【精品】五年級(jí)童話作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)童話作文 篇1
從前有一只小花貓，它每天好吃懶做，什么事也不會(huì)。小雞們跟著媽媽捉蟲，小鴨們跟著鴨媽媽學(xué)習(xí)游泳，小麻雀跟著媽媽學(xué)習(xí)飛翔，小花貓卻每天都趴在地上曬太陽。
一天，貓媽媽對(duì)小花貓說：“孩子，你要像小雞、小鴨，還有小麻雀它們學(xué)習(xí)，每天都要學(xué)本領(lǐng)，長大了才會(huì)成為一只多才多藝的小花貓�！笨尚』ㄘ垍s得意地說：“我才不學(xué)呢！長大了以后會(huì)有主人養(yǎng)活我的。”
漸漸地，小花貓長大了。有一位農(nóng)場主的農(nóng)場里有許多可惡的老鼠，總是偷吃糧食。一天，農(nóng)場主把小花貓領(lǐng)走了，他希望小花貓能夠幫助他除掉這些可恨的老鼠。誰知，小花貓每天除了睡覺，就是曬太陽。老鼠們得意洋洋地對(duì)小花貓說：“哈哈，懶惰的花貓，我們才不怕，過不了幾天，這里就成為我們的天地了！”農(nóng)場里的老鼠越來越多了，老鼠們更加放肆了。農(nóng)場主來到農(nóng)場，發(fā)現(xiàn)居然一直老鼠也沒少，一氣之下把小花貓趕出了農(nóng)場。小花貓心里難受極了，心想：我要勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。從此以后，小花貓聞雞起舞，練習(xí)跑、跳、撲、爬等各種本領(lǐng)。不久以后，小花貓練了一身好本領(lǐng)，又回到了農(nóng)場，把老鼠吃了個(gè)精光。大家都非常喜愛小花貓，農(nóng)場又恢復(fù)了往日的安寧。知錯(cuò)就改的.小花貓，又重新回到了溫暖的大家庭。
俗話說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲。”小的時(shí)候?qū)W習(xí)各種本領(lǐng)，長大了才能成為一個(gè)有用的人。
五年級(jí)童話作文 篇2
春天來了，小苗終于忍不住要出去見見世面了�？伤莻�(gè)小懶蟲，伙伴們早已經(jīng)出去，而它還在睡懶覺。所以，它決定馬上動(dòng)身。
小苗打了個(gè)哈欠，揉揉惺忪的睡眼，用盡全身力氣使勁往上推呀，但怎么用力也推不開。這時(shí)，風(fēng)婆婆跑來報(bào)信：“小苗呀小苗，在你身上有好大的一塊泥土，用不用幫你？”小苗想：“媽媽告訴我，無論做什么事，都要自己做。我不能接受幫助！”于是它大聲說：“好心的風(fēng)婆婆，我不需要你的幫助！”風(fēng)婆婆搖搖頭：“好犟的'小苗！”
小苗又使起勁來，依舊使勁地推，但仍見不到一絲光線。它輕輕搖搖沾滿土的葉子，嘆了一口氣。是呀！轉(zhuǎn)眼夏天就要到了，它再出不去，就再也見不到昔日的好伙伴了。
這時(shí)，小苗耳邊響起了溫柔的話語：“小苗，加油呀！你一定能成功！”原來是牽�；�，小苗很開心，終于有人鼓勵(lì)它了。
小苗用盡全身力氣，不停地使勁推。功夫不負(fù)有心人，它終于從石頭縫隙里長出來了！它看見了全新的世界，看見了昔日的好伙伴。小苗好開心！
小苗現(xiàn)在明白了：只要付出了，就有回報(bào)。生命的道路不一定是平坦的，有時(shí)甚至是坎坷的。生命，要靠自己去創(chuàng)造！
五年級(jí)童話作文 篇3
夜深人靜的時(shí)候，書桌上傳來細(xì)細(xì)碎碎的聲音，那是課本在開會(huì)。
“在各科的課本中，屬我的本領(lǐng)最最最......（以下省略N個(gè)最）大了，”語文書抬起了他的頭，傲慢地說，“我讓主人寫得一手好字，了解祖國知識(shí)，寫得一手好文章。各位誰的`本領(lǐng)可以比過我？”
“低下你的頭吧， 傲慢的語文書。你知不知道主人因?yàn)槟憬锌噙B天，你讓他多了作業(yè)，同時(shí)也多了煩惱，再看看完美的我。不但給予了主人好多知識(shí)，還給他減輕了負(fù)擔(dān)，你是多么不堪一擊！”這是數(shù)學(xué)書在說話。
英語書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個(gè)個(gè)的，哪個(gè)能比得上我。我讓主人學(xué)會(huì)了外語，使他可以在其他國家好好交流，增長見識(shí)。這點(diǎn)你們都做不到！論這課本第一的位置，為我莫屬！”
他們你一言，我一語，吵得不可開交，這時(shí)書包爺爺發(fā)話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)努力，幫主人更上一層樓！”
課本們聽了這話，個(gè)個(gè)都低下了頭，臉紅了。從那以后，他們互幫互助，幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，使個(gè)個(gè)課本十分開心。
五年級(jí)童話作文 篇4
最近我得了感冒，總是咳嗽，流鼻涕。一天晚上，我竟然發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)開了一場會(huì)，在討論是誰讓我的感冒的。
“我認(rèn)為，是數(shù)學(xué)作業(yè)惹的禍。小主人數(shù)學(xué)不好，肯定是因?yàn)樗�，害的小主人一天到晚的�?dòng)腦筋，最后生病了。”語文作業(yè)理直氣壯的說。數(shù)學(xué)作業(yè)聽了，小心翼翼地說：“這怎么能怪我呢，小主人數(shù)學(xué)是不好，可我也只是四張?jiān)嚲戆�，比你們都少，小主人早就把我做完了呀，感冒是近期才得的呢！”“近期，近期小主人不是在做語文作業(yè)嘛，而且成語有點(diǎn)難的，小主人動(dòng)了很大的腦筋的，應(yīng)該是語文作業(yè)弄得�！庇⒄Z作業(yè)插嘴道。語文作業(yè)聽了，很生氣：“你——你血口噴人，怎么可能是我呢，我看是你吧，英語作業(yè)，你最近剛來了那么多其他作業(yè)，小主人都是連夜再趕呢，肯定是你，你就別賊喊捉賊了。”“你才血口噴人，我哪里多了，你才多呢，看，備忘錄上面有三分之二寫的都是你，我才占了一點(diǎn)地方好不好�！辈贿^，英語作業(yè)稍微有點(diǎn)心虛了。語文作業(yè)冷笑一聲：“你那還不叫多！”“當(dāng)然不算，肯定是你的緣故�！庇⒄Z作業(yè)大喊道�！笆悄�。”“肯定是你，是你�！薄澳恪！薄澳悴艑�(duì)�！�
“別吵了�！币慌缘拇箨�(duì)部作業(yè)說，“小聲點(diǎn)，小主人都要被你們吵醒了，你們都不要吵，我們之所以被制造是為了使小主人的生活勞逸結(jié)合，在假期里有事情干。小主人感冒，確實(shí)有太累的'緣故，但是主要原因還是因?yàn)樘鞖馓�，你們不要亂吵，不要傷了和氣�！�
聽了大隊(duì)部作業(yè)的話，作業(yè)們都安靜了，都默不作聲了。只是，他們不知道，他們的小主人在一旁欣慰的靜觀了這場戰(zhàn)爭。
五年級(jí)童話作文 篇5
有人說：秋天是一個(gè)童話，它包含著深刻的情誼，那是用秋的色彩來訴說著這個(gè)用夢來制造的童話。
也許這個(gè)用夢來制造的童話并不真實(shí)，但每一個(gè)人心中都曾擁有過一個(gè)美好的童話，不是嗎？當(dāng)然也包括我在內(nèi)都曾擁有過一個(gè)美麗的童話，而這個(gè)童話真是用秋的景色來描繪出來的一幅美麗的畫面。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間秋天的氣息已經(jīng)降臨。而這就預(yù)示著我的童話已經(jīng)拉開了序幕。
天剛朦朦亮，拉開窗簾，從窗戶內(nèi)看到白茫茫的一片，真渺茫的霧與天地相接，好像迷霧森林到處透著神秘。打開窗戶，深吸一口氣，那濕漉漉的空氣籠罩在臉上，使我那還未離去的睡意頓時(shí)清醒了過來，揉了揉眼睛，睜開一開。此時(shí)，大霧還未離去，但依稀可見那樓下的桂花樹在霧中更添了一種色彩，顯得更加撲朔迷離。大霧在逐漸散去，周圍的景物都已清晰可見。在眾多景物之中，最顯眼的就是她，她在微風(fēng)中顯得那么的弱小，她盡情地展現(xiàn)她的風(fēng)姿，她是那么的風(fēng)姿卓月，美麗動(dòng)人，她的香味隨著風(fēng)兒撲鼻而來，令我不由得沉醉在這迷人的香味中。對(duì)了，還未告訴你們她是誰，她就是桂花。
大霧完全逝去，陽光下的秋天是格外的迷人。在清晨與秋的邂逅，更讓人為之一顫的是在午后那一片迷人的秋景。不知為什么秋天的云總是那么的千姿百態(tài)，天也特別藍(lán)。俗話說："二八月，看巧云。"我想大概就是這個(gè)原因吧。忽然，一片落葉落了下來，我不禁低下頭來看，原來地上已聚集了數(shù)百片落葉了。不知不覺的走到了湖邊，遠(yuǎn)處的夕陽讓紅了半邊天，連帶著江水也變的赤紅。落葉隨著風(fēng)兒飄落到湖面上，泛起了幾道波紋。在這樣的景色中，桂花也顯得格外莊嚴(yán)。這又讓我想起了一首詩：“夕陽西下，斷腸人在天涯."這樣一幅即美有悲傷的.畫面，也許這就是童話的另一幅別致的景象吧!
夕陽收起了最后一絲下霞光，暗藍(lán)色的天空掛著幾顆可憐的星星。秋天的夜晚總是那么的平靜。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，大地籠罩著一層朦朧的月色，這看起來不是更令人賞心悅目嗎？陽關(guān)下的桂花樹是那么熱鬧，花瓣隨風(fēng)搖擺，好像在跟我們玩捉迷藏，一朵朵花瓣躲在綠葉的后面，有時(shí)露出來，又是躲起來，顯得那么頑皮。而夜晚中的桂花樹又顯得那么安靜，與白天頑皮的桂花樹簡直不一樣。桂花樹再也光的照射下是那么的害羞，像一個(gè)害羞的少女把臉蒙進(jìn)了面紗里，但在柔和的月光中，顯得那么美麗，想為伴隨著微風(fēng)飄來令人心曠神怡。秋是一種沁人心脾的美，哀傷的美，恬靜的美。
童話就如當(dāng)中那一段話一樣，"希望是本無所謂有，無所謂無的。童話也是如此，而秋天的童話則是最簡單不過的了。
五年級(jí)童話作文 篇6
在茂密的.森林里，有一塊大石頭。它安靜地躺在地上，堅(jiān)硬的像一座大山，日曬不死，風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不穿。漸漸地，它開始驕傲起來，覺得自己很了不起。
有一天，不知哪陣風(fēng)吹來一粒種子，就在大石頭的身下“安家”了。大石頭非常生氣，怒氣沖沖地對(duì)種子叫道：“你這個(gè)小東西敢到我的身后扎根？看我不壓扁你！”說完，大石頭猛地一跳，來了一個(gè)“泰山壓餅”，狠狠地向泥土使勁砸了下去。種子仍然無動(dòng)于衷，反而往上挺了挺腰。
春雨來了，大石頭心:哈哈！看這雨水還不淹死你!”可種子呢，它不但沒被淹死，反而喝足了雨水生根發(fā)芽了，還長高了修許多。
夏天很快到了，火辣辣的太陽普照著大地，好像在冒著煙。大石頭心里又想：上次沒淹死你，這次我看你是死定了！’’它聽了不氣餒，又挺了挺腰。過了一個(gè)冬天，它越長越高，終于頂翻了大石頭。
這個(gè)故事告訴我們，只要你堅(jiān)持不懈地做某件一事就一定會(huì)成功。
五年級(jí)童話作文 篇7
一只孔雀在草地上跳舞，身上的的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，小刺猬看到了很羨慕，心想：要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好�。�
回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服，媽媽說：“孩子，你現(xiàn)在的衣服就很好啊，又防寒，還不怕別人傷害你，干嘛要換呢？”小刺猬聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭，心想：“媽媽不幫我，我自己找去�！�
于是小刺猬來到孔雀面前說：“孔雀姐姐，你送我一件花衣服好嗎？”孔雀聽了有點(diǎn)為難，可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過羽毛顧不得說聲謝謝，就迫不及待的把羽毛插在自己的.頭上、身上……準(zhǔn)備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然，一只大灰狼跳到小刺猬的面前：“哈，美麗的小孔雀，我要吃了你！”小刺猬嚇了一跳，趕緊把身子蜷了起來，大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺猬，被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來，逃跑了。小刺猬虛驚一場，爬起來一看羽毛也被咬壞了，不過小刺猬沒感到惋惜，因?yàn)檫@時(shí)候他已經(jīng)懂得：“還是自己的這件衣服好，美麗的衣服并不一定適合自己，適合自己的衣服才是最好的�！�
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