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四年級(jí)啟示作文300字

時(shí)間:2022-03-15 12:27:45 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)啟示作文300字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)啟示作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)啟示作文300字四篇

四年級(jí)啟示作文300字 篇1

  生命是一種不斷磨礪的過(guò)程,許多事情要經(jīng)過(guò)才會(huì)明白。

  兒時(shí)的我,還是一個(gè)無(wú)知的孩童,不懂得生命的可貴。后來(lái)發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。

  那年,我六歲,哥哥9歲,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個(gè)池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對(duì)人不照料,也指舉動(dòng)莽撞,不顧別人。]的抓起魚來(lái)。一個(gè)小瓶子都快裝滿了?赡苁歉吲d得忘乎所以[注: 指因過(guò)分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛(ài)是如此的醇厚。

  偶然之間,憶起曾讀過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)人說(shuō)一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往河邊奔去。當(dāng)大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

  回來(lái)。形容收獲很大。]時(shí),卻忘了身邊潛藏的危險(xiǎn)。河水因?yàn)檫B日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。

  生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會(huì)更加燦爛。

四年級(jí)啟示作文300字 篇2

  在大自然中,有許多啟示。如:頑強(qiáng)的小草,機(jī)智的狐貍。這些都可以給我們很大的啟示。

  最明顯的是樹(shù)林:樹(shù)木不畏,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起對(duì)抗,有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來(lái)新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹(shù)木能保護(hù)我們的視力。否則,人的視力會(huì)越來(lái)越弱,到無(wú)法挽回的地步。從樹(shù)林中,我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來(lái)看看吧。

  花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹(shù)木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過(guò)蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營(yíng)養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。

  小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹(shù)木,花兒沒(méi)有的東西,就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死,狂風(fēng)吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。

  可見(jiàn)大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會(huì)讓人類更加發(fā)展進(jìn)步!

四年級(jí)啟示作文300字 篇3

  有一天我和爸爸打乒乓球,看著別人的球飛來(lái)飛去像一個(gè)黃色的小精靈,看著別人打得得心應(yīng)手,我站在旁邊也是躍躍欲試,打乒乓球給我的啟示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

  眼看球飛過(guò)來(lái)了,我手腳并用,可是就是接不住球,有時(shí)候球向我身上撲過(guò)來(lái),我越接不住球越急躁,有時(shí)候差點(diǎn)哭出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平氣和,多加練習(xí),這樣才能發(fā)揮得更好。

  通過(guò)這次打乒乓球給了我很好的啟示,我以前做數(shù)學(xué)計(jì)算題的時(shí)候,一看見(jiàn)計(jì)算題我就心煩,心里非常急躁,所以計(jì)算題老是出錯(cuò)。我以后一定要心平氣和地做計(jì)算題。老師講課地時(shí)候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心聽(tīng)老師講課,用眼看老師寫得每一道題,用手操作,用口積極回答問(wèn)題,課下多加練習(xí)。

  我相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做其它事情,只要把心態(tài)調(diào)整好,方法對(duì),多加練習(xí),就能做好。

四年級(jí)啟示作文300字 篇4

  上個(gè)星期,老師給我們講了一個(gè)關(guān)于老鷹的故事。

  故事的情節(jié)是這樣的.:老鷹生長(zhǎng)在群山環(huán)繞的環(huán)境里,一般的壽命是四十到七十歲左右。可想要活到七十歲,一點(diǎn)也不容易。因?yàn)槔销椀哪挲g到了四十歲時(shí),嘴尖一直彎到了胸口,如果老鷹把頭稍一彎下,嘴尖就可能會(huì)把胸口劃破,造成流血過(guò)多而死亡;老鷹的腳指甲會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),連站都站不穩(wěn);老鷹的羽毛也會(huì)變得又長(zhǎng)又重,飛行很困難。因此,老鷹到了四十歲后只有兩個(gè)選擇:一是等死,二是飛到高山上去磨練一百八十天,繼續(xù)活到七十歲。

  許多老鷹都選擇了到高山上去磨練一百八十天。這些天里,老鷹要先用尖嘴不停地啄大石頭,直到把整個(gè)嘴都啄掉為止,再停留在大石頭上,慢慢地等待新的嘴長(zhǎng)出來(lái)。新的嘴長(zhǎng)出來(lái)后,老鷹便用新長(zhǎng)出來(lái)的鋒利的嘴把那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲一只只地抽出來(lái),待到新的腳腕指甲全都長(zhǎng)出來(lái)后,老鷹再用新長(zhǎng)出來(lái)的腳指甲,把它那個(gè)又長(zhǎng)又重的羽毛一根根地?fù)艹鰜?lái),全部羽毛都被撥掉后,不久,新的羽毛便長(zhǎng)了出來(lái)。這三大事情都搞定后,老鷹又開(kāi)始了嶄新的三十年生活。

  聽(tīng)完這則故事后,給我的啟示是:要想讓生命維持得更久,就得付出巨大的努力,忍受巨大的痛苦。

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