shù)可是讓人羨慕的哦！
我再和你說(shuō)一說(shuō)做飯的趣事吧。
暑假時(shí)的一天，媽媽上班去了，我想做一件讓媽媽吃驚的事，想到每天媽媽上班已經(jīng)很累了，回家還要做飯給我們吃，我就決定做飯給媽媽吃。燒菜我還沒(méi)有學(xué)會(huì)，看看冰箱里有冷飯，就計(jì)劃炒雞蛋飯，心想，炒雞蛋飯既簡(jiǎn)單又美味，一定會(huì)得到媽媽的贊揚(yáng)。于是圍裙一系，袖子一挽，開始行動(dòng)。打蛋、剝蔥、切火腿腸……忙碌并快樂(lè)著，不一會(huì)兒，一盤顏色和香味不錯(cuò)的雞蛋飯做好了。這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，我很得意地向媽媽呈上了我的作品，媽媽很興奮地舀了一大勺吃了起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的表情卻很奇怪，我趕快舀了勺雞蛋飯嘗了嘗，啊……原來(lái)我把白糖當(dāng)鹽了！真是做了一件讓媽媽吃驚的事！
童年的趣事像一副畫，畫里有我五彩的生活；童年的趣事像一首歌，歌里有我的幸福和快樂(lè)；童年的趣事像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的追求和憧憬。
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