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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-18 09:00:00 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】寫景四年級(jí)作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】寫景四年級(jí)作文匯總8篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  有一句話說:“瑞雪兆豐年!蔽蚁耄偃缒茉诙阋涣隳赀@個(gè)喜慶的新年里下一場(chǎng)雪那該多好!

  “悉悉——悉悉——”窗外傳來一陣響聲,我懷著好奇心到院子里看。啊!下雪了,我心里充滿了激動(dòng),抬著頭,看著雪慢慢落到地上,落在我身上,落到我心里······柳絮一般的雪,輕煙一般的雪,水晶一般的雪,在天上飛舞。雪,它那樣潔白,它是美的化身。

  終于,我忍不了,跑到了外面。外面白茫茫的一片,真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油,又像冬姑娘給大地爺爺?shù)难┌椎谋蛔,真是銀裝素裹,整個(gè)世界好像都被雪包圍,充滿了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪來,我來到雪堆旁,抓起一塊雪向伙伴扔去,正當(dāng)我得意的時(shí)候卻被別人偷襲了,我向伙伴“開炮“······就這樣我們玩的熱火朝天。

  不知道過了多久,媽媽就叫我回家吃飯了,看著飄落的雪花,心中不禁想起,今年又是一個(gè)豐收年。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  夜晚總是寧靜的,豐富多彩的,有了這月光,把萬物映照的一瀉千里,格外的美妙。

  月亮有時(shí)彎彎的,圓圓的,很飽滿,像深情款款的少女。月光穿過樹蔭,漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時(shí)候布滿了整個(gè)星空,在廣闊無垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸,脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠,不知何時(shí)靜悄悄地爬上草葉上,花朵上,禾苗上。光彩熠熠的小露珠,把所有的植物裝點(diǎn)得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香,又那么惹人喜愛。喇叭花動(dòng)情地奏著美妙絕倫的舞曲,他們伴著優(yōu)美的旋律,熱情奔放地演唱。

  小池塘里的小魚兒耐不住了,也歡快地暢游,還不時(shí)躍出水面,滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲打著燈籠來來回回地穿梭著。風(fēng)翩翩起舞吹起來了,月亮也上升飛起來。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽的故事……你聽,你聽,小溪汩汩流淌著,唱著一首首歡快動(dòng)聽的歌。

  月亮把夢(mèng)幻般的光灑向人間,把大地變成奇異,美妙的夜。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  我每次長(zhǎng)假都要去趟農(nóng)村的姥姥家,姥姥家也給我留下了深刻的印象。百變的景象、新奇的事物、全新的體驗(yàn)......

  這次,我是夏天去的。一早上起來我就要寫作業(yè),我要姥姥把桌子抬到院子里來寫,我馬上到了院子里。哇!早上的空氣真新鮮。下霧了,連院子都變得迷蒙 起來,可我還是堅(jiān)持在院子里寫作業(yè)。姥姥把桌子放好了,我就讓姥姥回屋再睡一覺。作業(yè)寫了很長(zhǎng)時(shí)間,一抬起頭,只見山被霧遮住了,只能隱隱約約看到一點(diǎn)山 的樣子,讓我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲,“啊,真美呀!”

  中午下了雨。雨時(shí)大時(shí)小,下了很長(zhǎng)時(shí)間。雨停了。我和小哥出去玩。小哥帶我到最大的樹下,我倆比力氣,他踹一腳就跑,我卻還站在原地,只聽“嘩”一聲,我就被樹上的水澆成了落湯雞,渾身都濕了,可是我卻感到無比的快樂。

  這就是農(nóng)村風(fēng)光,這就是鄉(xiāng)間風(fēng)情,這就是田園風(fēng)景。我愛這美麗的鄉(xiāng)下。

寫景四年級(jí)作文 篇4

  外婆住在一個(gè)四面環(huán)水的小村莊里。那里,有一條河,叫東塘河。

  聽媽媽說,以前的東塘河是清澈的,蔚藍(lán)的。清得能看見水底活蹦亂跳的魚兒,能看見水底青褐色的石頭。鴨子一搖一擺游來,三五成群;白鷺在水面盤旋,傾聽河水“嘩嘩”的聲音;碧波粼粼的河水在陽光的照耀下透明如鏡。河水一圏圏蕩漾開去,又一圈圈蕩漾回來。顯得格外有趣。這是怎樣一道美麗的風(fēng)景線!

  但是,后來紅花綠草被連根拔起,成群嬉戲的魚兒也不見了,鴨子游到了別處,白鷺不再在水面盤旋。各種垃圾浮在水面,堆積在水面:透明的塑料袋,向右傾斜的飲料罐,飄向遠(yuǎn)處的碎紙,向左“躺”下的零食紙袋……可以稱得上千姿百態(tài)。經(jīng)過這兒的人都不約而同地捂住鼻子。河水不斷被污染,連白墻灰瓦的房子映在水面也變得灰撲撲的了。難道,以前清澈美麗的河流要消失了嗎?

  去年聽媽媽說,政府號(hào)召大家創(chuàng)建衛(wèi)生城市,要將這里建成美麗鄉(xiāng)村,并且開始著手改造這種臟亂的環(huán)境,保證還這里的人們一個(gè)清雅曼妙的水鄉(xiāng)。從那此后,每家每戶的門口都放上了垃圾桶。本來堆滿垃圾的空地被清理得干干凈凈,還種上了櫻花樹,桃樹等。清理過的河堤也做上了精致漂亮的欄桿,種上了柳樹。

  慢慢意識(shí)到環(huán)境重要性的.人們開始著手治理河水。你經(jīng)常會(huì)看到有人開著自家的小船,在河面上細(xì)心地處理以前的垃圾。慢慢的,河里的垃圾少了,河水開始變得清澈起來。

  我很驚喜地看到了東塘河一點(diǎn)一滴的變化。我想,我也要盡力去維護(hù)它的整潔美麗。前些日子,我還參加了東塘河邊上的植樹活動(dòng)。我和同學(xué)們親手種下了成片的桃花林。我想若干年后,絢爛的桃花必將開遍這古老的塘河兩岸。

  東塘河正慢慢地恢復(fù)它該有的生機(jī)。

  夢(mèng)里,美麗的東塘河正沖我招手微笑呢!

寫景四年級(jí)作文 篇5

  還記得小學(xué)時(shí),校園一角美麗的景色。走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個(gè)活潑可愛的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字:百年大計(jì),教育為本。雕塑后面是一個(gè)圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草,小草長(zhǎng)得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。

  水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央,有一個(gè)做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來,在這里喝水休息;她伸長(zhǎng)了脖子,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。

  有時(shí)候,假山上會(huì)噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見底,水面上長(zhǎng)滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

  如果你想了解更多,我想,我的母校一定會(huì)歡迎你的!

寫景四年級(jí)作文 篇6

  美是什么?美是明媚三月,大地那一片生機(jī)勃勃,萬紫千紅的景象;美是黎明時(shí)分,太陽從山巔緩緩露出微光,開啟嶄新一天的瞬間;美是世間百態(tài),人們?cè)谏▓@里散發(fā)著各自芬芳 ……

  我采擷著自然之美。

  斑斕風(fēng)景,是美的一種表達(dá)方式。藍(lán)天白云,綠樹紅花,萬紫千紅,鶯飛燕舞,怎能不令人陶醉?

  四季給人們以美的饋贈(zèng)。春天從燕子的叫聲中飛來,從解凍的冰河中涌來,處處唱著動(dòng)人的贊歌;夏天,驕陽似火,濃密蔥郁的樹蔭展示著蓬勃的生命姿態(tài),如一個(gè)個(gè)迷人的感嘆號(hào);秋天,滿山紅楓如火似霞,似一幀幀斑斕的畫卷;冬天,潔白的雪給大地披上了圣潔面紗,如詩如幻。

  我采擷著人性之美。

  正如別林斯基所說:美都是從靈魂深處發(fā)出的。美,不僅僅是一道道迷人的風(fēng)景,更是人們心靈深處迸發(fā)的人性光輝。

  麥苗凝聚的點(diǎn)滴汗水,難道不是美的濃縮?農(nóng)民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,換得我們幸福的“盤中餐”。掃帚劃出的動(dòng)人弧線,難道不是美的描繪?清潔工人在晨曦夜風(fēng)中不辭辛苦,換得城市靚麗的風(fēng)景線。黑板灑下的粉筆屑,難道不是美的飛舞?老師在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)自己的青春,用“春蠶吐絲”般的心血,換得萬千桃李。

  美,蘊(yùn)藏在萬事萬物,每分每秒!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐詩華麗的美!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭,是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態(tài),是歲月沉淀的美。

  花開花落,云卷云舒,我感受著每一瞬朝霞的燦爛,每一片落葉的靜美。愿每個(gè)人,都能采擷到那片屬于你的美。

寫景四年級(jí)作文 篇7

  鄉(xiāng)村的天空是湛藍(lán)的,河水是碧綠的,生活是美好的、悠閑的。

  春天,萬物復(fù)蘇。這時(shí)的早晨,河水上蒙了一層輕紗,就是那害羞的春姑娘遮住自己的臉。雷公公把小動(dòng)物們喚醒,它們蹦著跳著來到了鄉(xiāng)村人家。鄉(xiāng)村人家常常喂一些五谷雜糧給它們吃。小燕子在鄉(xiāng)村人家的屋檐下筑巢,人們說,這是幸福的小信使。

  夏天,是孩子們玩耍的季節(jié)。在溪水邊玩,那已經(jīng)是每個(gè)夏天孩子們必定會(huì)做的事了。戲水、游泳、潛水、捕魚,都是個(gè)不錯(cuò)的好主意。他們和夏哥哥一起無憂無慮的暢游鄉(xiāng)村。

  秋天,那金黃的落葉給人們鋪上了一層樸素而又美麗的地毯;給大地穿上一件新衣;給鄉(xiāng)村增添了一道風(fēng)景。田野里,那金黃的飽滿的稻谷彎下了腰。一陣微風(fēng)拂過,田野上就吹起一層金色的麥浪。

  冬天,幾天沒有出門的我,打開門一望,看見梨樹上一片雪白,還沒看清,便跑到爺爺身旁,問:“現(xiàn)在是冬天,可梨樹怎么開花了?”“你再仔細(xì)瞧瞧看,那到底是什么?”爺爺對(duì)我說。我又跑到門口仔細(xì)一看,才知是雪。我便想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這句詩。

  鄉(xiāng)村是這么的美妙,我愛這兒的每一木每一花每一草,我會(huì)更熱愛這里,不讓這里的自然景物受到破壞。鄉(xiāng)村的美,鄉(xiāng)村的好,可是在城市里的人體驗(yàn)不到的。

寫景四年級(jí)作文 篇8

  春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!鼻疲T前的櫻桃樹綻出了粉紅的笑臉,一朵連著一朵,有的還是花骨朵兒,可是在別的花面前也絕不低頭;有的已經(jīng)開了兩三片了,看上去也有模有樣了;有的已經(jīng)全部展開,一朵朵晶瑩剔透,仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花,它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng),展開四片嬌嫩的花瓣,來迎接春天的到來。桃花也陸續(xù)開放了,展開五片淡粉色的花瓣,露出六七根黃色的花蕊,好像在說:瞧我多有精神。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨矗@里的小草從泥土里探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣,瞧著有點(diǎn)陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長(zhǎng),為大地鋪上綠色的新裝。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹,它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過幾個(gè)星期,同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天使校園生機(jī)勃發(fā),春天給校園帶來迷人景色,春天給我們歡樂與希望,使我們奮發(fā)向上。

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