精選生命四年級作文匯編五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生命四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命四年級作文 篇1
我們常常想:生命是什么?后來,我們慢慢懂得生命是什么,生命是一種堅持,只有堅持,生命才會變得更加精彩。
有一次,我在奶奶家玩,太無聊了,我就趴在草地上玩螞蟻。只見一只小螞蟻壯著膽子往我走來,我從屋里拿了一小快碎面包放在小螞蟻面前。它先朝著面包轉(zhuǎn)了一圈,又聞了一下,就回巢穴去了。過了一分鐘,只見十幾只螞蟻陸續(xù)爬出了巢穴,在面包前面左旋右轉(zhuǎn)。然后螞蟻們把面包給抬了起來,我弄了一大滴水珠滴在小螞蟻頭上,他們又站了起來,搬起了面包。好家伙,還真是不屈不饒啊!我把兩只螞蟻頭上的觸須給抓了起來,它們依然針扎著,連一次求生機(jī)會也不放過。突然,一只蒼蠅飛到我手上,我扔下手上的螞蟻去拍那只蒼蠅,可是蒼蠅飛走了,卻把手拍的生疼,我氣得火冒三丈,正好螞蟻們還在,我還可以朝它們出氣,我朝它們吹了一口氣,可是偏偏把它們吹到洞邊,螞蟻急急爬回洞里。一只螞蟻又探出頭來,仿佛在說:“你太笨了吧!”接著又把頭縮回洞穴里去了。過了一會兒,又繼續(xù)結(jié)伴去搬那碎面包屑。
雖然螞蟻渺小,但是它們堅持不懈的力量令我震驚。一只小小的動物都對生命充滿了熱愛,我們?nèi)祟惥鸵訜釔凵,不能白白地糟蹋它,要好好地珍惜它,讓自己的生命更加光鮮精彩。
生命四年級作文 篇2
生命,無論對誰來說,都只是一次,沒有第二次。但是,現(xiàn)在社會上有些人僅僅因為考試沒考好,或者是被老師家長輕描淡寫地責(zé)備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。
“雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!痹谶@里,我真想怒發(fā)沖冠地對那些漠視生命的人說:“生命的無限價值難道就是輕生嗎?為了一點挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭沒法轉(zhuǎn),但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?
磚縫中的香瓜子,能在沒有泥土、沒有陽光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好。
自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!
生命四年級作文 篇3
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強(qiáng),它又如大山一般堅忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強(qiáng)的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵⒄湎。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!
生命四年級作文 篇4
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點點滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺,唱出心中的愛,邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩!
這首歌唱的多好,它激起了我們對未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與活力高歌,讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋,讓我們大膽地為自己喝彩?/p>
即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的”葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!
山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺,失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會。要學(xué)會相信自己,不要總困束在他人的影子里
徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時,即便沒有
期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!
女媧補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山的膽識,給了我們充備經(jīng)驗與信心,去面對每一場的狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,意氣風(fēng)發(fā)地向前航行。我等待著
當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐,當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑,當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候,請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧!
生命四年級作文 篇5
正如他所說,楓葉經(jīng)歷了萌芽、翠綠,到紅的蛻變,走過寒冬,再飄然落下,可這就是它的一生,就是它的命運,經(jīng)歷過了這些以后,對它來說這一生已經(jīng)足夠了。因為它明白這就是它獲得一次生命所必須經(jīng)歷的',不應(yīng)該有任何怨言;因為它懂得這是它的命運,不應(yīng)該有任何不滿;更因為它知道生命只有一次,只要好好把握,不愧對自己,那么不管自己的命運如何就都是值得的,而這僅一次的生命就是美麗的。
我想我的這位朋友只看到了楓葉悲慘的一面,或許應(yīng)該說,他從悲觀的角度看待生命,沒有看到生命的美麗。其實,很早以前,我并不把生命看得很貴重,總是會問:生命到底有什么珍貴的?為什么有些人那么看重它,甚至愿意為它出賣一切,放棄一切?那時的我真的不明白,總認(rèn)為生命像是每個人的玩具,當(dāng)不想玩時,就會將它丟到一邊,不再去理會,不再去過問?涩F(xiàn)在看來并不是那樣,它對每個人來說都是最重要的,它是世上最美麗的東西。
奶奶曾經(jīng)告訴過我,在浩瀚的天際,每一顆星星都代表著一個人。星星每時每刻都在發(fā)光,代表著這個人生活在這個世界上;當(dāng)星星停止發(fā)亮的那一刻,代表著這個人將離開這個世界。我想每個人聽后都會覺得害怕,都會默默祈禱自己的星星永遠(yuǎn)亮下去,無論要付出什么代價,但這可能嗎?不可能的,猶如盛開的花總會凋謝一樣,不管多明亮的星星總會有消失的一天,所有的一切,甚至在宇宙中存活了這么長時間的地球,也最終會迎來死亡的那一刻。人的一生與地球的存活時間相比,實在是太渺小、太短暫了,而這一生是擁有生命的時期,像星星在墜落之前擁有光亮一樣,它使人在這世上的幾十年擁有燦爛,它讓人在這個世上的幾十年像星星一樣發(fā)光、發(fā)熱。盡管短暫,盡管是唯一一次擁有生命的機(jī)會,但已足夠了。因為生命雖然只有短暫的幾十年,只有唯一的一次,但是經(jīng)歷了好多——喜愛、憎恨、歡樂、憂愁、挫折、成功、失敗,正如楓葉的一生一樣,已經(jīng)沒有什么遺憾了。
有句話說:失去了并不重要,重要的是看你是否曾經(jīng)擁有過。的確,不管我們將什么時候離開這個世界,那時候我們都已曾經(jīng)擁有過生命,即使失去了,也不會戀戀不舍。因為我們已擁有過它,它曾經(jīng)使我們變得美麗,變得耀眼,至于擁有時間的長短根本無需計較。
我們擁有了一次生命,所以在這一生的某個時段我們是最美麗、最耀眼的,正如楓葉在它一生的某個時段是最迷人的一樣,讓我們每個人都成為楓葉,經(jīng)歷我們所要經(jīng)歷的,默默告訴自己:生命一次,美麗一次!
【精選生命四年級作文匯編五篇】相關(guān)文章:
生命四年級作文匯編8篇03-03
生命四年級作文合集10篇03-05
生命四年級作文合集5篇03-01
【熱門】生命四年級作文合集9篇03-15
【熱門】生命四年級作文合集6篇03-01
生命初三作文匯編15篇03-04
【熱門】生命四年級作文錦集7篇03-13
關(guān)于生命四年級作文匯總五篇03-12
【精品】生命四年級作文錦集9篇03-10
生命四年級作文集合6篇03-07