【精品】五年級(jí)暑假作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)暑假作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)暑假作文 篇1
為了觀察蟈蟈的生活習(xí)性,我買來(lái)了一只蟈蟈,養(yǎng)在小竹籠子里。這只蟈蟈很大,有一寸多長(zhǎng)。它的腹部是嫩綠色的,長(zhǎng)著四條小腿,兩條大腿,背部和四片翅膀是翠綠色的,頭上有硬殼,長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又細(xì)的觸角,下額向前突出,長(zhǎng)著兩顆彎向中間的褐色大牙。
蟈蟈開始很怕我,見我走近了,立刻退到籠子后邊,用觸須沖著我擺動(dòng),張開大牙,緊盯著我,后腿向里收著,顯得很緊張。過了一會(huì)兒,看我沒有傷害它的意思,便在小竹籠里慢慢散起步來(lái),但還不時(shí)停下步子,看看我。
蟈蟈吃東西并不挑剔,各種蔬菜水果它都吃。我喂它一塊黃瓜,剛放進(jìn)去,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,觸須來(lái)回?cái)[動(dòng)著。過了一會(huì)兒,向前爬了爬,用觸角碰碰黃瓜,又用大牙碰了碰,然后抬起頭來(lái)看看我,才試探著咬了一小口,在嘴里嚼著,咽下去了?伤想吃,便顧不得看我了,就大口大口地啃起來(lái)了。
一次,我守著蟈蟈籠子玩一只蝗蟲,蟈蟈看見了,立刻跑到籠子邊上,使勁兒地看。那蝗蟲一蹬后腿,啪,由我手里掙脫出來(lái),跳出了小竹籠里。蟈蟈猛地一撲,死死咬住了蝗蟲的腦袋;认x緊蹬后腿,拼命掙扎,蟈蟈一口咬住,死不松口,蝗蟲終于斷了氣。蟈蟈先咬下蝗蟲的頭大口大口吃著;吃完了,再吃蝗蟲的胸部、腹部。啊,我光知道蟈蟈愛吃蔬菜,卻萬(wàn)萬(wàn)想不到它還能吃昆蟲!不一會(huì)兒,整只蝗蟲都進(jìn)到它肚子里了,連一小片翅膀都沒留下。為了驗(yàn)證它真的能吃昆蟲,我第二天逮了一只蜻蜓塞進(jìn)小竹籠子里,居然又被它吃了個(gè)一干二凈。
蟈蟈吃飽了,就用嘴舔舔觸須,呆在一旁動(dòng)也不動(dòng),偶爾也心滿意足地散散步。高興極了,便叫一陣,那聲音很悅耳。但它叫不是用嘴,而是靠翅膀的摩擦振動(dòng)。
雖然在養(yǎng)蟈蟈的時(shí)候歷經(jīng)艱辛,但是看到了自己第一次養(yǎng)小動(dòng)物,還是很開心的。
五年級(jí)暑假作文 篇2
暑假里的一天,我做完了作業(yè),忽然心血來(lái)潮,想為全家做一頓大餐,可是媽媽說:“這么熱的天,就省得去菜市場(chǎng)了,將就吃點(diǎn)好了!
我來(lái)到了廚房里。我打開電冰箱,這才發(fā)現(xiàn)沒什么菜,里面只剩下了幾片方腿,一袋子五花肉和兩盒咖喱塊,冷凍室里有一包面條,菜籃子里還有幾個(gè)土豆、洋蔥。這些東西用來(lái)做什么好呢?我冥思苦想,突然腦子里蹦出一個(gè)好主意:既然可以做咖喱飯,那要不試一下做咖喱面條呢!有了這個(gè)想法,我就開始行動(dòng)了。在媽媽的幫助下,我先開始削土豆,由于是第一次削皮,一個(gè)又圓又大的土豆經(jīng)過我的加工后就成了一個(gè)小土豆了,而且在我削皮的時(shí)候由于用力過猛,左手指被劃了一道口子。接著就給土豆切丁了,我切出來(lái)的土豆丁大小還算均勻,不過偏小了點(diǎn)。然后我又切了幾片方腿腸,切方腿要比切土豆難一些,要么切得太薄,要么切得太厚,要么一端厚一端薄,切成的方腿丁真是形態(tài)各異。媽媽把五花肉改成了小肉丁。
一切準(zhǔn)備就緒,我就開始下面條了。我先往鍋里倒了一些水,然后點(diǎn)火,一會(huì)兒水就沸騰了,咕嚕咕嚕直翻滾,好像在呼喚面條,讓它快點(diǎn)下鍋玩耍呢。我把面條放進(jìn)鍋里,讓它跟沸水一起擁抱嬉戲,然后另起油鍋,等油熱后,加入肉丁、土豆丁、方腿丁開始爆炒,還得邊炒邊加佐料,爆香后,加入一碗水,然后等土豆丁快要熟的時(shí)候,加入咖喱塊,但是加了咖喱塊以后要不停的攪拌,不然很容易糊鍋底。這炒菜也太累了,感覺手都要?dú)埩。這時(shí),面條也熟了,把面條用筷子挑起來(lái)放入碗里,把煮完的咖喱雜燴倒進(jìn)面碗里,一碗令人垂涎三尺的咖喱面終于完工了。
吃著我自己做的面,真的是倍有成就感呀!
五年級(jí)暑假作文 篇3
童年猶如一串串美麗的珍珠,一件件滑稽的趣事,讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。就讓我從中挑出一顆璀璨的珍珠讓你笑開懷!
在于姥家,養(yǎng)著一群雞,天天在門前昂首挺胸地走來(lái)走去。雞門在我眼里就是一個(gè)個(gè)!鮮嫩多汁的大雞腿。于是我、定決心一定要抓到一只雞。
目標(biāo)一只老母雞,我一邊追趕一邊叫喊,把雞嚇得又蹦又跳,狂奔到草叢里去了。于是我又1急中生智,撿起一塊塊小石頭住雞窩里丟,雞們四處散開,不見了蹤影。我想:這樣下去不是辦法,一計(jì)不成,又生一計(jì)。
我把菜葉子一點(diǎn)一點(diǎn)擺進(jìn)屋里,然后躲在一旁,雞們果然隨著菜葉子進(jìn)了屋,我喜出望外,趕忙進(jìn)屋,把門關(guān)上了。
雞門進(jìn)了屋,才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,于是也排兵布陣,虎視眈眈,嚴(yán)陣以待。我一看,連忙張牙舞爪地:沖上去,雞門撲騰著翅膀,跳到我身后去了。只有一只雞坐在地上,坐以侍毖一樣。我想,這只雞知道我歷害了吧。我中上去,剛伸出手,雞從褲襠里鉆了過去,留下一泡雞屎,我差一點(diǎn)就踩著了,幸虧早剎了車,旁邊的雞們仿佛在幫她叫好。
我火冒三丈,又向雞們奔去,可怎么抓得到?我靈光一閃,往對(duì)面丟了一顆石頭,雞們聽見響聲向我跑來(lái),我立馬迎上去,抓住了雞,可那雞竟然朝我拉了一泡屎!我捂著嘴,喜滋滋地把戰(zhàn)利品交給了正在做飯的奶奶,弄得大家哈口合大笑。
童年的趣事如今我一想起,情不自禁會(huì)笑起來(lái)。
五年級(jí)暑假作文 篇4
小時(shí)候的我巴望著快快長(zhǎng)大,但現(xiàn)在卻想一直停留在小時(shí)候。
小時(shí)候
在我很小的時(shí)候,在電視上看到廬山的美景,十分向往,哭著鬧著要去廬山玩。但爸爸媽媽說我不能去,要等長(zhǎng)大以后才可以去。我想:我要快快長(zhǎng)大,去廬山玩。
哥哥姐姐做作業(yè)的時(shí)候,我總在一旁看著。哥哥姐姐們認(rèn)識(shí)這么多字,會(huì)做這么題,而我只知道“天”、“大”、“人”,還有1、2、3、4、5。當(dāng)我看見姐姐的題目中有我認(rèn)識(shí)的`字的時(shí)候,總會(huì)興奮的點(diǎn)出來(lái)。姐姐又讓我認(rèn)另外一個(gè)字,我一點(diǎn)兒也不懂。我想:長(zhǎng)大了多好啊,可以認(rèn)識(shí)這么多字,會(huì)做那么多的題目。我長(zhǎng)大后就可以自己看書了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在呀,我看到穿著公主裙,打扮得漂漂亮亮,手上拿著棒棒糖的妹妹,我想,要是我一直停留在小時(shí)候,不用長(zhǎng)大多好。∵@樣就不用死命讀書,腦子里天天想著那些永遠(yuǎn)也做不完的題目,不用擔(dān)心明天是否有語(yǔ)文考試,不用怕考不上重點(diǎn)中學(xué)。如果永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候,那我就可以每天穿上漂亮的的公主裙,把芭比娃娃當(dāng)做自己的小寶寶,用玩具燒菜燒飯喂芭比娃娃。我可以出去玩一整天,回來(lái)后哇哇大哭地指著手上受傷的地方。媽媽就會(huì)心疼地給我用創(chuàng)口貼貼好,給我一包“好多魚”,讓我去房間里玩。
雖然現(xiàn)在的我不想長(zhǎng)大,但人總是要長(zhǎng)大的,長(zhǎng)大后,去做更多有意義的事。
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