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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-03-17 11:10:54 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)敘事作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級(jí)敘事作文匯總十篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

  上周星期四,碧空如洗,艷陽(yáng)高照,亮得人兩眼昏花,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)?晌覀儗W(xué)校的操場(chǎng)上卻人山人海,“加油!加油!”“好!好!”“唉——”喊聲如潮,響徹云霄。這是怎么回事呢?請(qǐng)跟我來(lái),一起來(lái)欣賞我們學(xué)校五六年級(jí)的三人籃球賽吧!

  下午第五節(jié)課剛下課,五六年級(jí)的同學(xué)和老師就排著隊(duì)伍地走向操場(chǎng)。大家興奮極了:有的嘰嘰喳喳,猜測(cè)哪個(gè)班會(huì)贏;有的手舞足蹈,比劃著傳球與投籃的動(dòng)作;有的面帶微笑,可能在憧憬著球場(chǎng)上的精彩;我呢,在設(shè)想會(huì)遇到什么樣的對(duì)手,怎么應(yīng)對(duì)。瞧,隊(duì)伍中有幾個(gè)同學(xué)與眾不同,火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員,自豪極了,感覺(jué)走路就像踩在了云朵上。

  操場(chǎng)上八支球隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。一切準(zhǔn)備就緒。“?——”隨著一聲清脆的哨聲,我們六年級(jí)三班與四班的比賽拉開(kāi)了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎,眼睛瞪得溜圓,大腦光速判斷,身手敏捷多變,一秒鐘也不敢松懈。不一會(huì)兒,我們就面紅耳赤,汗流浹背,氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活,相互配合默契,投進(jìn)了賽場(chǎng)上的第一個(gè)球,觀眾們爆發(fā)出一片叫聲:“好!好!”我們毫不氣餒。一會(huì)兒,球到了隊(duì)友劉胤辰手里,他把球成功地傳給了我。我左突右閃,躲過(guò)對(duì)方的“圍追堵截”,抓住時(shí)機(jī),“噌噌”兩步來(lái)到了籃筐下,翻腕,起跳,投籃。不料被趕來(lái)的對(duì)方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預(yù)想的軌道,我重重地摔倒在地。“唉——”觀眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領(lǐng)先,我暗暗告誡自己:一定要努力,拼!拼!拼!我望望隊(duì)友,從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時(shí),我方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)。下半場(chǎng),在同學(xué)們的“加油!加油!”聲中,我方奮起直追。我們的對(duì)手卻連連失利,反應(yīng)也變得遲鈍起來(lái),我聽(tīng)到他們?cè)诨ハ嗦裨埂T谧詈蟮氖昼娎,我方硬生生扳回了比分,還反敗為勝。我方隊(duì)友緊緊地?fù)肀г谝黄,我班的同學(xué)也高興得不得了,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),有的沖我們豎起大拇指,還有幾個(gè)男同學(xué)竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同學(xué),一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  這次籃球比賽,讓我懂得了一個(gè)道理:絕不輕言放棄!人生就是奮力拼搏!

六年級(jí)敘事作文 篇2

  赭山西路的一條弄堂里,有我的“老家”,我在這里生活了九年。光陰似箭,日月如梭。歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去那些悲傷地記憶,那一幕幕卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,宛如昨日剛剛發(fā)生一般。

  明天就要搬走了,禁不住有些難過(guò)。爸爸媽媽請(qǐng)了搬家公司,小伙子們年輕力壯,一次就能拿動(dòng)一個(gè)大箱子,樓上樓下跑了幾趟,爸媽已經(jīng)汗流浹背,而那些小伙子們?nèi)匀淮蟛搅餍?粗峒夜と撕透改复掖业匕崽е揖撸倚闹胁挥傻蒙鲆酪啦簧嶂。搬家,搬走的是看得?jiàn)的物品,搬不走的是我對(duì)過(guò)去的懷念。想著想著,不爭(zhēng)氣的淚珠從眼角滑落,酸酸的。夜深了,搬家暫告一段落。

  直到離開(kāi)的前一夜,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么留戀這里,那條月光下的小路,我曾背著書包,來(lái)來(lái)回回地走過(guò)無(wú)數(shù)次。它承載著我的歡喜和憂愁。有時(shí)候,我一蹦一跳地走過(guò),有時(shí)候則心事重重地踱著方步來(lái)回走動(dòng)。今夜是難眠的,此時(shí),我只想高喊一聲:“朋友,再見(jiàn)!”

  有些事物,當(dāng)你擁有時(shí),它那么普通無(wú)奇,可當(dāng)你失去時(shí),它又顯得那樣彌足珍貴。年少的我似乎懂得了搬家的意義。

六年級(jí)敘事作文 篇3

  春節(jié),我們?nèi)珖?guó)都放假,全家人都聚在一起,享盡天倫之樂(lè)。下面,我就來(lái)和大家一起說(shuō)一說(shuō)我的春節(jié)是怎么過(guò)的吧:

  我們那邊,小年會(huì)有一件可以大飽口福的事,那就是:每?jī)扇齻(gè)人就可以吃一整只燉雞。(當(dāng)然,是一天的量,難道一整只雞還滿足不了你的胃嗎?)到了小年,我們的晚飯也就比較的豐盛了,大魚大肉的。這時(shí)候,我們那就會(huì)放一種像一個(gè)箱子一樣的有幾十響的大花炮。我們小孩也不甘示弱,吵著讓爸媽帶自己去買鞭炮。接下來(lái)的幾天,我們都會(huì)去商店里買鞭炮放。

  當(dāng)然啦,一個(gè)人玩沒(méi)意思,一群人玩才過(guò)癮,很多人都會(huì)呼朋喚友來(lái)玩。這不,我就叫了一群人來(lái)我家玩鞭炮。其中,最受大家青睞的就是沖天炮了,雖然叫沖天炮,但在我們手里,卻有了不同的花樣:一會(huì)變成爆破炮,炸各種各樣的東西;一會(huì)變成水雷,在湖里一通亂炸;一會(huì)像一只折翼的小鳥(niǎo),在天空中一通亂飛(把棍子拔下來(lái)再點(diǎn)燃引線就行了。)……

  可這段時(shí)間大人可就忙了:一邊要準(zhǔn)備拜年時(shí)候的鞭炮,糖等,一邊要準(zhǔn)備年夜飯的肉類,還要?dú)⒛曦i,因?yàn)槌Σ粴⑸,忙前忙后。不過(guò)這一切的忙碌還是值得的:到了除夕,瞧瞧桌上的年夜飯,多豐盛:香噴噴的蛋糕,美味多汁的牛肉,肥美多汁的雞肉……這么多好吃的,當(dāng)然不能口下留情啦。于是,一大桌子的美味,就只剩下骨頭了。

  吃過(guò)年夜飯,就得熬夜,熬過(guò)十二點(diǎn),才能睡覺(jué),這叫做守歲。大人就在玩手機(jī),小孩看春晚。春晚里最令人激動(dòng)的就是主持人倒計(jì)時(shí)了:5,4,3,2,1。隨著歡呼聲,新年到了,這時(shí)我們會(huì)放一箱花炮,這是我們迎接新年的方式。

  拜年了,每走一戶人家,主人和拜訪者都要放一串鞭炮。這時(shí),我們小朋友就可以收到紅包了。過(guò)完了寒假就要上課了,我懷念著春節(jié)。

六年級(jí)敘事作文 篇4

  最近,我在數(shù)學(xué)課上遇到了一個(gè)比較難的題型,幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)在作業(yè)或試卷上,而且做起來(lái)特別繁瑣。我想:我得想個(gè)辦法,讓它變簡(jiǎn)單點(diǎn)兒。

  這個(gè)題就是——給你一些平面的組合在一起的正方形,然后讓你拼一拼看能不能組合成正方體。每次做這個(gè)題目時(shí)我都不愿意動(dòng)手,嫌太麻煩;但空憑腦子想又要用很長(zhǎng)時(shí)間才能想出來(lái),有時(shí)還會(huì)出錯(cuò)。所以,我就得開(kāi)始用用我那聰明的頭腦想辦法啦!

  我先剪出了幾十個(gè)形狀各不相同的小紙片(每個(gè)都是由5個(gè)或6個(gè)小正方形組合而成),我按照32排列的,有按照42排列的,還有按照231排列的……把它們按照一定的規(guī)律折疊起來(lái),看能不能折成正方體。

  這個(gè)……少了一個(gè),不行!這個(gè)……左側(cè)面重疊了,不行!這個(gè)……誒,這個(gè)可以折成小正方體了!……大約一小時(shí)后,終于把全部的小紙條都折完了!

  接下來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋,看能不能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了!我想了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:少了的(如:只有5個(gè)小正方形的);特別長(zhǎng)的(如:排列為15的);可組成門字,田字的,都不能組成正方體。哦,對(duì)了!排列為123;231的,也不可以折成正方體。剩下的(如:排列為141,231,222,33的),都可以折成正方體!

  我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽之后,他們連夸我動(dòng)手能力強(qiáng),愿意動(dòng)腦筋想辦法,還說(shuō)我真棒!聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我心里美滋滋的,想吃了蜜一樣甜!

  我想,如果我以后再遇到這類題目時(shí),就不會(huì)再犯難了!因?yàn)槲蚁氤隽丝梢宰屗兒?jiǎn)便的方法!

六年級(jí)敘事作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,可以是平凡的,也可以是偉大的。

  我的夢(mèng)想是媽媽看到我的每一滴進(jìn)步時(shí)對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容,我的夢(mèng)想是建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清、氣爽的美麗家園,我的夢(mèng)想是飛到遙遠(yuǎn)的月球去探索神秘的星空和宇宙的奧秘……

  夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。它帶著我在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一股無(wú)形的力量,它給我勇氣,激勵(lì)著我展翅翱翔。

  “少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”我們承載者祖國(guó)的未來(lái),無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!爸袊(guó)夢(mèng)”不是虛空的幻想,它是破土而出的.萌芽,它冉冉升起的朝陽(yáng)。我的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),每個(gè)炎黃子孫的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)檫@是我們每個(gè)中國(guó)人的心聲,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)奮斗終生!

六年級(jí)敘事作文 篇6

  五年級(jí)時(shí),我沒(méi)有幾個(gè)好朋友,知心朋友就更難說(shuō)了。周末,一個(gè)人孤獨(dú)地在家玩電腦。哎!電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友,朋友,上哪去找好朋友呢?真是一個(gè)難題。

  同往常一樣,一個(gè)人靜靜地坐在電腦前,挪動(dòng)著鼠標(biāo),手指在鍵盤上“飛舞”,無(wú)聊的日子,就這樣過(guò)。

  我的人緣真是太不理想了,上哪找個(gè)知心朋友?當(dāng)然沒(méi)地兒。

  下午,和往常一樣,在體育館打藍(lán)球,也是一個(gè)人。晚上,奇跡發(fā)生了,在游泳池中見(jiàn)到了一個(gè)面熟的人。算是我半個(gè)親戚吧,他比我年長(zhǎng)一歲,也是個(gè)電腦酷愛(ài)者。我叫他上了水,背靠在椅子上說(shuō):“我們做朋友吧!”“當(dāng)然好!彼f(shuō)。就這樣,我多了個(gè)朋友。他家也住在新世紀(jì)。我們倆好像性格不合,經(jīng)常吵架,但每次吵架后,不一會(huì)兒我們又瘋玩在一起。

  哎,朋友真是難找,得到了可一定要珍惜!

  每天放學(xué)回到家,睡在床上,左思右想都不明白。我真是失望,失落的情緒在內(nèi)心深處燃燒著,我經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上大喊,喝杯冰水,才會(huì)舒服許多。

  我好希望找到一個(gè)知心的朋友,一起分享快樂(lè)。

  我打起精神,立志找到一個(gè)知心朋友。

六年級(jí)敘事作文 篇7

  好像星期四吧,我一如既往地邁著優(yōu)雅地步伐,不緊不慢地走向景芳五區(qū)的公交車站,開(kāi)始了我的“等車模式”。

  我停下腳步,左看看右望望,使勁張望著遠(yuǎn)處的一個(gè)紅綠燈交叉口,100路是直走過(guò)來(lái)的。突然,一輛褐色的公交車映入眼簾,我欣喜若狂,扭了扭肩膀,伸了伸腿,準(zhǔn)備開(kāi)啟“擠車模式”!20路開(kāi)往……”是20路。我感到頭上被人澆了一罐冷水。我垂頭喪氣,繼續(xù)東張西望。眼見(jiàn)車站的人越來(lái)越多,我不禁心頭很急,100路啊,你再不來(lái),我就擠不上啦!我雙手合十。“122路開(kāi)往……”有很多人沖了過(guò)去。上吧上吧,上完了就沒(méi)人和我擠車了。我很是得意。

  我感到腳非常的麻,我踢了踢腿,唉,這100路怎么啦?半路失蹤啦?有外星人挾持啦?還是掉水坑啦?我又氣又急,我的肩膀酸死了。我看了看手表,17:12映入眼簾,哎,沒(méi)辦法啊。我無(wú)聊地?cái)?shù)著開(kāi)過(guò)的車輛,“1輛,2輛、3輛……”我的眼珠隨著車子移動(dòng)。“122路開(kāi)往……”又來(lái)了一輛,嗯?這次沒(méi)人上啦?我往四周看了看,人又多了!估計(jì)是等100路的。我翻翻白眼。

  。!我累得真想坐下來(lái),但是地上太臟了。有一群中學(xué)生從馬路線上走來(lái),應(yīng)該是景芳中學(xué)的。我邊想邊看手表,17:32了!蒼天啊,大地!悲!我無(wú)助地看看不時(shí)發(fā)出歡聲笑語(yǔ)的中學(xué)生。

  公交車來(lái)了一輛又一輛,人來(lái)了一批又一批,我敢打賭,肯定除了100路其他車都來(lái)過(guò)了。“怎么100路還沒(méi)來(lái)?”站在我旁邊的女中學(xué)生在嘟嚷了。唉!17:46了!我抬頭看看天,天不知道什么時(shí)候開(kāi)始暗了,路燈也一閃一閃的。這里的紅綠燈不停地轉(zhuǎn)換著紅燈綠燈,可是100路還是沒(méi)來(lái)。真的掉水坑了?我哀怨!盎刍。你還在這兒?”爸爸突然神不知鬼不知地出現(xiàn)在我后面,他正坐在黑色電瓶車上,驚訝地看著我!100路等不到……”我說(shuō)著跑了過(guò)來(lái),跳上了車;仡^一看,人壓滿了車站。

  等車,好悲。我欲哭無(wú)淚。

六年級(jí)敘事作文 篇8

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝。似白驥過(guò)隙。而我也在無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)中,漸漸長(zhǎng)大,或許只有我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能頻出其中的甜蜜,或許只有父母的白發(fā)才能證明我們成長(zhǎng),或許只有考入好的大學(xué)才能知道我們漸漸成長(zhǎng)成人。一天清晨,下著雨,朦朦朧朧,仿佛整個(gè)世界也變得朦朦朧朧,我在家,負(fù)責(zé)找顧妹妹,幾個(gè)月大的妹妹,我還不太會(huì)照顧她,可我身負(fù)重任呀!我只能用作鬼臉的方式逗她笑,可我最后實(shí)在沒(méi)力氣,只好讓他聽(tīng)音樂(lè),放松一會(huì)。妹妹聽(tīng)著音樂(lè),不知不覺(jué)中睡了,我看著她睡的模樣,他臉的輪廓,我不禁哭了,我想爸爸媽媽小時(shí)候也是這樣照顧我的嗎?也是這樣讓我聽(tīng)音樂(lè)放松的嗎?可每天下班身心疲憊的媽媽,我還讓她做我喜歡的飯菜,我還讓爸爸早上送我上學(xué),要知道學(xué)校離我家只有一條街的距離,我想這一切因無(wú)知犯下幼稚的錯(cuò)誤…

  媽媽回來(lái)了,看到妹妹睡著了,說(shuō)我長(zhǎng)大了,我一把抱住媽媽,媽媽有些受寵若驚我說(shuō)雨天忘了為您撐傘,生日忘了問(wèn)您的愿望,睡前忘了問(wèn)候的晚安。孩子,你確實(shí)長(zhǎng)大了。

  原來(lái)長(zhǎng)大就是勇于承擔(dān),樂(lè)于助人,懂事啊!我明白了成長(zhǎng)的道理。

六年級(jí)敘事作文 篇9

  我游覽過(guò)美麗的青城山,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,游覽過(guò)紅葉似火的香山,去過(guò)四季如春的昆明,這次,我和媽媽去游玩宏偉壯觀的黃果樹(shù)大瀑布。

  到了貴陽(yáng),我們乘坐豪華大巴去黃果樹(shù)大瀑布,一路上貴陽(yáng)的山山水水真是美麗極了!還有可愛(ài)的牛羊歡快地吃著美味的鮮草,小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌搖,金黃色的向日葵豎起了腰桿,轉(zhuǎn)眼間就到了。

  我們先去游覽了黃果樹(shù)陡坡唐大瀑布景區(qū),陡坡唐位于大瀑布上游一公里處,瀑寬110米是黃果樹(shù)大瀑布瀑布群中最寬的瀑布,瀑聲震耳,又稱“吼瀑”。景區(qū)常年棲息著孔雀'天鵝'白鷺'野鴨'鴛鴦等珍惜鳥(niǎo)類。我看見(jiàn)了三位外國(guó)游客,聽(tīng)說(shuō)他們?cè)谥袊?guó)待了七八年了,說(shuō)普通話特別流利,我主動(dòng)上前和他們打招呼,我叫為國(guó)姐姐和我合影,讓我留下美好的回憶,外國(guó)姐姐說(shuō)著一口特別流利的普通話,“好的”,我興奮不已,就這樣留下了美好的回憶,我看見(jiàn)了可愛(ài)的野鴨在嬉水,瀑布的氣勢(shì)真是雄偉壯觀。

  接下來(lái)我們?nèi)ビ斡[黃果樹(shù)大瀑布景區(qū),黃果樹(shù)大瀑布高77·8米,寬101米,是唯一能從六個(gè)方位觀賞·感受世界的名瀑。以大瀑布為中心20余平方公里范圍內(nèi)匯集18個(gè)瀑布,是世界上最大的瀑布群。我剛進(jìn)瀑布區(qū)就被這宏偉壯觀的氣勢(shì)驚住了,走進(jìn)大瀑布深處,大瀑布撞擊石頭發(fā)出的水珠,像蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)看大瀑布像一塊大白布一樣,真不愧是李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九千。”走進(jìn)水簾洞,有無(wú)數(shù)的小水珠掉落在我的頭上,不過(guò),我穿了雨衣,水簾洞山巖奇觀,真是美麗極了!走出水簾洞,在大瀑布的對(duì)面,大瀑布撞擊石頭發(fā)出的水珠,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,出現(xiàn)了一條彩虹,五顏六色,近看大瀑布,像嫦娥的白菱,真所謂古人言:白水如棉不用弓彈花自散”,“紅霞似錦何須梭織天生成”。我游覽了宏偉的黃果樹(shù)大瀑布,這將是我最美好的回憶!

六年級(jí)敘事作文 篇10

  記得,那是一個(gè)枯黃的季節(jié),我還是一個(gè)笨小孩……

  “鈴鈴鈴”客廳里傳來(lái)了電話聲,顯得十分焦慮,打破了充滿安寧和諧的黃昏下的家庭。

  “喂!請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”我慌張的拿起了電話。

  “育海吧!快叫你媽來(lái)聽(tīng)!”那熟悉的家鄉(xiāng)話,我聽(tīng)出來(lái)了:“哦,是大姨媽,好的,我這就去叫媽來(lái)……”

  從大姨媽的話語(yǔ)中,我聽(tīng)出來(lái)似乎發(fā)了什么事!于是沖去廚房,管正在煮飯的母親,引了出來(lái)。

  母親從中急忙跑了出來(lái),猶豫了一下才把電話拿了起來(lái)。接著,整個(gè)客廳又還回了原來(lái)的寂靜,可母親卻發(fā)出一聲又一聲抽泣……

  我還記得,那是,電話掛機(jī)了許久。

  第二天早晨……

  八點(diǎn)了,今天我起得特別早,可能是因?yàn)樽蛱斓氖掳,我由衷的想看看母親,我小心翼翼的走進(jìn)爸媽房間,只見(jiàn)母親平時(shí)拎著的包包不見(jiàn)了,而爸,馱著沙發(fā)。(今天,他想的十分憔悴)我本想試探個(gè)結(jié)果然,但是沒(méi)那份勇氣,只是上下大量了一下,鼓起勇氣:“爸,媽上哪去了?”“你她回家一躺了,家里有點(diǎn)事。”

  我也不再追問(wèn)……

  晚上,我和哥哥睡再一塊,心里、腦里都浮現(xiàn)出母親那慈祥的面容。

  “鈴鈴鈴”電話把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)。不知怎么的,平時(shí)不怎么愛(ài)接電話的我,今早特別積極呢。

  “喂,育海嗎?”從電話中傳來(lái)沙啞、溫暖的聲音!迸!我愣住了,原來(lái)是母親,我便隨口應(yīng)了一聲:“嗯!是母親嗎?”我還是想確認(rèn)一下。

  母親還是一樣啰啰嗦嗦的,一下子問(wèn)我這,一下子又問(wèn)我那的:功課做完了沒(méi)?吃飯了么?哥哥姐姐欺負(fù)我沒(méi)?這些繁瑣而又枯燥的話,我聽(tīng)了無(wú)數(shù)便,可我頭一次那么認(rèn)真的聽(tīng)母親,而且很用心的回答每個(gè)問(wèn)題。或許,因?yàn)槟赣H那把沙啞的聲音吧……

  大概過(guò)了一個(gè)多星期吧,母親回來(lái)了。

  愚昧的我,問(wèn)問(wèn)母親去哪里玩了,有什么好吃的?但是慈祥的母親笑著對(duì)我說(shuō):“育海,有個(gè)很好玩的地方,那就是“天國(guó)”,媽媽送你外公去那玩了,很抱歉,不能把你帶過(guò)去玩!”

  一個(gè)電話,在這個(gè)秋天里導(dǎo)演著一場(chǎng)母愛(ài)的戲劇。

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