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三年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-15 14:00:40 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)成長(zhǎng)作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)三年級(jí)成長(zhǎng)作文四篇

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  同學(xué)們,大家一定知道青奧會(huì)吧,它是專門給年輕人設(shè)立的體育賽事,揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容。據(jù)說,一些奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員是參加了青奧會(huì)得到名次,增添信心,才坐上冠軍的寶座。

  20xx年,是我們南京人的驕傲,第二屆夏季青奧會(huì)將在南京奧體中心舉行。全世界的參賽的青少年運(yùn)動(dòng)員將來到這里展開激烈的比拼,一比高下。那一年,我上初中,我家正靠奧體中心,那時(shí)我一定會(huì)時(shí)刻關(guān)注健兒們的動(dòng)態(tài),因?yàn)樵S多同學(xué)的希望全都寄托在他們身上,希望把南京少年的健康、活潑、自信、自強(qiáng)、不服輸?shù)木裾宫F(xiàn)出來。我的體育不是太好,恐怕這個(gè)任務(wù)我無法完成,但是我不會(huì)放棄運(yùn)動(dòng),更不會(huì)嫉妒把我比下去的同學(xué),我會(huì)給他們加油,給他們喝彩,真心希望他們可以替我圓了這個(gè)夢(mèng)。20xx是充滿希望的,20xx是充滿歡樂的,也是充滿自豪的……

  不管怎樣,只要我們還有一口氣,就要努力,就要沖!盡管失敗了,盡管為別人做了嫁衣,但也要讓別人知道你是努力的!是拼盡力氣的!讓別人看得起你!你是不服輸?shù)!不是做嫁衣的,而是主角!真如孫中山爺爺所說:奮斗這一件事是自有以來人類天天不息的。所以他每天奮斗,推翻了清王朝。是啊,自古以來所有有成就的人,就是勤奮刻苦、努力奮斗的人。我們是祖國(guó)的花朵,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng), 少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,我們是中國(guó)的希望,中國(guó)的成敗將握在少年身上,少年將承擔(dān)這一重大責(zé)任。

  20xx,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻充滿魅力,它使南京這座城市充滿希望,洋溢幸!

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  不知不覺中,我已度過了十五個(gè)年華,從純真孩童到如今的少女,不斷地蛻變不斷的成長(zhǎng),有時(shí)需要跨過泥濘小道,或者踩著銳石鋪成的路,無時(shí)無刻不在接受著大大小小的考驗(yàn)。如果一個(gè)人的成長(zhǎng)沒有這些,那一切又會(huì)是什么樣呢?答案是否定的,生活中處處有考驗(yàn),無論剛開始的咿呀學(xué)步,還是學(xué)習(xí)中的種種問題,抑或是打開一瓶水,扣一枚紐扣,那都是種學(xué)問。

  即使看似生活不易,成長(zhǎng)大多是一種快樂體驗(yàn),我們起初暫且不理解這世間的繁雜,只能將藍(lán)天白云看作最美的遐想,問一些簡(jiǎn)單卻又難以回答的問題。我們眼中的世界五彩斑斕,美麗新奇。逐漸地,當(dāng)我們適應(yīng),學(xué)會(huì)了思考一些簡(jiǎn)單問題時(shí),才明白天下之大我只是看過了一點(diǎn),所以即使看透這一點(diǎn),也看不到全天下的藍(lán)天。我們開始反思,但也會(huì)有抱怨,抱怨生活為什么要揭開真相,將我們幼時(shí)的美好記憶打碎,就像被欺騙,原來,這個(gè)世界并不是真的像我們所想那般。它所用美麗遮掩起來的是丑陋——欲望、惡念、私心。我們又漸漸去適應(yīng),用一種麻木的心理去看待這些庸俗不堪的東西,甚至已經(jīng)有人接受了他們,給自己戴上了難看的標(biāo)簽。這就是成長(zhǎng)的一部分,不斷地適應(yīng)不斷地改變,一遍遍忍受經(jīng)歷苦痛挫折磨難,喪失信心重拾勇氣,我們?cè)谇G棘上打著滾,卻又不得不微笑著看待這些傷痕——因?yàn)樗麄儗?huì)是一種寶貴的財(cái)富。

  成長(zhǎng),成長(zhǎng),成功的長(zhǎng)大才會(huì)成長(zhǎng),這條道路很漫長(zhǎng),雖然辛苦卻也不失快樂,苦中作樂,方為永恒。人生多少個(gè)日日夜夜,是在成長(zhǎng)中度過的,無數(shù)回憶或美好或傷感或無奈都化蝶飛舞盤旋,可能我們會(huì)去懷念,但時(shí)間卻推著我們不斷向前。有人覺得自己的影子很礙事,天天跟在后面,但如果向前看,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)影子在自己身后呢?所以,無論發(fā)生什么,我們要向前看,朝著朝陽的方向奔跑,這一路永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

  每當(dāng)太陽落下時(shí),晚霞總會(huì)被渲染得燦爛奪目,就如同一杯酒被灑于空中瞬間定格了時(shí)間,讓人如癡如醉。好似驗(yàn)證一句話:青春如酒,成長(zhǎng)正酣。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  窗外,淅瀝的雨瀟灑地飛揚(yáng),像細(xì)細(xì)的絲線,像串串的`瑤珠,閃閃發(fā)亮。這時(shí),我又翻開了久違的朋友——書。

  書,這個(gè)朋友已經(jīng)伴隨了我十二年了。我從小就愛看書,從小時(shí)候的漫畫書,到現(xiàn)在的文學(xué)書。我小時(shí)侯性格內(nèi)向,不善與人交往。那時(shí),我就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到寂寞。多虧了書,使我感到了快樂。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,有了書,就等于擁有了一切。有了書,你就會(huì)不斷向上努力。書,能當(dāng)作橋,助你順利到達(dá)成功的彼岸;書,能當(dāng)作船,載你渡過成功的島嶼;書,能當(dāng)作鑰匙,使你打開成功的大門。

  書,是你的好老師。在書中,你可以知道許多奇妙的事情,了解你想知道的事情。對(duì)于我來說,書就是我的第二課堂,在書中,我可以學(xué)到許許多多知識(shí)。

  熱愛書吧!有了書,就等于有了溫暖的陽光,涼爽的雨露,使你茁壯成長(zhǎng)。讓我們?cè)谧x書中成長(zhǎng),成長(zhǎng)在讀書中吧!

  窗外的雨停了,風(fēng)輕拂著,像有一只溫馨的手在輕拂著大地。在那灰白相間的天邊,出現(xiàn)了淡淡的彩虹,色彩在不斷變艷……

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  今天天氣格外晴朗,我參加了小紅軍成長(zhǎng)記夏令營(yíng)活動(dòng)。

  一路歡歌,經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)我們終于到達(dá)了目的地——石橋堡紅色教育基地。我們像放飛的小鳥,嘰嘰喳喳地從車上走下來,心里不知道多開心。這時(shí),幾位教官把我們帶到軍營(yíng)。我們手忙腳亂地?fù)Q上軍裝,戴上紅軍帽,個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),感覺瞬間我們就是雄赳赳氣昂昂的“小紅軍”了。

  教官們把我們分成兩隊(duì),我被分在第二隊(duì),我們選好隊(duì)長(zhǎng)制作自己分隊(duì)的隊(duì)旗,我們?nèi)∶麨椤懊突㈥?duì)”,口號(hào)是“猛虎猛虎、虎虎生威,龍爭(zhēng)虎斗,有我猛虎!”,之后我們進(jìn)行了小紅軍體驗(yàn)活動(dòng)。我們參觀了曲沃老縣委,鉆地道聽老紅軍講他們的長(zhǎng)征路,參觀了石橋堡景區(qū)紅軍精神。我們還玩了真人CS大戰(zhàn),我們和教官進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),最后我們把教官打得落花流水,大家玩的不亦樂乎。

  晚上,各隊(duì)來了場(chǎng)軍營(yíng)大聯(lián)歡,小紅軍們圍著篝火表演自己的才藝。

  經(jīng)過了兩天一夜的訓(xùn)練,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)摶丶伊耍覀兒徒坦賯円酪啦簧岬馗鎰e了。這次活動(dòng)既有趣也很有意義,我知道了我們的幸福來之不易,體會(huì)到了當(dāng)年紅軍時(shí)代的酸甜苦辣,我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,繼承他們的光榮傳統(tǒng),將來為祖國(guó)添磚加瓦。

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