【實用】六年級春節(jié)作文集錦8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級春節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級春節(jié)作文 篇1
哇，春節(jié)過喜盈盈！家家戶戶貼春聯，放鞭炮，吃餃子......這些中華習俗是過年不可缺少的步驟。整個村子，都被喜慶的氣氛所包圍著，歡呼聲，鞭炮聲響徹云霄......
剛到家門口,一幅貼在門上的春聯引起了我的目光:一家和睦人長壽，萬事順心福氣多，橫批：一帆風順。多好的春聯呀，春聯包含著祝福，是我國特有的文學形式之一，它和書法美妙結合，更是中華民族絢爛多彩的民族藝術獨創(chuàng)。春節(jié)來臨，千家萬戶都貼上了春聯，希望來年能夠如愿以償。這是中華民族長年以來的民間習俗。
走進廚房，一股嗆鼻的味道迎面撲來。只見我看到奶奶彎著疲憊的身軀，不停地用手攪拌肉餡兒。媽媽在一旁幫忙包餃子，她包的好快，不一會兒就包了好幾個，在我看來，一個個餃子就像一張張可愛的笑臉，沖著我微笑，我環(huán)視四周，東望望，西望望，無意中發(fā)現了墻上貼著一張紙，紙上還畫的有一個神仙，旁邊還有好多的芝麻糖。我好奇地問奶奶，他是誰？為什么要祭拜他呢？奶奶告訴我，據民間傳說，人們都叫他“灶王爺”。他因為犯了錯被玉帝貶下凡間，把人們的好事和壞事一五一十的稟報給天上的玉帝，再根據旨意懲惡揚善。人們祭灶是想讓他“上天言好事，下地保平安”，這也是人們過年要吃芝麻糖的原因。
夜幕降臨，好多的小星星眨著閃耀的眼睛，使天空比以往更加明亮，月亮也又大又圓。鞭炮“啪啪”的響著，讓我想起了鞭炮的傳說：在很久很久以前，山里有一個妖怪叫“年”。它每年都要吃小孩。人們?yōu)榱硕惚芩?后來知道了這個妖怪最怕響聲,人們便用鞭炮來驅趕它,希望它不要再來打擾人們的生活.鞭炮是驅瘟逐邪的音響工具。鞭炮讓我家多了一些喜慶與歡樂。
過了不久，鞭炮放完了。一股香氣沁人的氣味撲進了我的鼻尖。哦，原來是餃子出鍋了。我迅速跑進廚房，奶奶告訴大家，一些餃子里包的有蜜棗，花生，硬幣......我迫不及待地吃了一個餃子，好甜呀！我吃的餃子里包的是蜜棗，蜜棗代表來年的生活幸福美滿，甜甜蜜蜜。媽媽吃到了硬幣，表示來年一定會財運亨通。爸爸和弟弟都吃到了花生，說明他們一定會健建康康。餃子里，不同的東西，代表的意義也就不同，這些是人們的美好祝愿與希望。
晚飯后，一家人和和氣氣的坐在一起看春節(jié)聯歡晚會，快樂的度過了這個喜意融融的春節(jié)。
六年級春節(jié)作文 篇2
終于到了我期盼已久的春節(jié)，春節(jié)嘛，紅包多多，驚喜多多，快樂多多。過春節(jié)麻煩事可真多，又是走親戚，又是拜年，走的我腿都酸了。
春節(jié)是我國富有特色的節(jié)日，也是一個喜慶又熱鬧的日子。戶戶放鞭炮，人人穿新衣。我國古代就有關于年獸的傳說，由此形成了放鞭炮的習俗。
春節(jié)還要貼對聯。瞧，那一副副對聯如果把它們打亂了，我們也能找得到相對應的一副。那一幅幅對聯貼在門墻上，為我們的家添了幾分光彩。
除夕還有精彩的春晚節(jié)目，好多大明星都去表演，場面既壯觀又隆重，可見他們排練得很辛苦啊。
鞭炮是小孩子過年時最喜歡玩的東西，記得小時候買的鞭炮不計其數，但是我每年都能放完了，一個也不剩。不過我現在不玩兒了，我現在可是大孩子了，不再是小孩子了�？墒牵瑸槭裁创笕爽F在還放鞭，早上早早的起來放鞭炮，什么轟天雷飛天鼠啊，放的鞭炮都比我們貴，難道他們還沒長大嗎？
過年要包餃子，我媽媽當然把我拒絕了，因為上次元旦包餃子的時候，我包一個漏一個，餃子皮是外圈薄中間厚，而我搟皮正好反著，這樣讓我臉紅了好一陣子。
過春節(jié)還要打掃衛(wèi)生，我最討厭打掃衛(wèi)生了，因為打掃衛(wèi)生時，很累很累，腰彎一會兒，就會酸痛，等好好久才不疼了，不過為了過個好年，我就勉為其難地打掃一下吧。
春節(jié)很快就會走了，我想永遠留住春節(jié)，但是，這個愿望只能從我的夢里實現了。
六年級春節(jié)作文 篇3
下午作文課寫什么呢？學生剛過完春節(jié)，興奮的勁還沒有下去，正好文苑圈子征集《春節(jié)那些事》，那就拿來作為命題作文吧！
下午來上課，學生已預備好了，我給大家說到：“新年的鐘聲漸行漸遠，但是春節(jié)那隆隆的炮聲一定還響在你耳邊，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的筆當作照相機珍藏起你美麗的回憶吧！”然后讓學生談談這篇文章該怎么寫？尹秀壯回答道：“應該寫兩件事”，李永凱回答道：“第一件事要寫得詳細，第二件事要寫得簡單�！�
尹秀壯又問道：“怎樣讓開頭和結尾寫得更精彩些？”班里的其他同學無人應答，我就說到：“根據文章的內容和材料而言，有時候是開門見山，直奔主題；有時候是運用總分總的形式先總說；結尾有時要與開頭呼應，有時總結全文。總之，你要根據文章的內容和材料而定�！焙芸焱瑢W們就進入了寫作狀態(tài)，我也把常規(guī)要求寫在黑板上：
第一：書寫工整
第二：書面干凈
第三：敘述清楚，開頭結尾要完整，寫得有條理。
第四：字數不少于兩頁500字
很快同學們進入了寫作狀態(tài)，不到40分鐘，學生大多數完成。第二節(jié)后學生相互批改，我又給學生們提出批改要求：
第一：瀏覽全文，圈出錯別字并批改。
第二：用波浪線畫出好的段落和精彩的語句。
第三：把認為不通順的句子改流暢。
第四：對整篇文章進行評價，先總結優(yōu)點，再說不足，批語不少于100字。
學生分小組批改，學生有條不紊地進行，我也來回巡視，隨即指導學生，最后我評出四篇相對好點的文章，讓小作者本人上臺朗讀，有的不愿讀，就讓小朗誦家劉永惠同學來讀。
六年級春節(jié)作文 篇4
每年的正月初一是春節(jié)，俗稱“過年”，是我國最重要、最隆重的節(jié)日。關于春節(jié)的來歷，還有一個動聽的傳說呢！
傳說，從前有一個叫”年”的怪物，它經常到村子里危害人類，吃牛與羊。所以，人們一心想除掉它�？墒�，無論人們用什么辦法，都無法趕走“年”。最后，一個小孩無意之中點燃竹子，發(fā)出噼里啪啦的聲音，“年”被嚇跑。人們都很高興。后來，人們?yōu)榧o念這個高興的日子，就在每年的這一天放鞭炮，家家戶戶張燈結彩。以后，又逐漸演變成“春節(jié)”這個節(jié)日。
春節(jié)前，大家忙得不亦樂乎。打掃衛(wèi)生，買菜，買禮物，買食品等，到處熱鬧極！大年三十，也叫除夕。家家戶戶都貼上春聯，貼上“�！弊�。有的'人心靈手巧，把自己剪的窗花貼在窗戶上，像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上，張燈結彩，非常美麗。我家也不例外，爸爸與爺爺在貼春聯，舅舅在掛燈籠。我在貼“倒�！薄２灰粫䞍海依锞蜔ㄈ灰恍�，顯得喜氣洋洋。
除夕晚上，我們一家圍坐在一起，有說有笑地吃著團年飯。吃完飯后，當然不能錯過那一年一度的春節(jié)晚會。我最喜歡的是風趣幽默的小品與相聲，常常使我笑得前俯后仰�！爱�！當！”新年的鐘聲敲響，大人忙著放鞭炮，響聲震耳欲聾；我們小孩子忙著放花炮，把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態(tài)。
正月初一的早上，我們穿著新衣服高高興興地去給長輩們拜年�；貋頃r，我口袋里的紅包都裝不下啦！
春節(jié)真是一個熱鬧，喜氣洋洋的節(jié)日，我期待下一個春節(jié)趕快來臨！
六年級春節(jié)作文 篇5
“哦！過年嘍！”你猜我為什么這么高興，因為今天是除夕��！
我高興地拿出“火箭炮”，迫不及待地點燃，只聽見“砰”的一聲，炮立刻消失的無影無蹤，正當我疑惑不解時，突然頭頂上“噼噼啪啪”的嚇我一大跳。��！原來是鞭炮��！虛驚一場！終于到激動人心的時刻了，只見哥哥拿出一個“大三角”，用打火機一點，那“大三角”噴出了五顏六色的火星，正當我們以為它快熄滅時，突然，天空又出現了五彩斑斕的煙花�！巴郏『妹腊。 苯憬悴唤辛似饋�。
你們知道這天為什么叫除夕嗎？而且還要放炮嗎？讓我來告訴你們吧！從前，山上有個怪物，叫做“夕”，“夕”無惡不作，每到新年的前夕，就下山吃動物吃人，誰見了它都嚇的魂飛魄散，人們恨之入骨，卻又無能為力。后來，有個神仙告訴人們嚇跑“夕”的方法。第二年，當“夕”再下山時，突然發(fā)現大量的火光，“夕”驚慌失措，這時，到處都響起了爆竹聲，“夕”更是驚恐萬狀，立刻拔腿逃跑，從此，“夕”再也沒來害人了。
當然，我的家鄉(xiāng)過年還有很多習俗，比如吃餃子，餃子里包硬幣，吃到的就代表新的一年里幸運；還拜年，每拜一次年，我立刻就變成了“大富翁”；還有吃團圓飯……
春節(jié)，代表著新的一年的到來，也包含著炎黃子孫濃濃的情感。
六年級春節(jié)作文 篇6
春節(jié)是中國人民最隆重的節(jié)日，這一天在外面工作和學習的人都回到了家，大家一起度過這歡樂時光。
我的家鄉(xiāng)在北方的一個小鎮(zhèn)，一進入臘月，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，外面小孩也幫著做一些力所能及的事。把家里打掃的干干凈凈迎接春節(jié)。
臘月二十三過小年也很熱鬧，我們這里有吃年糕、吃麻糖的習俗。這幾天集市上貨物琳瑯滿目，大人們把購買的雞鴨魚等食品都做好了，準備年夜飯時親人們一起分享。
年三十早晨，我們這里家家戶戶都忙著貼春聯、掛燈籠。大家都喜氣洋洋，一片熱鬧的景象。晚上，大人們準備了一天的年夜飯端上了桌，真豐盛�。〔贿^餃子才是重頭戲，為什么過年要吃餃子呢？媽媽告訴我說：“傳說有個皇帝做了個夢，夢里說天神喜歡在大年三十這一天吃餃子，于是昭告天下，家家戶戶在這一天都要吃餃子
我們邊吃年夜飯邊欣賞春節(jié)聯歡晚會，那歡慶的歌舞，引人發(fā)笑的小品，使人們不時除傳來一陣陣的笑聲。凌晨，家家戶戶點著了事先準備好的旺火柴，十二點準時鞭炮齊鳴，那天上的煙花金光閃閃的美麗極了。初一開始人們互相拜年我們小孩子當然少不了壓歲錢，如果我們嘴巴甜一點，就可以”大賺“一筆了。以后幾天都在這樣的歡樂中度過。一轉眼正月十五元宵節(jié)就到了，街上到處都是彩車、花燈、秧歌隊，從早上扭到晚上，大家沉浸在歡樂的海楊中。大家還吃元宵。放孔明燈，我也買了一個，寫好愿望，把它放飛了。
我喜歡春節(jié)，更喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)。
六年級春節(jié)作文 篇7
今天是春節(jié)第一天，也就是大年初一。今天，我們一家人都齊聚外婆家，陪外婆過個開開心心的年。
中午照例吃餃子。外婆在廚房張羅大鼓：做餃子皮、剁肉餡、包餃子……忙得不亦樂乎。我擔心外婆累壞了，便主動請求幫忙，外婆心疼我，但經不住我的請求，答應了。
我吃過餃子，看過別人包餃子，卻沒有親手動過，這回我可得大顯身手了。我隨手拿了一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。我心里十分得意：嘿嘿，沒學就會，天才��！正在我得意非凡的時候，那肉餡就像個不聽話的孩子，讓我束手無策：當我把左邊的皮捏好，肉餡從右邊鉆了出來；等我捏好右邊的皮，肉餡又從左邊逃了出來。這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點頭緒也沒有。
正在我疑惑不解的時候，姐姐看到了我這般模樣，無奈的說：“我的小妹妹啊，用腦子想想，少放點餡兒，不就不會多出來了嗎？”說得對呀，我怎么沒有想到呢，真是一語驚醒夢中人啊！我找姐姐說的，放回一半肉餡，包起了人生的第一個餃子。大功完成，但是不太對勁，因為我根本不會捏餃子的先后順序，包的就是個“四不像”。外婆在一旁耐心的教我，可是我怎么都學不會，凡是不能強求，這是沒有辦法的，我包的“四不像”只好自個兒吃了。
雖然我包的很丑，但是我覺得很開心，春節(jié)包餃子也別有一番風味啊。吃著自己包的餃子，我覺得心里像吃了蜜一樣。
六年級春節(jié)作文 篇8
再過兩天就過春節(jié)了，中午吃飯的時候爸爸說：“今天下午寫對聯，這副對聯要好好寫，這可是要貼在我們家門口的哦！”我一聽，既激動又緊張，感到心里想壓力很大。爸爸看到我的為難情緒，又鼓勵我，說寫得好，獎勵我一個小時的游戲時間。
我聽后立即把我的“四寶”拿出來，把墨水倒在一個廣口杯里，把筆準備好，對聯紙也準備好。我怕寫不好，就先不寫在正式的對聯紙上，而是拿舊報紙做草稿紙。爸爸對我說要寫得對聯是：橫聯“心想事成”，上聯“靈猴辭舊平安宅”，下聯“金雞仰新福滿堂”，這可是爸爸自己的原創(chuàng)對聯��！
我先把對聯寫在報紙上，一連在報紙上練習了七、八遍，感覺都寫得順手了，我才開始把它寫在正式的對聯紙上，我一個字一個字認真地寫，慢慢的橫聯就寫完了，停下筆來認真看了一下寫的效果，發(fā)現“心”字寫小了，于是我很有信心地寫第二張，可是第二張寫出來一看，橫聯整體都寫小了，感覺不美觀，我又寫了第三張橫聯，可是第三次寫的“事”的最后兩筆不協(xié)調，我毫不客氣地把這次寫的又作廢了，我認真地一筆一劃、頓筆回鋒，我胸有成竹、一絲不茍地寫著，花了半個多小時，今年春節(jié)的第一幅對聯的橫幅終于在我的手中誕生了，自我感覺還不錯，連忙爸爸來看，爸爸走過來連連稱贊，拍著兩手笑著說：“寫得真好，爸爸在這個年齡的時候還沒碰過毛筆呢�！�
得到爸爸的鼓勵以后，我寫起上聯和下聯真是得心應手。很快我就把上下聯寫好了，爸爸說：“你第一次寫的對聯，我們要珍藏起來”，他拿起相機“啪啪”兩聲把對聯拍照保存，接著他很快把照片發(fā)送到家里的微信群，我爸一般在我有好的表現時都會發(fā)到這個群里，鼓勵表揚一下我，希望我再接再厲，接下來能做的更好，同時家族里其他成員看到后，也會也不同的形式給于我贊賞和表揚，這是我最最開心的時刻，我心里也會默默的下定決心，我要繼續(xù)努力，做的越來越好。
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