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四年級秋天作文

時(shí)間:2022-03-17 09:51:16 四年級 我要投稿

精選四年級秋天作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級秋天作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級秋天作文八篇

四年級秋天作文 篇1

  我留意過春天那生機(jī)勃勃的柳樹,欣賞過夏天那枝繁葉茂的白楊,觀察過冬天那迎風(fēng)怒放的臘梅,卻從沒駐足觀望過秋天那別具一格的梧桐樹。

  在陽光明媚的一天,我和幾位好朋友相約來到小區(qū)的廣場上尋找秋天的足跡……

  前方不遠(yuǎn)處有一簾金色的瀑布從湛藍(lán)的天空中一瀉而下,水簾隨著風(fēng)兒有節(jié)奏地?cái)[動著,在燦爛陽光的照耀下。美麗極了!

  梧桐樹像一位虎背熊腰的將軍一樣筆直地站在那里。它的樹葉被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹走了,像成千上萬只彩蝶一樣撲向大地媽媽的懷抱。它們一邊飛舞一邊打量著這個(gè)神奇的世界,還不停地發(fā)出沙沙的響聲,這聲音時(shí)而大、時(shí)而小,時(shí)而急,時(shí)而緩,像春蠶在咀嚼桑葉,又像春雨在滋潤萬物。

  它,似乎聽到了我的心聲,緩緩地飄落到我的身邊。我把它捧在手心里仔細(xì)端詳著,它居然是那樣的經(jīng)看:葉子上尖下寬,像一只碩大的手掌,又像一顆閃著奇光異彩的寶石。它的背大致為褐色,四周卷曲向中間靠攏。葉脈清晰可見,如同環(huán)繞在青山上那彎彎曲曲的小溪。它悄無聲息地散發(fā)著一種幽幽的芬芳,沁人心脾。讓我不禁想起一首詩:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”

  美好的時(shí)光總是短暫的,原本燦爛的太陽,此時(shí)此刻像一個(gè)懶惰的孩子一樣趴在了半山腰。我戀戀不舍地告別了美得讓人陶醉的植物園……

四年級秋天作文 篇2

  哈哈!今天我太開心了,因?yàn)槔蠋熥屛覀兪占瘶淙~到學(xué)校。在放學(xué)的路上,我看見了很多各種各樣的樹葉,有的掛在樹上,有的飄落在地上,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。我彎腰撿起一片像恐龍腳印的葉子。我輕輕地吹了吹它,把它放在手上觀察:樹葉的四周有小小的鋸齒,但不扎手;葉片上有伸展的葉脈花紋;一片樹葉上就能看到綠色、黃色、棕色、橙色、紅色……還有好多種形容不出來的顏色。

  秋天真美麗……我還寫了一首小詩:

  小鳥小鳥真美麗,樹葉樹葉飛呀飛。

  田野田野金燦燦,秋天秋天我愛你。

四年級秋天作文 篇3

  秋天來了,果園里:紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、水晶晶的葡萄,向我們招手;田野里:金黃的稻子、火紅的高梁,向我們點(diǎn)頭、微笑;菜地里:一片綠油油的景色,真美;山林里:一片片樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞。

  秋天,是豐收的季節(jié),是七彩的世界。我們愛美麗的秋天。

四年級秋天作文 篇4

  秋天來了,各個(gè)地方都有不同的變化。

  秋姑一娘一來到了校園里。校園里的樹木葉子都枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子打著旋兒,在空中跳起了舞,像一只只蝴蝶在表演。地上鋪了一層又一層的落葉,像一條金色的地毯。這時(shí)候,下課了,同學(xué)們玩起了拔根游戲,你瞧他們玩得多開心啊!有些同學(xué)拿起勞動工具,開始干活了。落葉掃成了一堆,風(fēng)姑一娘一又把落葉吹的滿地都是,我生氣的對風(fēng)姑一娘一說:“你下次再這樣,我就不和你玩了。”

  秋姑一娘一來到了廣場上。每當(dāng)夜幕降臨,廣場上的人少了,人們都穿著棉衣,不怕秋姑一娘一刺骨的寒風(fēng);ú輼淠敬蟛糠忠呀(jīng)枯黃了,在體育器材上活動的人逐漸少了。廣場上顯得格外安靜。

  秋姑一娘一來到了田野里。稻子很有禮貌的給秋姑一娘一敬禮,高梁像一個(gè)害羞的小姑一娘一漲紅了臉,玉米特意換上了一束金纓。天地里,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,一個(gè)老農(nóng)民伯伯說:”今年可比去年的收成多啊,多虧政一府的關(guān)心。”一個(gè)叔叔接著說:“是啊,我們農(nóng)民也不用愁吃穿了!鞭r(nóng)民伯伯們高興得嘴都合不攏了。

  秋天是一個(gè)美好的季節(jié),我們應(yīng)該珍惜秋天這段美好時(shí)光.

四年級秋天作文 篇5

“沙沙沙,沙沙沙!蹦懵,是秋姑娘帶著神秘的禮物來給校園換上漂亮的秋裝。

秋姑娘來到了美麗的花壇。你瞧,花兒們競相開放著,有紅艷艷的串紅,像一串串火紅的鈴鐺、有一枝枝漂亮的菊花,有紅的、有黃的、還有白的……好像一個(gè)個(gè)五顏六色的毛線團(tuán)一樣。還有美麗的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉,像一個(gè)害羞的小姑娘。有的花朵盛開了;有的花朵花蕾初放;有的還在含苞欲放,看上去飽脹得馬上就要破裂似的;最可愛的要數(shù)雞冠花了。它們像一只只公雞頭上的雞冠一樣,火紅火紅的!巴!”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜,好像在等著秋姑娘品嘗呢!“哎呀!”有一個(gè)小朋友在采花呢!不過,有勇敢的小蜜蜂在“懲罰”他呢!一只只小蝴蝶在花叢中捉迷藏哩!

秋姑娘又來到了操場。一棵棵楊樹都已經(jīng)迫不及待地穿上了秋姑娘送的黃色大衣了!一陣秋風(fēng)吹來,樹葉都紛紛飄落了下來。像一只只綠色和黃色相間的蝴蝶在空中翩翩起舞呢!四周長滿了許多樹木,有梧桐樹、有楊樹、還有木槿人們也都換上了溫暖的毛衣,在操場上做運(yùn)動呢!

秋姑娘把神秘的禮物帶到了秋天的校園。

四年級秋天作文 篇6

  秋姑娘悄無聲息的來到了我們的身邊。秋天的葉子伴隨著一陣陣寒風(fēng),有的落到了地上,五顏六色的葉子組成了一張美麗的地毯。有的在風(fēng)中飄動,像蝴蝶在空中起舞。它們不是一色的黃。也不是一色的綠。因?yàn)榍锾焓莻(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

  瞧!那兒的楓葉,有的呈火紅色,有的是深綠的,還有的是枯黃的。這三種顏色自然的組成了一幅美麗的畫卷。我走近楓樹,從地上撿起一片枯黃的楓葉,放在手心,只見楓葉好像一個(gè)小孩子的手掌,葉子的四周微微的翹著,十分有趣。葉子的邊緣是鋸齒形,葉脈在每個(gè)葉片上均勻地分布著,密密麻麻的,讓你看得著摸不透,樹葉的葉柄短短的,細(xì)細(xì)的,也是黃色的,真不一樣。

  銀杏葉也不甘示弱。他們成片成片的泛黃,落在地上時(shí),遍地似金,長在樹上時(shí)像一把金色的大傘,為樹下的小動物遮風(fēng)擋雨。我隨手撿起一片銀杏葉。細(xì)細(xì)地端詳著,銀杏葉像一把小黃扇。葉柄細(xì)長細(xì)長的也是黃色。它的葉邊似千層波浪,時(shí)高時(shí)低,它的一條條葉脈有序的排列著,它有多少條?告訴你吧,它有無數(shù)條。不仔細(xì)看還看不出來呢。銀杏葉們伴隨著徐徐的清風(fēng)悄然落下,真美。

  我們再來看看冬青吧,它們依然那么翠綠,那么有生機(jī)。遠(yuǎn)看它們油光發(fā)亮,像一位武士。走近細(xì)看,葉柄又粗又短,葉邊呈鋸齒形,主葉脈在中間,兩邊的小葉脈均勻的分布,真有趣。

  這些秋天的樹葉在自己的舞臺上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。為秋天又增加了一道美麗的風(fēng)景線。正如大詩人劉禹錫所說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呀!

四年級秋天作文 篇7

  有人以凄涼的心情走進(jìn)秋天,有人以歡快的心情走進(jìn)秋天,而我,卻以崇敬的心情拜訪秋天。 (這個(gè)“崇敬的心情”提得很好,后面的內(nèi)容就跟因神秘難解而崇敬自然有關(guān)。)

  走在秋天,感受葉子飄落的景象;走在秋天,感受農(nóng)民伯伯歡快的笑聲;走在秋天,感受水果豐收的喜悅;走在秋天,感受秋天特有的涼涼的微風(fēng)……

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹绯砍鲩T剛下樓,迎面便有一片楓葉隨風(fēng)飄來,我伸出手掌,接住楓葉。咦,秋天已經(jīng)到來,美麗的楓葉怎么還沒有紅?哦,對了,記得在書上看過,楓葉要到霜降的時(shí)候才會變紅,難怪是“霜葉紅于二月花”,而不是“楓葉紅于二月花”呢?真期待霜降趕快來臨。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!蔽羧盏奶一利、耀眼,擁有無數(shù)人們的`贊美,現(xiàn)在,它們的葉子怎么樣了呢?哦,桃樹的葉子開始發(fā)紅了。這就奇怪了,楓葉還沒紅,桃樹葉子怎么反而紅了呢?這是怎么回事呢?看來,大自然還有很多的奧秘,我決定回家就去查資料。

  “待到重陽日,還來就菊花!痹谌敔敿业穆飞,偶爾看到了一兩朵野菊花,讓我不由得想起了這句詩。菊花開了!爺爺家附近一定有很多的菊花,我一定要看個(gè)夠!快步來到爺爺家,果然,紫的、白的、黃的……各種顏色的菊花拖著它們那長短不一的辮子,美極了!

  真是美麗、奇特的秋天!讓我們迎接秋天,拜訪秋天,走進(jìn)秋天,感受秋天!

四年級秋天作文 篇8

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到田野。

  一望無際黃燦燦的稻田像一條覆蓋大地的金色地毯。仔細(xì)觀察,沉甸甸的稻子穿著金黃的“禮服”,似乎在迎接秋天的到來。一陣微風(fēng)拂過,粒粒飽滿的稻子時(shí)起時(shí)伏,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,好似在向你點(diǎn)頭致謝,又像是在向人們訴說著生活的美好。高粱姐姐抬著黑紅色的腦袋,風(fēng)妹妹來跟她玩,玩了好一會兒,高粱姐姐累了彎下了腰,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“我好累,我好累……”那一棵棵的小白菜齊齊地站在那里,像一個(gè)個(gè)水靈的小姑娘,抖著淡黃的裙子,驕傲地昂著頭。它勇斗秋風(fēng),葉片高昂,翹首蒼穹,那嫩白的面孔滿帶精神,那嬌健的身姿很有幾分英氣。玉米地里,一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個(gè)玉米,猶如一個(gè)個(gè)胖娃娃。有的玉米挨在一起跟雙胞胎似的,剝開葉子,金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著,好似在等待著什么命令。

  秋天的田野是迷人的,是欣欣向榮的。這一切,不僅是秋姑娘的恩賜,更是勤勞的人們用雙手換來的。我高聲贊美給世界創(chuàng)造美的人們。

  點(diǎn)評:你是一個(gè)天真的孩子。你以清新的筆觸,道出了秋天田野的美。擬人手法的運(yùn)用,使習(xí)作更加生動,具有童趣,從中也看出你對秋天的喜愛與贊美之情。

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